初中人教版（2024）课题2 溶解度优质课件ppt

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1.通过实验探究，建立饱和溶液和不饱和溶液的概念，掌握其相互转化的方法，形成一定的证据推理能力。2.能举例说明结晶现象，知道结晶的两种方法，并了解混合物分离与提纯的方法，形成解决实际问题的能力。
蔗糖能无限度地溶解在一定量的水中吗?
实验9-5：氯化钠在水中的溶解
10mL水能完全溶解2g氯化钠
10mL水不能完全溶解4g氯化钠
在一定的温度下，一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。在一定的温度下，一定量的溶剂里，还能继续溶解溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
若加入的水量较大，可使饱和溶液转化为不饱和溶液
交流讨论1：如何判断溶液是否饱和？
交流讨论2：一种溶质的饱和溶液还能溶解其他物质吗？
在一定温度下，该氯化钠饱和溶液不能继续溶解氯化钠，溶液的质量仍为100g。
交流讨论3：在一定温度下，向100g氯化钠饱和溶液中加入3g氯化钠，充分搅拌后，溶液的质量变为103g。此说法对否？为什么？
实验9-6：硝酸钾在水中的溶解
饱和溶液与不饱和溶液的转化
1.一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（ ）A.蒸发掉10 g 水有晶体析出B.温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出C.在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不溶解D.以上三种方法均可以
2．10 ℃时，要使不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施是（　　）A．加水 B．加入一定量硝酸钾晶体C．升高温度 D．加入10 ℃硝酸钾饱和溶液
从饱和溶液中析出晶体的过程叫做结晶。
当热的硝酸钾溶液冷却后，烧杯底部出现了固体。
当氯化钠溶液用吹风机后，烧杯中出现了固体。
目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”，生产流程如下：（1）从上述流程可知，从海水中获得食盐是通过_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)实现的。（2）常温下，析出粗盐晶体后的母液，对于氯化钠来说是_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。