小学科学教科版（2024）三年级下册7.动物的繁殖精品ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级下册7.动物的繁殖精品ppt课件，文件包含27动物的繁殖教学课件教科版pptx、27动物的繁殖教学设计教科版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
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科学观念：知道生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫卵生。昆虫、角类、鸟类等动物一般都是卵生动物。像猫和狗这样，直接生下胎儿的繁殖方式叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。动物生存依赖于植物。有些动物以植物为食，有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。科学思维：能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物的繁殖过程。探究实践：能基于动物的繁殖方式，将动物分成胎生动物和卵生动物两类。态度责任：对动物的繁殖方式产生浓厚的探究兴趣。能采用多种方法收集动物繁殖后代的案例。
地球上的动物种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同呢？
像蚕这样产卵繁殖后代的方式叫卵生。靠卵生繁殖后代的动物叫卵生动物。
你所知道的动物中，哪些是卵生动物？
像小狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用乳汁哺育后代，所以又被称为哺乳动物。
你所知道的动物中，哪些是哺乳动物？
——动物的繁殖方式主要分为卵生和胎生。
1.动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？
2.我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢？
——人类繁衍后代的方式是胎生。
①查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物一般选择在哪里建“家”。②调查人类哪些行为会破坏动物的“家”。
将下列动物按照繁殖方式的不同分为两类，并说明判断依据。