鲁教版（五四学制）（2024）Section B示范课课件ppt

这是一份鲁教版（五四学制）（2024）Section B示范课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了Vocabulary，Sentences，Exercises等内容，欢迎下载使用。
1.symbl n.象征，标志；符号【教材原句】Lng ndles are a symbl f lng life.(P.14)长长的面条是长寿的象征。【典型例句】What is the chemical symbl fr cpper?铜的化学符号是什么？The dve is a universal symbl f peace.鸽子是和平的共同象征。【知识拓展】symblize v.象征；用符号表现【即时练习】根据汉语提示完成句子。In Chinese flklre the bat is gd frtune.在中国民间传说中，蝙蝠是好运的象征。
【答案】a symbl f
2.favurite adj.最喜爱的; n.最喜爱的人（或事物）【教材原句】My mther always makes my favurite chclate cake.(P.14)我妈妈总是做我最喜欢的巧克力蛋糕。【典型例句】What's yur favurite clur?你最喜欢的颜色是什么？Wh is yur favurite authr?你最喜欢哪位作家？The Metrple is my favurite. I lve thse huge, annymus htels.京都酒店是我最喜欢的酒店。我喜爱那些没名气的大酒店。
【即时练习】根据汉语提示完成句子。1.Bilgy is my subject.生物是我最喜欢的学科。2.Which ne's ?你最喜欢哪一个？
【答案】1.favurite 2.yur favurite?
3.make a wish许愿(表达对某事物的愿望)【教材原句】 then I make a wish...(P.14)……然后我许个愿……【典型例句】When yu see a star, make a wish. 当你看见一颗星星，许一个愿望。If I can make a wish, I hpe I have super pwer!如果我能许一个愿望，我希望我有超能量！【即时练习】根据汉语提示完成句子。The greatest magic is , but t d it.最大的魔力不在于许愿，而在于去做。
【答案】nt t make a wish
4.blw ut熄灭；爆胎；失败【教材原句】 blw ut the candles.(P.14)然后吹灭蜡烛。【典型例句】Can yu blw ut these candles? 你能吹灭这些蜡烛吗？The mre peple t help blw ut candles, the better.吹蜡烛的人越多越好。We're ging t blw ut the east wall f my bedrm.我们要把我卧室的东墙拉倒。【即时练习】Will yu and then pen the wrapped gifts in frnt f yur guests?你会在生日宴会上吹灭蜡烛并当着客人的面打开礼物的包装纸吗？
【答案】blw ut the candles
5.height n.身高；高；高度；高处，高地【教材原句】My father marks the height n the dr every year.(P.14)我父亲每年都在门上标出高度。【典型例句】What is yur height and weight?你的身高和体重是多少？It is almst 2 metres in height.它差不多有2米高。The aircraft was gaining height.飞机在爬高。【知识拓展】in height高度，在高度上height abve sea level海拔高度；海拔标高at the height f在…顶点；在…的顶峰或鼎盛时期
【即时练习】根据汉语提示完成句子。1.She is as her sister.她和她姐姐一样高。2.The plane flew 3 000 metres.飞机在3 000米的高空飞行。3.The huse is 9 meters , and 14 meters in length.这个房子高9米，长14米。
【答案】1.the same height 2.at a height f 3.in height
1.I like taking phts because they help me remember fun times with my family.(P.14)我喜欢拍照，因为它们能帮助我记住和家人在一起的快乐时光。【知识拓展】 because作为连词，主要用于引导原因状语从句，表达“因为”的意思，强调直接导致某种结果的原因。because表示直接原因，语气最强，因此最适合用来回答why引导的疑问句。例如：I did it because they asked me t d it.（我做这事是因为他们请我做啊！）They mved here because f the baby.（他们为了孩子而搬家到这里。）‌I study because I want t learn.（我学习是因为我想学到知识。）‌He didn't cme t schl because he was ill.（他没来学校，因为他生病了。）‌【即时练习】根据汉语提示完成句子。 He can’t cme .‌他因病不能来。‌
【答案】because he is ill
