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    北师大版(2024新版)七年级下册数学期末综合模拟测试卷(含答案)

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    北师大版(2024新版)七年级下册数学期末综合模拟测试卷(含答案)

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    这是一份北师大版(2024新版)七年级下册数学期末综合模拟测试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    1.古汉字“雷”的下列四种写法,可以看作轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.地处北京怀柔科学城的高能同步幅射光源(HEPS)是我国第一台高能同步辐射光源,在施工时严格执行“防微振动控制”的要求,控制精度级别达到纳米(nm)级。1 nm=0.000 000 001 m.将0.000 000 001用科学记数法表示应为( )
    A.1×10−8B.1×10−9C.10×10−10D.0.1×10−8
    3.下列成语描述的事件是随机事件的是( )
    A.海枯石烂B.守株待兔C.画饼充饥D.瓜熟蒂落
    4.[2024忻州联考]小强周末骑自行车出行,他的骑行轨迹恰好是一个三角形。若其中两条边的长度分别为1 km和3 km,则另一条边的长度可能是( )
    A.3 kmB.4 kmC.5 kmD.6 km
    5.一个温度计从一杯热茶中取出之后,立即被放入一杯凉水中,温度计的读数T(℃)与时间t(min)的关系用图象可近似表示为( )
    A.B.
    C.D.
    6.如图,在△ABC中,∠C=90∘ ,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,若AB=9 cm,则△DEB的周长是( )
    A.6 cmB.7 cmC.8 cmD.9 cm
    7.[2024长治多校联考]定义一种新运算a∗b=−ab,那么(m−n)∗m的运算结果为( )
    A.m2−mnB.−m2+mnC.−m2−mnD.m2−n
    8.如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,D在同一条直线上,已知∠A=∠D,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是( )
    (第8题)
    A.∠B=∠EB.AC=DF
    C.∠ACD=∠BFED.BF=CD
    9.[2024山西]一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力G的方向竖直向下,支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行。若斜面的坡角α=25∘ ,则摩擦力F2与重力G方向的夹角β 的度数为( )
    (第9题)
    A.155∘B.125∘C.115∘D.65∘
    10.为了增强抗旱能力,保证今年粮食丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同),一个进水管和一个出水管的进出水量与时间的关系如图①所示。某天0时到6时,该蓄水池的蓄水量变化情况如图②所示,给出以下三个判断:①0时到1时不进水,只出水;②1时到4时不进水,不出水;③ 4时到6时只进水,不出水。其中一定正确的是( )
    A.①③B.②③C.③D.①②
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.“少年强则国强,强国有我,请党放心。”这句话中“强”字出现的频数是_ _ _ _ 。
    12.[2024晋中期中]一杆古秤在称物体时的状态如图所示,已知∠1=75∘ ,则∠2的度数是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
    13.地表以下岩层的温度y(℃)与它所处的深度x(km)之间有如下关系:
    根据表中数据,估计地表以下岩层的温度为230 ℃时,岩层所处的深度为_ _ _ _ km。
    14.如图,在△ABC中,点E在BC上,AD⊥BC于点D,BD=DE,EF⊥AC于点F,若AB=CE,∠BAE=40∘ ,则∠AEF的度数为_ _ _ _ _ _ 。
    (第14题)
    15.[2024临汾校级模拟]如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘ ,AC=10 cm,BC=5 cm。点Q是射线AX上的动点,且AX⊥AC,点P从点A出发以2 cm/s的速度向点C运动,在运动过程中,始终有AB=PQ,当点P的运动时间为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 时,△ABC与△APQ全等。
    (第15题)
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答应写出文字说明或演算步骤)
    16.[2024太原晋源区校级月考](12分)计算题:
    (1) 8x4y2÷(−12x3y2);
    (2) (−a)4⋅(−a2)+(3a3)2−4a8÷(−a)2;
    (3) (x+4)2−(x+2)(x−5);
    (4) (3a+4)2−(3a−4)2。
