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八年级数学开学摸底考(四川成都专用,北师大版)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷[
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数学
(考试时间:120 分钟 试卷满分:150 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:北师大版八上全部内容
A 卷(共 100 分)
第Ⅰ卷(共 32 分)
一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 4 分,共 32 分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑).
1.(2024·山西太原·模拟预测)赵爽是我国东汉末至三国时代的一位数学家,其在为《周髀算经》作注时,
解释了《周髀算经》中的勾股定理,并给出了证明(参照如图):“按弦图,又可以勾股相乘为朱实二,倍之
为朱实四,以勾股之差自相乘为中黄实,加差实,亦成弦实.”这种证明方法所体现的数学思想是(
)
A.转化思想
B.数形结合思想
C.方程思想
D.函数思想
D.
2.(23-24 八年级上·四川成都·期末)下列计算正确的是(
)
A.
B.
C.
3.(23-24 八年级上·四川成都·期末)2023 年第 64 届国际数学奥林匹克竞赛(简称 IMO)在日本举行,中
国代表队总成绩位列世界团体总分榜首,创造了代表队连续五届夺得团体总冠军的辉煌纪录.中国代表队
近七届竞赛的金牌数(单位:枚)如下表所示.关于金牌数这组数据,下列说法正确的是(
)
届数
58 59 60 61 62 63 64
金牌数
4
4
5
4
6
6
6
A.极差为 1
B.众数为 6
C.中位数为 4
D.平均数为 5
4.(24-25 八年级上·广东深圳·期中)
年巴黎奥运会见证了中国体育代表团创造夏奥会境外参赛最佳战
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绩.如图所示是巴黎部分景点的平面示意图,每个小正方形的边长表示 个单位长度,如果将凯旋门的位置
记作
,卢浮宫的位置记作
,那么埃菲尔铁塔的位置是( )
A.
B.
C.
D.
5.(24-25 八年级上·广东佛山·阶段练习)下列说法中正确的有(
)
①
和
是同类二次根式:②
的平方根是 3:③
在第二、四象限角平分线所在直线上.
B.①④⑤ C.②③④ D.①③⑤
位于第三象限;④
的算术平方根是
;⑤若
,则点
A.①②④
6.(2024·四川成都·二模)我国古代数学著作《九章算术》有题如下:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,
燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平;并燕、雀重一斤,问燕、雀一枚各重几何?”其大意是:现在有 5 只雀和
6 只燕,用秤来称它们,发现雀比较重,燕比较轻.将一只雀和一只燕交换位置,重量相等;5 只雀和 6 只
燕的重量为一斤.问每只雀和每只燕各重多少斤?设每只雀为 x 斤,每只燕为 y 斤,则可列方程组为(
)
A.
B.
C.
D.
7.(23-24 八年级上·四川成都·期末)如图,一次函数
的图像交 y 轴于点
,交 x 轴于点
,则下列说法正确的是(
)
A.该函数的表达式为
B.点
,则
不在该函数图象上
D.将图象向上平移 1 个单位得到直线
C.点
,
在图象上,若
8.(24-25 八年级上·山东济宁·期中)如图,
,
分别是
2 / 10
的高和角平分线,F 是
上一点,过点
F 垂直于
的直线分别交
,
,
及
的延长线于点 G,H,M,N.甲、乙、丙、丁四个同学根据以
上信息分别写出了一个结论.
甲同学的结论:
;乙同学的结论:
;丁同学的结论:
;
丙同学的结论:
.
其中结论正确的是(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
第Ⅱ卷(共 68 分)
二、填空题(本大题共 5 个小题,每题 4 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)
9.(24-25 九年级上·四川内江·期中)已知
,
.
, 在数轴上的位置如图:化简代数式
的值为
10.(24-25 八年级上·山东烟台·期中)某班级课堂从“理解”、“归纳”、“运用”、“综合”、“参与”等五方面按
对学生学习过程进行课堂评价.某同学在课堂上五个方面得分如图所示,则该学生的课堂评价成
绩为
.
11.(23-24 八年级上·四川成都·期末)已知
,则 m 的取值范围为
,
是一次函数
的图象上两点,
且
.
12.(24-25 八年级上·山西晋中·期中)如图(单位: ),龙龙家购置了一台圆形扫地机,计划放置在屋子
角落(衣柜、书柜与地面均无缝隙,衣柜不可移动).若要这台扫地机能从角落自由进出,则需拖动书柜,
使图中的 至少为
.(结果保留根号)
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13.(23-24 八年级上·四川成都·期末)如图,在
为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于点 和点 ;②作直线
,则 的长为
中,
.按以下步骤作图:①分别以点 和点
交边 于点 .若
,
.
三、解答题 (本大题共 5 小题,其中 14 题 12 分,15-16 题,每题 8 分,17-18 题,每题 10 分,共 48分.
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
14.(24-25 八年级上·四川成都·期中)解决下列问题:(1)计算:
;
(2)计算:
(3)解方程组:
.
