初中历史第9课 辽、西夏与北宋并立课文配套课件ppt

这是一份初中历史第9课 辽、西夏与北宋并立课文配套课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了辽的建立，西夏的建立，辽与北宋的和战，西夏与北宋的关系，发展生产创制文字，“白马青牛”，澶渊之盟，澶渊之盟影响，北宋被动挨打节节败退，西夏屡屡获胜民不聊生等内容，欢迎下载使用。
9课 辽、西夏与北宋并立
2022年版历史课程标准:1.了解辽、宋、西夏的并立
第9课 辽、西夏与北宋并立
人教版新版七年级下册历史
第9课 辽、西夏与北宋并立
任务：根据课本和视频，自主填写辽建立的内容
上京临潢府（今内蒙巴林左旗南）
相传有神人乘白马…有天女驾青牛车…至木叶山，二水合流，相遇为配偶，生八子。其后族属渐盛，分为八部。 ——《辽史》
到公元9世纪，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。
耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州
任务：根据课本，自主填写西夏建立的内容
仿效唐宋制度……创造西夏文字
（党项族起源于我国西北地区）其屋织牦牛尾及羊毛覆之，每年一易……畜牦牛、马、驴、羊，以供其食。不知稼穑(sè)，土无五谷。 ——《旧唐书》
生活在我国西北地区，过着游牧与迁徙的生活
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
回顾：北宋、西夏和辽建立的时间分别是什么？
916年， 辽朝建立960年， 北宋建立1038年，西夏建立
榷（què)场，与敌国互市之所也。——《金史·食货志》
——数据来源于王晓燕《论宋与辽、夏、金的榷场贸易》
占领燕云十六州，双方冲突加剧
北宋与辽保持友好关系，互通使节
宋对辽发动数次战争遭到失败
辽大举攻宋，双方签订澶渊之盟
任务：根据视频和课本，梳理宋辽之间的关系
公元1005年，辽与宋在澶州议和。澶州古称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。
（一）宋辽约为兄弟之国；（二）双方划定疆界，撤兵；（三）北宋每年向辽缴纳银10万两、绢20万匹,称岁币；（四）双方在边界设置榷场，开展互市贸易。
澶渊之盟的实质：辽宋双方均势的反映
材料一：“自此河湟百姓，凡四十年不识干戈。岁遗差优，然不足以当用兵之费百一二焉。” --《续长编》
材料二：……终仁宗、英宗之世，契丹固守盟好，互市不绝。” --《宋史》
材料三：辽太宗死后……内乱频发，国势略显衰颓。北宋军事“积弱”，无法战胜辽军……辽也不能占据绝对的上风。——张岂之《中国历史新编》
任务：小组讨论，澶渊之盟有何影响？
（1）积极：使辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。（2）消极：在一定程度上加重了民众的赋税负担。导致北宋过分依赖议和，轻视武备，加剧了宋朝的军事弱势。
（西夏）然死亡疮痍相半。人困于点集，财力不给。——《续资治通鉴长篇》
宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。 （1）元昊向宋称臣； （2）宋给西夏岁币。
议和后，宋夏边界贸易兴旺
思考：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？
1.北宋与辽、西夏订立和约，使北宋与辽、西夏之间保持着和平稳定的局面。
2.对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国偏远地区的贸易与开发，有利于交流和发展。
3.对于民众而言，使边境民众生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。
10世纪初(916年)
1.内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期（ ） A.农业生产的发展 B.经济重心的南移 C.海外贸易的兴盛 D.民族文化的交融2.下列事件按时间先后顺序排列为（ ）①宋朝建立 ②元昊称大夏皇帝 ③阿保机建立政权 A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
3.下列对应正确的是（ ）A.契丹族一阿骨打一辽B.党项族一元昊一西夏C.女真族一耶律阿保机一金D.党项族一耶律阿保机一西夏