【核心素养】部编版小学语文一年级下册口语交际：请你帮个忙-课件+教案含教学反思

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语文 一年级 下册请你帮个忙口语交际 回想课文《小公鸡和小鸭子》。观察图片，小公鸡在帮小鸭子干什么？小鸭子帮了小公鸡什么忙？互相帮助 你在平时的学习和生活中，遇到过哪些困难，是怎么解决的？ 有时候我们需要别人的帮助，该怎样请求帮助呢？请你帮个忙交际内容 美术课上，一位同学忘记带水彩笔了，她应该如何向同桌请求帮助呢？现在请两位同学上台演一演，其他同学说一说同桌会借给这位同学吗？请别人帮忙时要注意 首先，要把自己的请求说清楚。其次，用上礼貌用语。最后，还要态度诚恳，眼睛看着对方。礼貌用语请，请问，您，您好，谢谢，不客气。 我们要根据不同的人物，选择合适的礼貌用语。寻求帮助时我能 吗？请你 好吗？ 可以吗？得到帮助后谢谢你！太感谢你了，我又可以 了！因为你的帮助，我 。谢谢！ 在寻求帮助时，我们可以借助这些句式。 有一天 ，丁丁想去书店买书，但是他不知道书店在哪里，这时丁丁看见路边的椅子上有一位叔叔正在看报纸，丁丁会怎么做呢？叔叔又会说些什么？ 明明在操场上玩球，不小心把球踢到外面去了，他会怎么请大姐姐帮忙呢？ 在平时的生活中，哪些忙可以帮，哪些忙不可以帮？超出自己能力的忙，别逞强去帮。违反原则的忙不能帮。…… 在学校向老师、同学寻求一次帮助；在家里，向长辈寻求一次帮助。课后作业