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    古诗词诵读《鹊桥仙》导学案

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    人教统编版必修 上册鹊桥仙(纤云弄巧)导学案

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    这是一份人教统编版必修 上册鹊桥仙(纤云弄巧)导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点、难点,知识链接,学习过程,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    1.知人论世,能说出秦观的生平及写作背景。
    2.反复诵读,能复述本词的内容。
    3.理解作品“景中见情,缘情设景”的艺术特色,能概括出词人的思想感情。
    【学习重点、难点】
    学习重点:反复诵读,能复述词的内容
    学习难点:合作探究,能说出本词的情感。
    【知识链接】
    1.了解作者
    秦观(1049-1100),字少游,一字太虚,号淮海居士。“苏门四学士”之一。汉族,扬州高邮(今属江苏)人。北宋文学家,北宋婉约派词人。其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,音律谐美,情韵兼胜。代表作为《鹊桥仙》、《望海潮》、《满庭芳》等。
    2.写作背景
    这首词相传是秦观在为官之前,写给邻村一位名为娄琬的姑娘。可能是命运的捉弄,他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲,却被迫娶了一个自己并不爱的女子。后来他们有短暂的相遇,离别之后的某个七夕,他写下了这首词,寄托对这女子的思念。
    【学习过程】
    一、自主学习
    (一)预习检测:
    检测字音
    (二)整体感知:
    1.本词的上下片各写了什么内容?请同学们用简洁的语言概括。
    上片:描绘了七夕之夜,纤薄的云彩变幻出巧妙的花样,流星传递着牛郎织女的离愁别恨,他们在迢迢银河之上悄悄相会,歌颂了他们在金风玉露中相逢的美好,强调这种相逢胜过人世间无数的平凡相聚。
    下片:刻画了牛郎织女相会时的柔情,如流水般绵绵不断,美好的相会如梦似幻,以及他们临别时不忍回头看鹊桥归路的场景,最后以 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 点明爱情的真谛,即真挚的爱情不在乎朝夕相伴。
    2.请同学们分别从上下片中划出重点字词,用简洁的语言概括一下词人的情感。
    上片:重点字词如 “传恨”“相逢”“胜却” 等。词人通过这些字词,表达了对牛郎织女坚贞爱情的赞美,以及对他们能够跨越迢迢银河相会的欣慰,同时也流露出一种对这种超凡脱俗爱情的向往之情。
    下片:重点字词有 “柔情”“佳期”“忍顾”“岂在” 等。从这些字词中,可以看出词人抒发了对牛郎织女离别的同情与不舍,同时又以 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 传达出一种对爱情的豁达态度,强调了爱情的长久和真挚比朝夕相处更为重要,体现出词人对美好爱情的独特理解和祝愿。
    二、合作学习
    这首词是如何将情与景结合在一起的?(抓住关键词从情、景、理的角度入手)
    借景抒情
    景:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”,描绘了天空中纤薄的云彩变幻出各种巧妙的形状,流星仿佛在传递着牵牛和织女的离愁别恨,他们在遥远的银河两岸暗自相会。“金风玉露一相逢,便胜却人间无数” 中的 “金风玉露” 点明了相逢的季节和环境,秋风白露营造出一种清新、高洁的氛围。
    情:词人借 “纤云”“飞星” 等景,将牵牛织女的离恨别愁融入其中,借景抒情。而 “金风玉露” 的相逢之景,又抒发了对这种超凡脱俗、短暂却又珍贵的爱情的赞美之情。
    以景衬情
    景:“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路”,“柔情似水” 将二人的柔情比作流水,形象地写出了他们感情的温柔缠绵,“佳期如梦” 则把相会的美好时光比作梦境,给人一种虚幻、迷离的感觉,“鹊桥归路” 描绘了分别时的场景。
