专题09 走进社会生活--中考道德与法治一轮复习全考点精讲课件（部编版）

这是一份专题09 走进社会生活--中考道德与法治一轮复习全考点精讲课件（部编版），共29页。PPT课件主要包含了命题预测，核心素养，重难点知识扫描，必备知识，遵守法律，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
八上第一单元走进社会生活
①本单元通过讲述亲社会行为，强调培养亲社会行为、参与公益活动的重要性，侧重培养学生的公共参与素养。②引导学生热心公益活动，培养亲社会行为，参与到社会治理进程中。
养成亲社会行为的意义、正确认识自己的意义和方法、做更好自己的要求。
积极奉献社会、服务社会的意义和要求网上交友新空间：网上交友的要求尊重自由平等：自由的真谛、珍视自由的要求
1.个人和社会的关系是怎样的?2.亲社会行为的表现有什么？为什么要养成亲社会行为?(原因+意义)如何养成亲社会行为?3.为什么说网络是把双刃剑？青少年如何合理利用网络？4.如何理性参与网络生活 ?5.怎样传播网络正能量？
1.个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份2.人的成长是不断社会化的过程。3.我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。4.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5.网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。6. 网络是把双刃剑。网络信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，个人隐私容易被侵犯。7.我们要合理利用网络，理性参与网络生活，传播网络正能量。8.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
第一课 丰富的社会生活
1、个人是社会的有机组成部分。2、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3、人的成长是不断社会化的过程。4、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。5、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
第一课丰富的社会必背核心观点
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
【★★】个人与社会的关系 P4-5
血缘关系（家庭、家族成员之间的关系）地缘关系（同乡、邻居）业缘关系（同学、同事）
【★】几种主要的社会关系 P5
【★★】我们是怎样在社会课堂中成长的？（如何理解个人的成长与社会的关系？）P7
①在社会课堂中成长，人的成长是不断社会化的过程。我们会逐渐成长为一名合格的社会成员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
【★】亲社会行为的表现 P8
关注社会，了解社会，服务社会。
【★★★★】怎样养成亲社会行为？P8
①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。
第二课　网络生活新空间
1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。2、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。3、网络为经济发展注入新的活力。4、网络促进民主政治的进步。5、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6、网络信息良莠不齐。7、互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台个场息。8、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。9、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
第二课网络生活新空间必背核心观点
【★★★】网络如何丰富日常生活？10-12
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
【★★★】网络怎样推动社会进步？P12-13
①网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平。②网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
【★★★】网络中的陷阱（弊端）有哪些？P15-16
①网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
【★★★★】怎样理性参与网络生活？P17-18
①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。
①提高网络信息安全意识，学会自我保护；②在安全的网络环境下使用个人电脑并安装防火墙；③不轻易使用安全性不强的公共网络和网吧的网络；④要审慎对待个人信息，不轻易将重要的私人信息存入网络；⑤不在任何社交网站留下可供反向搜索的信息。
如何保护自己的个人信息?
【★★★】网络生活基本准则是什么？P19
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。②要在网上传播正能量。共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
【★★★】怎样传播网络正能量？P19-20
请就促使青少年文明上网提出合理化建议。
辨析这种观点是错误的。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在不同的社会关系中，我们都具有相同的身份。