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2025春部编版小学语文二下第一单元1《古诗二首》 第二课时优质课件PPT（新课标）
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教师说课 | 公开课 | 示范课 古诗词里的春天统/编/版/语/文/二/年/级/下 古诗二首第一课时第二课时1第二课时春风中歌垂柳咏 柳[唐] 贺知章碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。zhuāngchuísītāocáijiǎn读古诗 划节奏 先来理解题目的意思。试着给“咏”字组词，猜一猜它的意思。咏柳 说说“咏梅”“咏荷”“咏鹅”的意思。解诗题 知其义碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 诗意：高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。解诗句 明诗意柳枝碧玉绿丝绦柳枝绿、柔美、细长读诗句，说说诗人眼中的柳树是什么样的。颜色相似形状相似碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 诗意：这细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来是早春二月的风，如同一把神奇的剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。后两句诗运用了什么修辞手法？ 后两句一问一答，既赞美了柳叶，又歌颂了带来绿色的春天。赋予巧妙的想象，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。重读“一、绿、谁、似剪刀”。尾音上扬，读出疑问的语气。读出恍然大悟、满心愉悦的感觉。咏 柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。朗读指导 这首诗写了高高的柳树上长满了翠绿细长的新叶，轻柔的柳枝垂下，像万条绿色丝带。这细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来是二月春风，如同一把神奇的、无形的剪刀，将绿色丝带随心剪裁。想画面 能描述咏 柳[唐] 贺知章 妆成 ，万条 。不知细叶谁裁出， 。碧玉一树高垂下绿丝绦 二月春风似剪刀据提示 能背诵点击图片，播放视频跨学科学习一、《村居》中孩子们天真活泼，想一想：春天里除了放风筝，还能进行哪些活动？郊游挖野菜植树练一练二、《咏柳》中将二月春风比喻成剪刀，裁出细长的柳叶，想象奇特，你认为春风还可以裁出什么？灿烂的桃花嫩绿的小草