    17.(8分)太原北齐壁画博物馆是全国首座原址建设的北齐壁画专题博物馆。周末聪聪和家人一起驾车从家出发去北齐壁画博物馆,在馆内参观了1小时,随后驾车去姑妈家。如图表示他们离开家的距离与离开家的时间之间的关系,据此解答下列问题:
    (1) 上述过程中,自变量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,因变量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;
    (2) 聪聪家与博物馆的距离是千米,博物馆与姑妈家的距离是千米;
    (3) 求聪聪一家从博物馆到姑妈家驾车行驶的平均速度。
    18.(8分)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,∠D与∠1互余,F是DE上一点,连接OF。
    (1) 试说明:ED//AB;
    (2) 若OF平分∠COD,∠OFD=70∘ ,求∠1的度数。
    19.(7分) 如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,四边形ABCD的顶点与点E都是格点。
    (1) 作出四边形ABCD关于直线AC对称的四边形AB'CD';
    (2) 求四边形ABCD的面积;
    (3) 若在直线AC上有一点P,使得点P到点D,E的距离之和最小,请作出点P(保留作图痕迹),并直接写出PC的长。
    20.(8分)如图,现有一个转盘被平均分成6份,分别标有数字2,3,4,5,6,7,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字。
    (1) 转到数字9是_ _ _ _ _ _ _ _ (填“随机事件”“必然事件”或“不可能事件”);
    (2) 转动转盘,转出的数字大于3的概率是_ _ _ _ _ _ ;
    (3) 现有两张分别写有数字3和4的卡片,随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度。
    ① 这三条线段能构成三角形的概率是多少?
    ② 这三条线段能构成等腰三角形的概率是多少?
    21.(8分) 阅读下列材料,并解答问题:
    已知a+b=3,ab=2,求a2+b2 的值。
    老师是这样讲解的:
    解:因为(a+b)2=a2+b2+2ab,所以a2+b2=(a+b)2−2ab。因为ab=2,a+b=3,
    所以a2+b2=9−4=5。
    (1) 已知a−b=1,a2+b2=25,求ab的值;
    (2) 如图,在△ABC中,∠ACB=90∘ ,分别以AC,BC为边向其外部作正方形ACDE和正方形BCFG。若AC+BC=6,正方形ACDE和正方形BCFG的面积和为18,求△ABC的面积。
    22.(12分)综合与实践:
    【问题情境】
    如图①所示,已知在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90∘ ,AD是△ABC的中线,过点C作CE⊥AD,垂足为M,且交AB于点E。
    【数学思考】
    (1) 小虎通过度量发现∠BCE=∠CAD,请你帮他说明理由;
    【猜想证明】
    (2) 如图②所示,小明在图中添加了一条线段CN,且CN平分∠ACB交AD于点N,即可得CN=BE,该结论正确吗?请说明理由;
    【拓展延伸】
    (3) 小刚在(2)的基础上,连接DE,如图③所示,他又发现了一组全等三角形,请你找出来,并说明理由。
    23.[2024朔州多校联考](12分)综合与探究:
    在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线和两块三角板的摆放”为主题展开活动。
    (1) 如图①,将两块三角板的一直角边重合,含30∘ 角的直角三角板EKR的斜边EK在直线CD上,含45∘ 角的直角三角板FGH的一个顶点F在直线AB上,已知AB//CD,求∠1的度数。
    (2) 如图②,在图①的基础上,直角三角板EKR固定不动,让直角三角板FGH绕着点G逆时针旋转,使得点F恰好在CD上,边GH与AB交于点Q,猜想∠1与∠2之间的数量关系,并说明理由。
    (3) 如图③,在图①的基础上,仍然让直角三角板EKR固定不动,直角三角板FGH绕着点G逆时针旋转(旋转度数小于90∘),设边GH(或GH的延长线)与AB相交于点S,当斜边FH与直角三角板EKR的某一边平行时,直接写出∠BSG(即∠1)的度数。
    【参考答案】
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    1.D
    2.B
    3.B
    4.A
    5.C
    6.D
    [解析]思路点睛:由题意根据AAS可得△CAD≌△EAD,所以AC=AE,CD=ED,所以△DEB的周长=DE+BE+BD=CD+BE+BD=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=9 cm。
    7.B
    8.D
    9.C
    10.C
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.3
    12. 105∘
    13.6
    14.55∘
    15.52s或5 s
    [解析]点拨:①当△ABC≌△QPA时,AP=BC=5 cm,
    所以点P的运动时间为5÷2=52 (s);
    ②当△ABC≌△PQA时,PA=AC=10 cm,
    所以点P的运动时间为10÷2=5(s)。
    综上所述,点P的运动时间为52 s或5 s。
