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    浙教版数学九年级上册第四章《相似三角形章末复习-----母子相似型》 课件

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    浙教版数学九年级上册第四章《相似三角形章末复习-----母子相似型》 课件

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    这是一份浙教版数学九年级上册第四章《相似三角形章末复习-----母子相似型》 课件,共20页。
    第四章 相似三角形章末复习 母子型相似 相似图形的定义:形状相同的图形叫做相似图形平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。相似三角形的判定:1、平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似2、三边成比例的两个三角形相似3、两边成比例且夹角相等的两个三角形相似4、两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的性质:1、对应角相等、对应边成比例;2、对应角平分线的比、对应中线的比、对应高线的比、周长的比等于相似比、3、面积的比等于相似比的平方 推论:平行三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例。齐声朗读1.在△ABC中,D为BC上一点,如果∠BAD=∠BCA,那么△BAD与△BCA相似吗?在△BAD和△BCA中∠B=∠B∠BAD=∠BCA△BAD∽△BCA当堂检测2、如图点D是△ABC的AB边上的一点,要使△ADC∽△ACB,则需补上哪一个条件?∠1=∠2、∠3=∠4、或 AC2 = AD · AB图形特征:(1)△ADC与△ACB有一个公共角和一条公共边(2) 小△ADC寓于大△ACB中,恰似子依母怀,小△ADC∽大△ACB几何模型:母子相似型重要结论:公共边是夹公共角的另一条对应边的比例中项3.已知:△ABC中,AC=9,BC=6,问:边AC上是否存在一点D, 使△ABC∽△BDC?如果存在,请算出CD的长度?△ABC∽△BDC BC2 = CD · AC 62 = CD × 9 CD= 44.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.(1)图中有 条线段,其中AD是 在斜边AB上的射影,BD是 在斜边AB上的射影。6ACBC(2)图中有 对相似三角形,3△ACD ∽ △CBD△ACD ∽ △ABC△CBD ∽ △ABC.公共边是夹公共角的另一条对应边的比例中项母子相似型:5. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D, 如果AC=3,AB=6,那么AD的值为( )A△ACD ∽ △ABC特殊母子型相似---------射影定理6.如图,在 △ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 ,求证 :∠ACB=90°.证明: ∵ CD 是边 AB 上的高, ∴ ∠ADC =∠CDB =90°.∴△ADC ∽△CDB,∴ ∠ACD =∠B,∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.母子相似型:公共边是夹等角的另一条对应边的比例中项归纳总结③共边共角特殊母子型相似---------射影定理1. 已知:如图,∠ABD=∠C,AD=2, AC=8,求AB. 解:∵ ∠ A= ∠ A,∠ABD=∠C, ∴ △ABD ∽ △ACB , ∴ AB : AC=AD : AB, ∴ AB2 = AD · AC. ∵ AD=2, AC=8, ∴ AB =4.重点提示:图中找母子 相似得比例 比例来计算 计算求线段当堂检测2.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,求△BCD的面积D4. 如图,CD 是 ⊙O 的弦,AB 是直径,CD⊥AB,垂 足为 P,求证:PC2 = PA · PB.证明:连接AC,BC.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴ ∠A + ∠B = 90°.又 ∵CD⊥AB,∴∠CPB=90°,∠PCB+∠B=90°.又 ∠A=∠CPB,∴ △APC ∽△CPB.B5 :如图,已知A、B是以BD为 直径的⊙O上两点,C为BD上一点,且∠ACB=90 º ,AC=3,BC=4.⊙O是否存在这样的点E,使得△BAE 与△BAC相似.若存在,求AE的长;若不存在,请说明理由.(1)(2)6.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,M为BC的中点,DM⊥BC交CA的延长线于点D,交AB于点E. 求证:AM2=MD·ME.证明:∵DM⊥BC,∠BAC=90°,∴∠B+∠BEM=90°,∠D+∠DEA=90°.∵∠BEM=∠DEA,∴∠B=∠D.又∵M为BC的中点,∠BAC=90°,∴BM=AM.∴∠B=∠BAM.∴∠BAM=∠D,即∠EAM=∠D.又∵∠AME=∠DMA,∴△AME∽△DMA.∴ ,即AM2=MD·ME.7. 如图,点C是△ABD的中线AE上一点,且∠EBC=∠EAB,求证:∠EDC=∠DAC. 分析:∠EBC=∠EAB∠BEC=∠AEB△AEB∽△BECAE是△ABD的中线∠DEC=∠AED△DEC∽△AED∠EDC=∠DAC8. 如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,求证:证明:法一在AC上取点E,使得CD=ED连接BE.∵CD=ED,BD⊥AC ∴BE=BC∴∠BEC=∠BCE.∵AB=AC. ∴∠ABC=∠ACB.∴∠ABC=∠BEC.又∵∠ACB=∠BCE.∴△ABC∽△BEC.∴8. 如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,求证:法二延长CA到点E,使得CA=AE,连接BEAB=ACAB=AC=CE∠EBA=∠E,∠ABC=∠C∠EBC=90°BD⊥AC△CDB∽△CBE课程结束

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