15.(24-25·山东·八年级期中)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部
门随机抽取了 30 名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:
20 21 19 16 27 18 31 29 21 22
25 20 19 22 35 33 19 17 18 29
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18 35 22 15 18 18 31 31 19 22
整理上面数据,得到条形统计图:
样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:
统计量 平均数 众数 中位数
数值
23
m
21
根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数 m 的值为
;
(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准
的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据
来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、
“众数”或“中位数”)
(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过 25 个的工人为生产能手.若该部门有 300 名工人,试
估计该部门生产能手的人数.
16.(24-25 八年级上·四川成都·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中.
(1)请画出
关于 轴对称的
,并写出
、
的坐标;(2)求出
的面积;
(3)在 轴上找到一点 ,使
的值最小,请标出点 在坐标轴上的位置,并求 点坐标及最小值.
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17.(23-24 八年级上·银川·期末)某校准备组织七年级
名学生参加北京夏令营,已知用 辆小客车和 辆
大客车每次可运送学生
人;用 辆小客车和 辆大客车每次可运送学生 人;
(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?
(2)若学校计划租用小客车 辆,大客车 辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满;
①请你设计出所有的租车方案;
②若小客车每辆需租金
元,大客车每辆需租金
元,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租金.
18.(23-24 八年级上·四川成都·期中)“三等分一个任意角”是数学史上的一个著名问题,今天人们已经知道
了仅用圆规和直尺是不可能作出的.某兴趣小组展开了以下探索:
(1)在探索中,利用如图 1 所示的图形进行研究,其中,四边形
是长方形,
.
,
是
,
延长
线上一点,连接
①求证:
交
于点 ,点
是
上一点,且
;②若
是边长为 2 的正方形,求出
的面积和
的长.
(2)如图 2,在长方形
中,对角线
的延长线与
的平分线交于点 ,若
,
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求
的长.
B 卷(共 50 分)
一、填空题(每题 4 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)
19.(23-24 八年级上·四川成都·期末)估计大小关系:
(填
或 ).
20.(23-24 八年级上·四川成都·期末)已知实数 x,y 满足
,那么
.
21.(2024·湖南岳阳·模拟预测)如图 1 所示,该几何体为长方体,记作长方体
,如图 2
所在的直线为 x 轴、y 轴、z 轴, 建成的坐标系称
,立体空间中点的位置由三个有序的实数确定,记作 ,称
,我们知道,在平面直角坐标系
所示, 以顶点 为原点 O, 分别以棱
为立体坐标系(亦称三维坐标系)
,
,
为该点的坐标.若长方体的长宽高分别为
,
中, 点 的坐标为
,由点 竖直向上平移 1 个单位可得到点 C,所以点 C 在立体坐标系中的坐标记
为
, 由此可知点 O 和点 B 的坐标分别记为 .照此方法,请你确定点 D 在立
,
体坐标系中的坐标为
22.(24-25 八年级上·广东·期中)在
中,
,
,
,点 D 是线段
上的动点,
连接
为
,以线段
.
为直角边如图所示作等腰直角三角形
,
,则 周长的最小值
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23.(23-24 八年级上·四川成都·期末)如图,直线
与坐标轴相交于点 A,B,点
,点 P 在
线段
上运动,连接
.
.将
沿
翻折,使 A 点落在点 处,若 平行于坐标轴时,则
二、解答题 (本大题共 3 小题,其中 24 题 8 分,25 题 10 分,26 题 12 分,共 30 分.解答应写出文字说明、
证明过程或演算步骤.)
24.(24-25 八年级上·四川成都·阶段练习)某公司装修需用 型板材
块、 型板材
块, 型板材规
格是 型板材规格是 ,现只能购得规格是
,
的标准板材.一张标准板
材尽可能多地裁出 型、 型板材,共有下列三种裁法:
裁法一 裁法二 裁法三
型板材块数
型板材块数
设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁 张、按裁法二裁 张、按裁法三裁 张,且所裁出的
两种型号的板材刚好够用.
、
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(1)上表中,
,
;(2)分别求出
与
和
与
的函数关系式;
(3)若用 表示所购标准板材的张数,已知
,求
与 的函数关系式,并指出当 取何值时 最小,
此时按三种裁法各裁标准板材多少张?
25.(23-24 八年级上·四川成都·期末)如图 1,在
中,
得到
,
,点
为
内
部一点,
,连接
,将
绕点 逆时针旋转
,连接
交
于点 ,连接
.
(1)求证:
;(2)如图 2,当点 落在
上时,求
的度数;
(3)如图 3,若
为
的中点,
,求
的长.
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26.(24-25 八年级上·黑龙江·期中)如图 1,平面直角坐标系中,O 为原点,直线 AB 的解析式为
分别交 x 轴、y 轴于 B、A 两点,过点 A 作 交 x 轴于 C.
,
(1)直接写出点 A,点 B 的坐标;(2)如图 1,点 D 在点 A 上方的 y 轴上,连接 BD,延长 CA 交 BD 于 E,
,作 交 BA 延长线于 F,若线段 AD 的长度为 t,四边形 AEDF 的面积为 S,用含 t 的式子
表示 S;
(3)如图 2,在(2)问条件下,在线段 BE 上取一点 G,使
KG,KF, ,过点 K 作 于 H,
,K 为第一象限
内部一点,连接
,连接 CK,当 时,求线段 CK 的长度.
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