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    5.1.2 弧度制导学案第1页
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.1 任意角和弧度制5.1.2 弧度制学案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.1 任意角和弧度制5.1.2 弧度制学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    1.通过自主学习得出弧度制的概念.
    2.通过弧度与角度的互化公式进行弧度与角度的互化.
    3.通过弧长公式和扇形面积公式进行简单的计算.
    【学习重难点】
    学习重点:弧度制的概念及弧度与角度之间的相互转化.
    学习难点:弧度制的概念及弧度与角度之间的相互转化.
    【学习过程】
    一、自主学习
    1.1度的角等于周角的_______。这种用______来度量角的单位制叫角度制。
    2.弧度制的定义:
    我们规定:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做 。弧度单位用符号
    表示,读作弧度。这种用“弧度”做单位来度量角的单位制叫做弧度制。

    3.角度与弧度转化
    360°= rad; 180° = rad;
    1°= rad≈ rad; 1 rad= °;
    4.常用的角度和弧度的转化:(背会,记在心里)
    5. 弧长公式和面积公式:
    (1)弧长公式:; (2)面积公式:
    其中R是半径,是弧长,α(0

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