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答应写出文字说明或演算步骤)
    16.(1) 解:原式=(−8÷12)x4−3y2−2=−23x。
    (2) 原式=a4⋅(−a2)+9a6−4a8÷a2
    =−a6+9a6−4a6
    =4a6。
    (3) 原式=x2+8x+16−(x2−3x−10)
    =x2+8x+16−x2+3x+10
    =11x+26。
    (4) 原式=(3a+4+3a−4)[3a+4−(3a−4)]
    =6a×8
    =48a。
    17.(1) 离开家的时间; 离开家的距离
    (2) 15; 25
    (3) 解:25÷(53−14−1)=60(千米/时)。
    答:聪聪一家从博物馆到姑妈家驾车行驶的平均速度为60千米/时。
    18.(1) 解:因为OC⊥OD,所以∠COD=90∘ ,
    因为∠1+∠COD+∠BOD=180∘ ,
    所以∠1+∠BOD=90∘ 。
    由题意得∠1+∠D=90∘ ,所以∠D=∠BOD。所以ED//AB。
    (2) 因为OF平分∠COD,∠COD=90∘ ,所以∠FOD=45∘ 。
    因为∠OFD=70∘ ,
    所以∠D=180∘−∠OFD−∠FOD=180∘−70∘−45∘=65∘ 。
    因为∠1+∠D=90∘ ,所以∠1=90∘−65∘=25∘ 。
    19.(1) 解:如图,四边形AB'CD'即为所作。
    (2) S四边形ABCD=12×6×2+12×6×1=9。
    (3) 如图,点P即为所求;PC=5。
    20.(1) 不可能事件
    (2) 23
    (3) ① 解:转盘被平均分成6份,转到每个数字的可能性相等,共有6种等可能的结果,能构成三角形的结果有5种,即转出2,3,4,5,6,
    所以这三条线段能构成三角形的概率是56。
    ② 转盘被平均分成6份,转到每个数字的可能性相等,共有6种等可能的结果,能构成等腰三角形的结果有2种,即转出3,4,所以这三条线段能构成等腰三角形的概率是26=13。
    21.(1) 解:因为(a−b)2=a2+b2−2ab,所以2ab=a2+b2−(a−b)2。
    因为a−b=1,a2+b2=25,所以2ab=25−1=24。所以ab=12。
    (2) 由题意得AC2+BC2=18。因为(AC+BC)2=62,
    所以AC2+2AC⋅BC+BC2=36。
    所以2AC⋅BC=36−(AC2+BC2)=36−18=18。
    所以AC⋅BC=9,所以S△ABC=12AC⋅BC=92。
    22.(1) 解:因为CE⊥AD,所以∠AMC=90∘ ,
    所以∠CAD+∠ACM=90∘ 。
    因为∠ACB=90∘ ,所以∠ACM+∠BCE=90∘ ,
    所以∠BCE=∠CAD。
    (2) 正确,理由如下:因为CN平分∠ACB,∠ACB=90∘ ,
    所以∠ACN=12∠ACB=45∘ ,
    因为CA=CB,所以∠CAB=∠B=45∘ ,所以∠ACN=∠B。
    在△ACN和△CBE中,∠ACN=∠B,AC=CB,∠CAN=∠BCE,
    所以△ACN≌△CBE,所以CN=BE。
    (3) △CND≌△BED。理由如下:
    因为AD是△ABC的中线,所以CD=DB,
    因为CN平分∠ACB,∠ACB=90∘ ,
    所以∠DCN=12∠ACB=45∘ 。
    由(2)知∠B=45∘ ,所以∠DCN=∠B。
    在△CND和△BED中,CD=BD,∠DCN=∠B,CN=BE,
    所以△CND≌△BED。
    23.(1) 解:如图①,过点H作HM//AB,
    因为AB//CD,HM//AB,所以MH//CD,∠1=∠FHM,
    所以∠MHE=∠HEK=30∘ ,
    因为∠FHG=45∘ ,
    所以∠FHM=∠FHG−∠MHE=15∘ ,所以∠1=15∘ 。
    (2) ∠1−∠2=60∘ ,理由如下:
    过点G作GN//AB,如图②,
    因为AB//CD,GN//AB,所以GN//CD,∠1=∠QGN,
    所以∠NGE=∠GEK=30∘ ,
    所以∠2=∠NGE−∠NGF=30∘−∠NGF,
    即∠NGF=30∘−∠2。
    因为∠QGC=90∘ ,
    所以∠QGN+∠NGF=90∘ ,所以∠1+∠NGF=90∘ ,
    所以∠1+30∘−∠2=90∘ ,
    所以∠1−∠2=60∘ 。
    (3) ∠1=135∘ 或105∘ 。
    [解析]点拨:如图③所示,

    当FH//EK时,
    因为AB//CD,所以FH//AB,所以∠ASG=∠FHG=45∘ ,
    所以∠1=180∘−∠ASG=180∘−45∘=135∘ 。
    当FH//ER时,如图④,延长HF交CD于点T,过点H作HP//AB。
    因为AB//CD,所以HP//CD,
    所以∠PHT+∠HTD=180∘ 。
    因为FH//ER,所以∠HTD=∠REK=30∘ ,
    所以∠PHT=180∘−∠HTD=150∘ 。
    因为∠FHG=45∘ ,所以∠PHG=105∘ ,
    因为HP//AB,所以∠1=∠PHG=105∘ 。
    当FH//RK时,如图⑤,
    此时旋转度数大于90∘ ,不合题意。

    综上所述,∠1=135∘ 或105∘ 。x/km
    1
    2
    3
    4
    y/℃
    55
    90
    125
    160

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