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    人教A版(2019)高中数学必修第二册--统计案例3学习任务单

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    人教A版(2019)高中数学必修第二册--统计案例3学习任务单

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    这是一份人教A版(2019)高中数学必修第二册--统计案例3学习任务单,共2页。学案主要包含了学习目标,课上任务,学习疑问,课后作业,课外延伸作业等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】本节课主要内容是统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析。实际上,是略去了收集数据的环节,利用已有的数据,通过整理、分析数据,对本章知识、方法进行综合性的应用,学生经历实践应用统计的知识解决实际问题。由于案例研究的工作量大,要求学生分小组,分工合作完成,在案例分析的过程中,发展计划能力和交流、合作能力。同时,在撰写案例分析报告的过程中,培养学生的科研能力和规范表达能力,发展数学建模,逻辑推理的思维能力,体验数学知识的应用价值。

    【课上任务】
    1.本章学习了哪些知识、方法?
    2. 了解统计案例的背景与数据?
    3.明确统计案例的任务与要求。
    4. 知道如何制定案例分析的研究计划。
    5. 借助Excel表格软件,经历用统计的思想整理、分析数据的全过程。
    6.知道统计分析报告的主要组成部分有哪些?
    7. 什么是“情况—成果—问题—建议”式结构?
    8.如何根据实际需要和分析的结果,提出问题?
    9. 经历统计案例分析的全过程,并积累经验,了解撰写统计分析案例分析报告的方法。
    【学习疑问】(可选)
    10.哪段文字没看明白?
    11.哪个环节没弄清楚?
    12.有什么困惑?
    13.你想向同伴提出什么问题?
    14.你想向老师提出什么问题?
    15.本节课有几个环节,环节之间的联系和顺序?
    16.同伴提出的问题,你怎么解决?
    17.依据经验,你认为我们下面还需要研究什么问题?
    【课后作业】
    1.同学们可以根据需要自己设计新的组距,重新画图.也可以多选几种组距,
    进行对比分析.
    2.对男员工的数据进行类似的分析.
    3.根据上面的数据,写一份该公司员工肥胖情况的统计分析报告.
    【课外延伸作业】
    (有余力和兴趣的同学完成)
    通过查阅相关资料,搜集其它样本观测数据,进行统计案例分析研究.也
    可以设计抽样调查方法去自己搜集具体的数据,进行分析研究.

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