2.I’d like t watch it grw with me.(P.14)我想看着它和我一起成长。【知识拓展】 watch后通常接不带t的动词不定式作宾语补足语（即watch sb d sth），表示“看某人做某事了”，强调动作的完整性、真实性‌。但如变成被动语态时，要把t加上。例如：We watched them play ftball.（我们看他们踢足球了。）They were watched t play ftball.（他们被看着踢足球。）‌【即时练习】根据汉语提示完成句子。1.We watched the children .我们看着孩子们在湖里游泳。2.She watched the train .她看着火车离开了车站。
【答案】1.swim in the lake2.leave the statin
3.It’s fun t lk at the marks later.(P.14)稍后再看这些标记很有趣。【知识拓展】‌ “It’s fun t d”表示某项活动本身是有趣的，强调的是做这项活动本身带来的快乐感受‌。在这个短语中，“t d”是不定式，后面跟的是具体要做的事情‌。这种用法通常用于描述一种活动或行为，表明参与这项活动能够带来乐趣或享受。例如：It is fun t g camping with friends. 和朋友一起露营很有趣。‌It is fun t learn a new language. 学习一门新语言很有趣。‌It is fun t read bks. 读书是有趣的。‌【即时练习】根据汉语提示完成句子。1.It’s fun .学习新技能很有趣。2.It’s fun .去不同的地方旅行很有趣。‌
【答案】1.t ‌learn new skills‌ 2.t different places
4.Next time, I als want t d smething different.(P.14)下次，我也想做一些不同的事情。【知识拓展】 当形容词用于修饰由“sme-”、“any-”、“n-”以及“-bdy”、“-thing”、“-ne”等构成的不定代词时，形容词需要放在这些不定代词的后面‌。例如，“smething interesting”（有趣的东西）、“anyne capable”（有能力的任何人）【即时练习】1.I have ‌ t tell yu.我有重要的事要告诉你。2.There is ‌ in his speech.他的演讲里没什么新东西。3.He stayed at wrk when ‌ had gne hme.当其他人都回家了，他还留在工作。‌
【答案】1.‌smething imprtant‌ 2.‌nthing new 3.‌everyne else‌ ‌
一、单项选择1．—As we knw, a ________ is ne f China’ s ________. —Yu’ re right. We have t prtect it.A．tiger; symblB．kala; symblsC．panda; symblsD．lin; symbl2．—Shall we visit Shanghai Museum this Friday? There will be a great shw.—________! It’s my favurite.A．Sunds greatB．That’s rightC．Yu are kindD．That’s all right3．The birthday persn must make a wish and ________ the candles.A．blw utB．cme utC．stay upD．put up4．—What des yur mther lk like?—She is f medium height _________ curly hair.A．hasB．haveC．inD．with5．—_______ d yu want t be a scientist?    —Because it is an exciting and meaningful jb.A．WhyB．WhatC．HwD．When
6．________ histry is interesting, ________ I like it.A．Because, sB．Because, \C．S, \D．Althugh, but7．Let’s ________ the mvie Inside Out 2 (《头脑特工队2》) this evening.A．watchB．t watchC．watchingD．t watching8．—________ d sme zs have special events fr kids?—T make it fun fr them t learn abut animals.A．WhyB．HwC．WhenD．Where9．—Hw can I make friends in a new schl?—Say hell t________ t yu tday, and yu can have a friend tmrrw.A．new smeneB．smene newC．new anyneD．nbdy10．Judy wants t ck _________ fr her mther n her birthday.A．smething healthyB．healthy smethingC．smething healthD．health smething
