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数学九年级上册3.3 垂径定理试讲课课件ppt
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这是一份数学九年级上册3.3 垂径定理试讲课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了56cm等内容,欢迎下载使用。
定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
(2)直径平分弦所对的弧
垂径定理的逆命题是什么?
垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
逆命题1:平分弦的直径垂直于弦。
逆命题2:平分弧的直径垂直于弧所对的弦。
定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
证明:连结OA,OB,则AO=BO
∴△AOB是等腰三角形
定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦
例3、1300多年前, 我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形, 它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.02 m,拱高(弧的中点到弦的距离, 也叫弓形高)为7.23m, 求桥拱的半径(精确到0.1m).
解得 R≈27.3(m).
垂径定理的逆定理:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.……
(1)垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的弧.
(2)弦所对的两弧中点的连线,垂直于弦,并且经过圆心.
(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
(4)圆内两条非直径的弦不能互相平分.
(5)平分弦的直线,必定过圆心。
(6)一条直线平分弦(这条弦不是直径),那么这条直线垂直这条弦。
(7)弦的垂直平分线一定是圆的直径。
(8)弦的垂直平分线一定是圆的直径.
2.有下列四个条件:①经过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的弧.由上述四个条件组成的命题中,是假命题的是( )A.①②⇒③④ B.①③⇒②④C.①④⇒②③ D.②③⇒①④
3.如图,在直径为130mm的圆形铁片上切下一块高为32mm的弓形铁片,求弓形的弦AB的长.
弓形:圆弧和它所对的弦围成的图形,弓形的高是指弧的中点到弦的距离.
4.如图,一条公路弯道处是一段圆弧AB,点O是这条弧所在圆的圆心,C是的中点,OC与AB相交于点D.已知AB=120 m,CD=20 m,那么这段弯道所在圆的半径为( )
6.已知☉O的半径为5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,求AB与CD之间的距离.
7、如图,⊙O过点B,C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为 。
R2=42+(R-2)2
9、有一石拱桥的桥拱是圆弧形,如图14所示,正常水位下水面宽AB=60 m,水面到拱顶距离CD=18 m,当洪水泛滥时,水面到拱顶距离为3.5 m时需要采取紧急措施,当水面宽MN=32 m时是否需要采取紧急措施?请说明理由.
解:不需要采取紧急措施.
理由如下∶设OA=R,在Rt△AOC中,AC=30,OC=R-18,由勾股定理得OA2=AC2+OC2,即R2=302+(R-18)2=900+R2-36R+324,解得R=34.
在Rt△MOE中,ME=16,OE=34-x,由勾股定理得OM2=ME2+OE2,即342=162+(34-x)2=162+342-68x+x2,即x2-68x+256=0,解得x1=4,x2=64(不合题意,舍去),∴DE=4.∵4>3.5,∴不需要采取紧急措施.
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