    情:用 “似水” 的柔情之景衬托出二人感情的深厚,用 “如梦” 的佳期之景以及 “鹊桥归路” 的分别之景,衬托出相会的短暂和分别时的痛苦与不舍,以景衬情,使情感更加深沉动人。
    情景交融中的理
    景:整首词以牛郎织女鹊桥相会的神话故事为背景,构建了一个包含天空、银河、云彩、流星等元素的宏大而浪漫的场景。
    情与理:从情的角度,全词围绕着牛郎织女的爱情展开,既有相会的喜悦,又有分别的痛苦,情感丰富而细腻。从理的角度,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 这句千古名句,在前面情景描写的基础上,升华出了一种爱情的哲理。它告诉人们,真正的爱情不在于朝夕相伴,而在于彼此之间深厚的情感和坚定的信念,如同牛郎织女一般,虽然相聚短暂,但他们的爱情却能跨越时空,永恒不变。这就使景、情、理三者相互交融,达到了很高的艺术境界。
    三、当堂检测
    1.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词是围绕哪个民间故事展开的?(C)
    A.白蛇传 B.梁山伯与祝英台
    C.牛郎织女 D.穆桂英挂帅
    2.理解性默写
    (1)在古代诗词中,风成了诗人表情达意的载体,它充满灵性,蕴含诗意,呈现出众多不同的意象:既有和谐、自然之风,也有离愁、忧怨、伤感之风,如秦观的《鹊桥仙》中的“金风玉露一相逢”
    (2)《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”相会胜似人间长相厮守的诗句是: 金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
    (3)《鹊桥仙》一词中,为牛郎织女每年一度的聚会渲染气氛的两句是 纤云弄巧,飞星传恨。这两句用墨经济,笔触轻盈。
    (4)《鹊桥仙》一词中,用“ 银汉迢迢暗度”一句描写牛郎织女渡河赴会,推进情节。
    (5)《鹊桥仙》一词中,写依依惜别之情,欢会的短暂,临别的依恋与怅惘的诗句是 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
    四、课堂小结
    上片:描绘了七夕之夜,纤薄的云彩变幻出巧妙的花样,流星传递着牛郎织女的离愁别恨,他们在迢迢银河之上悄悄相会,歌颂了他们在金风玉露中相逢的美好,强调这种相逢胜过人世间无数的平凡相聚。
    下片:刻画了牛郎织女相会时的柔情,如流水般绵绵不断,美好的相会如梦似幻,以及他们临别时不忍回头看鹊桥归路的场景,最后以 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 点明爱情的真谛,即真挚的爱情不在乎朝夕相伴。
    情感:上片:重点字词 “传恨”“相逢”“胜却” 等。词人通过这些字词,表达了对牛郎织女坚贞爱情的赞美,以及对他们能够跨越迢迢银河相会的欣慰,同时也流露出一种对这种超凡脱俗爱情的向往之情。
    下片:重点字词有 “柔情”“佳期”“忍顾”“岂在” 等。从这些字词中,可以看出词人抒发了对牛郎织女离别的同情与不舍,同时又以 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 传达出一种对爱情的豁达态度,强调了爱情的长久和真挚比朝夕相处更为重要,体现出词人对美好爱情的独特理解和祝愿。
    【课后作业】
    1.背诵全词并默写全词。
    2.如何评价秦观的爱情观,请同学们结合社会现实,写一篇300字左右的小。
    秦观在《鹊桥仙》中 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 的爱情观,尽显超脱世俗的浪漫与豁达。他认为,真正的爱情不受时间和距离束缚,重在彼此心意相通、灵魂契合。这种爱情观,在追求快节奏、即时满足的现代社会,显得尤为珍贵。
    现代社会,人们生活忙碌,社交方式多元,恋爱关系也面临诸多挑战。不少人因工作异地、相处时间少而分手,过于依赖朝夕相伴的相处模式。但秦观的爱情观提醒我们,不应只看重相处形式,更要注重情感的深度与真挚。真正的爱情,是在忙碌生活中,依然相互牵挂、彼此理解支持。
    所以,不妨借鉴秦观的爱情观,以更包容、坚定的心态对待爱情,珍视心灵交融,让爱情在岁月中愈发醇厚。

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