答案与解析：1．C【解析】句意：——众所周知，熊猫是中国的象征之一。——你说得对。我们必须保护它。考查名词用法。tiger老虎；symbl象征，单数；kala考拉；symbls象征，复数；panda熊猫；lin狮子。根据“ne f China’ s...”可知，此处考查ne f +名词复数，排除A与D；根据常识可知，考拉是澳大利亚的动物，熊猫是中国的象征之一，排除B。故选C。2．A【解析】句意：——这个星期五我们参观上海博物馆好吗？将会有一场精彩的演出。——听起来很棒！这是我的最爱。考查情景交际。Sunds great听起来不错；That’s right那是对的；Yu are kind你真善良；That’s all right没关系。根据“Shall we visit Shanghai Museum this Friday”以及“It’s my favurite.”可知此处是同意对方的建议，选项A符合语境。故选A。3．A【解析】句意：生日的人必须许愿并吹灭蜡烛。考查动词短语。blw ut吹灭；cme ut出版；stay up熬夜；put up张贴。根据“the candles”可知是吹灭蜡烛。故选A。4．D【解析】句意：——你妈妈长什么样？——她中等身材，卷发。考查with的用法。has有，动词三单；have有，动词原形；in在里面；with有。本句已有动词“is”，可排除AB选项；根据“curly hair”可知，此处用with表示“有，具有”，介词短语with curly hair作伴随状语。故选D。5．A【解析】句意：——你为什么想成为一名科学家？ ——因为这是一份令人兴奋和有意义的工作。考查特殊疑问句。Why为什么；What什么；Hw怎样；When什么时候。根据答语“Because it is an exciting and meaningful jb.”可知，此处是询问想成为科学家的原因，应用why作特殊疑问词。故选A。
6．B【解析】句意：因为历史很有趣，所以我喜欢它。考查连词辨析。because因为；s因此；althugh尽管；but但是。because和s不能同时出现在一个句子中，althugh和but不能同时出现在一个句子中，所以排除A和D；根据“histry is interesting”和“I like it”可知，前后分句为因果关系，所以第一空使用because。故选B。7．A【解析】句意：今晚我们观看《头脑特工队2》这部电影吧。考查非谓语动词。Let’s d sth“让我们去做……吧”，表建议，省略t的动词不定式作宾补。故选A。8．A【解析】——为什么动物园会为孩子们举办特殊的活动？——为了让他们学习动物变得有趣。考查特殊疑问句。why为什么；hw如何；when何时；where哪里。根据回答“T make it fun fr them t learn abut animals.”可知，这是在解释原因，所以问句应该是询问原因。故选A。9．B【解析】句意：——我怎样在新学校里交朋友?——今天向你新认识的人打个招呼，明天就可以交到朋友。考查不定代词辨析。形容词修饰不定代词放在其后，可排除AC两项。smene new新来的人；nbdy没有人，表否定；根据下文“and yu can have a friend tmrrw. 明天就可以交到朋友”，可知是和新的某人打招呼，故选B。10．A【解析】句意：朱迪想在她妈妈生日的时候为她做一些健康的食物。考查不定代词和形容词。healthy健康的，形容词；health健康，名词；smething某事。根据“Judy wants t ck…fr her mther”可知，应该说想为妈妈做一些健康的食物，应该填形容词healthy，其修饰不定代词时，需后置。故选A。
二、完成句子11．Jack likes PE because it’s exciting. （对画线部分提问）                  Jack like PE?12．I can learn English by watching English mvies. (对划线部分提问)            yu learn English?13．there, fun, it, travelling, t, great, is, g (连词成句)             .14．What wuld yu like t drink? (同义转换)Wuld yu like                            ?15．Sme enjy watching these shws, but sme dn’t. (改为同义句)                  enjys watching these shws.
答案与解析：11．     Why     des【解析】句意：杰克喜欢体育，因为它很令人兴奋。画线部分是原因，对应的特殊疑问词是why“为什么”，位于句首，首字母大写；原句是一般现在时，主语是第三人称单数，助动词应用des。故填Why；des。12．Hw can【解析】句意：我可以通过看英语电影学习英语。划线部分是方式状语，用hw提问，疑问句中情态动词can提前到主语前。故填Hw；can。13．It is great fun t g travelling there【解析】根据所给标点符号可知应用陈述句形式。it为形式主语，is为谓语动词，great fun为表语，t g travelling there 为句子真正的主语。故答案为：It is great fun t g travelling there“去那里旅行非常有趣”。14．     smething     t     drink【解析】句意：你想喝点什么？根据句意可知，句子也可表达为“你想喝点什么吗”。想要得到肯定回答，所以用smething，用动词不定式t drink作后置定语。故填smething；t；drink。15．     Nt     everyne【解析】句意：有些人喜欢看这些节目，但有些人不喜欢。根据句意可知，并不是所有的人都喜欢这些节目。“并不是所有的人”，对应的英文为nt everyne，所填词位于句首，首字母需大写。故填Nt；everyne。