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    【核心素养】人教版化学九年级下册 课题3 溶质的质量分数(第3课时) 同步课件+同步教案+同步练习

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    初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)课题3 溶质的质量分数获奖课件ppt

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    02 粗盐中难溶性杂质的去除
    1. 了解海洋中的资源,认识海水制盐的原理。2.了解粗盐提纯的操作方法和注意事项,知道过滤、蒸发等分离混合物的方法,形成利用物质性质差异实现物质分离的思路与方法。
    地球表面约71%被海洋覆盖
    海水中含有80多种元素,其中含量最高的为氧元素
    海水中溶解了大量的氯离子和钠离子
    氯化钠由钠离子和氯离子构成
    粗盐中含有泥沙和可溶性的MgCl2、CaCl2等杂质
    粗盐中难溶性杂质的去除
    粗盐中难溶新杂质的去除
    MgCl2 、CaCl2等可溶性杂质
    学生活动:观看实验视频,总结操作步骤和注意事项。
    氯化钠可溶,泥沙不可溶
    ①滤纸紧贴漏斗内壁(用水润湿滤纸)
    ①滤纸边缘低于漏斗边缘
    ②玻璃棒斜靠三层滤纸处
    ③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
    蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。
    当蒸发皿中出现较多的固体时,停止加热。利用余热使滤液蒸发。
    交流讨论1:在粗盐提纯过程中,玻璃棒有哪些作用?
    3.搅拌,防止局部过热
    交流讨论2:除去粗盐中泥沙是利用氯化钠和泥沙的什么不同?
    氯化钠易溶于水泥沙不溶于水
    交流讨论3:制取粗盐时,晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?
    氯化钠的溶解度受温度变化的影响小
    交流讨论4:粗盐提纯后得到的精盐是否为纯净物?
    精盐中还含有MgCl2 、CaCl2等可溶性杂质
    食盐:主要成分为氯化钠
    民以食为天,盐为百味之首
    我国明代著作《天工开物》在作咸卷中记载了海盐制取之法:“凡淋煎法,掘坑二个,一浅一深。浅者尺许,以竹木架芦席于上,将帚来盐料(不论有灰无灰,淋法皆同),铺于席上。四围隆起,作一堤垱形,中以海水灌淋,渗下浅坑中深者深七、八尺,受浅坑所淋之汁,然后入锅煎炼。
    我国古代劳动人民凭借自己的智慧,很早就学会利用“淋煎”的方法来制取海盐
    1.粗盐中难溶性杂质的去除实验中,有关实验操作正确的是( )A.称取粗盐 B.溶解粗盐C. 过滤食盐水 D.取下蒸发皿
    2.下列去除粗盐中难溶性杂质的实验操作中,说法错误的是( )A.正确的操作顺序是①③②B.①②③中玻璃棒的作用相同C.操作①利用了氯化钠易溶于水的性质D.操作②采用蒸发溶剂的方法得到溶质
    溶解 过滤 蒸发
    当蒸发皿中出现较多的固体时,停止加热

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