小学语文挑山工备课课件ppt

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文化自信：阅读课文，体会语言的魅力，增强文化自信。语言运用：认识“泰、杖”等5个生字。思维能力：说出挑山工是怎样登山的。审美创造：联系上下文，说出挑山工的话包含了怎样的哲理。
自主阅读，理解课文内容，体会挑山工的精神品质，感受鲜明的人物形象。
激发学生学习挑山工目标明确、脚踏实地、坚持不懈的精神。
好处：①会使扁担前面的东西不碰到石阶上； ②坡度缓，可以省些力气。缺点: 会使路程加长，路程大约比游客多一倍。
读第3自然段，说说作者遇到挑山工几次？
对于我的“不解之谜”，挑山工是怎样说的？找出相关语句，理解感悟。
指挑山工这种脚踏实地、坚持不懈的精神，可以激励自己不断前进。
挑山工脚踏实地、坚持不懈的精神。
只有脚踏实地、坚持不懈地去努力，才能实现目标和理想。
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
目标明确脚踏实地坚持不懈
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