初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）认识民法典精品巩固练习

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1.“典”亮生活，伴民同行。在某校开展的“民法典宣传月”活动中，下列案例可以
选用是（ ）
①张某伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑
②陈某将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还
③赵某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚
④某出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.宪法规定国家生活中的根本性问题，民法典是社会生活的百科全书个人信息保护法保
护公民隐私安全……这表明（ ）
①法律明确告知人们应当做什么，不应当做什么
②评价人们的行为是否合法有效的准绳是民法典
③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
④法律是最刚性的社会规则，不违法是行为底线
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。这是（ ）
①国家尊重和保障人权的具体体现
②通过公正司法保护和促进人权
③通过依宪施政、依法行政保护和促进人权
④通过科学立法保护和促进人权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2021年1月1日正式实施的《民法典》是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知，民法典体现的宪法原则是（ ）
A.权利义务相统一
B.尊重和保障人权
C.一切权力属于国家
D.民主集中制
二、非选择题
阅读材料，按要求完成下列问题。
法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
材料一 《中华人民共和国民法典》在十三届全国人大三次会议表决通过，自2021年1月1日起施行，“民法典时代”正式开启。
材料二 近年来，全国各地陆续发生高空抛物、坠物伤人事件，成为“悬在城市上空之痛”。民法典细化了高空抛物致人损害的承担责任主体，刑法修正案（十一）也对高空抛物罪进行了明确规定。厘清责任边界，就能更好地保障人民群众生命财产安全。无视他人随意高空抛物，必将受到严惩！
材料三 至今，《未成年人保护法》已实施两年多的时间，我国在未成年人保护领域的专门立法已经走过30多年，从最开始的7章56条，到现在的9章132条，修改几乎涉及原法的每一个条文，补齐了曾经的短板。并将原来的“四大保护”新增了“网络保护”和“政府保护”，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
(1)材料划线部分体现了法律的哪一特征？除此之外，法律还有哪些特征？
(2)阅读材料二，谈谈法律的作用是什么？
(3)除了《未成年人保护法》中新增的“网络保护”和“政府保护”外，保障未成年人合法权益其他的“四大保护”是什么？
【答案及解析】
一、单项选择
1.【答案】D
【解析】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行
为。行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任。分析可知，张某伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，①不符合题意；陈某将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还，属于民事违法行为，②符合题意；赵某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚，属于行政违法行为，不符合题意；某出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权，属于民事违法行为，④符合题意。故选:D。
2.【答案】C
【解析】本题考查民法典的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为
我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。题干材料表明法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，明确告知人们应当做什么，不应当做什么，法律是最刚性的社会规则，不违法是行为底线，故①③④符合题意；②说法错误，评价人们的行为是否合法有效的准绳是法律。故选:C。
3.【答案】B
【解析】本题考查人权。①④：民法典对公民权利的规定，是国家尊重和保障人权的具体体现，通过科学立法保护和促进人权，故①④说法正确；②③：公正司法、依法施政、依法行政在题文中没有体现，故②③不符合题意；故本题选B。
4.【答案】B
【解析】本题考查宪法原则的相关内容。B：题文中《民法典》是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书，这说明我国尊重和保障人权，维护人民群众的根本利益，B符合题意；A：题文中只是说民法典对公民的权利提供保护，并没有涉及义务方面的内容，A与题意不符；C：在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民，法律必须要体现人民意志与利益，C观点错误，不符合题意；D：题文中并未体现民主集中制，不符合题意。故本题选B。
二、非选择题
【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(2)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
(3)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
【解析】（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《中华人民共和国民法典》在十三届全国人大三次会议表决通过→可链接法律是由国家制定或认可的；
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：本题考查法律的特征，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：民法典和刑法修正案（十一）厘清高空抛物责任边界，保障人民群众生命财产安全→可链接法律规范着全体社会成员的行为；也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；
关键词②：无视他人随意高空抛物，必将受到严惩→可链接通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查保护未成年人合法权益的防线，可结合教材知识作答。