小学统编版（2024）语文园地二备课ppt课件

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文化自信：感受他关爱他人、互帮互助，乐于奉献的精神是中华民族的传统美德。语言运用：学会利用事物之间的相似性写比喻句，积累关爱他人的谚语。思维能力：能联系生活根据提示写事例，介绍自己的好朋友。审美创造：懂得关爱他人，互帮互助，能使人与人之间相处得更和谐友好，使社会更加文明美好。
感受中国汉字“一词多义”的特点。

上面出现的词语都是生活中常见的一些职业，我们在日常生活中要随时随地识字、主动识字。
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯
天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊
1.补充完整第三小节，看谁想象最丰富最大胆。2.模仿说各种事物，有创意的想象，自由表达。3.模仿写一段话，分享交流。
我也能说：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
◇这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。◇难道它的味道很特别吗？◇一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。◇鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
通过（处所、时间、动作等）。
照样子，写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
抓住人物特点来写。比如：外貌、性格等。
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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