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    【公开课】新统编版初中道法7下4.11.2《犯罪与刑罚》自选作业(2份含答案解析)

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)犯罪与刑罚精品综合训练题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)犯罪与刑罚精品综合训练题,文件包含公开课新统编版初中道法7下4112《犯罪与刑罚》自选作业一docx、公开课新统编版初中道法7下4112《犯罪与刑罚》自选作业二docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
    1.刑法明确规定了什么是犯罪,以及犯罪应当判处什么样的刑罚。那么区分罪与非罪的标准是( )
    ①严重社会危害性
    ②刑事违法性
    ③应受刑罚处罚
    ④主刑与附加刑
    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
    2.规定什么是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律是( )
    A.民法 B.宪法 C.刑法 D.《治安管理处罚条例》
    3.下列对于刑法和刑罚的认识不正确的是( )
    A.刑法是关于什么是犯罪,以及对犯罪应当处以什么刑罚的法律
    B.刑罚是审判机关依法对犯罪分子使用的最严厉的强制性制裁方法
    C.刑法和刑罚都与犯罪有关,刑法是犯罪的法律标志,刑罚是犯罪的法律后果
    D.刑法是我国的根本大法,刑罚是我国最严厉的制裁方法
    4.刑法规定的内容是( )
    ①什么是违法行为
    ②什么是犯罪
    ③犯罪应受什么处罚
    ④违法应受什么处罚
    A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    二、非选择题
    阅读材料,按要求完成下列问题。
    15岁的王某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。
    (1)材料中王某的哪些行为是不良行为、严重不良行为、一般违法行为、犯罪?
    (2)有人认为:犯罪是具有严重社会危害性的行为,而做一些不良行为关系不大。请用《预防犯罪》的知识,对该网友的观点进行辨别与分析。
    【答案及解析】
    一、单项选择
    1.【答案】A
    【解析】本题考查犯罪特征。①②③:区分罪与非罪的标准就看是否具有犯罪的特征。犯罪行为具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,①②③说法正确;④:说法是刑罚的种类,与题干不符;故本题选A。
    2.【答案】C
    【解析】本题考查刑法。C:依据教材知识,刑法规定什么是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律,C说法正确;A:错误,民法属于民事法律;B:错误,宪法是根本大法;D:错误,《治安管理处罚条例》属于行政法律;故本题选C。
    3.【答案】D
    【解析】本题主要考查预防犯罪的相关知识。D:宪法是我国的根本法,不是刑法,刑罚是审判机关依法对犯罪分子使用的最严厉的强制性制裁方法,故D选项说法错误,符合题意;ABC:根据教材可知,刑法是关于什么是犯罪,以及对犯罪应当处以什么刑罚的法律;刑罚是审判机关依法对犯罪分子使用的最严厉的强制性制裁方法;刑法和刑罚都与犯罪有关,刑法是犯罪的法律标志,刑罚是犯罪的法律后果,故ABD选项说法正确,不合题意;故本题选D。
    4.【答案】D
    【解析】本题考查学生对刑法的认识。根据所学知识,刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚,所以②③选项的说法是正确的。①什么是违法行为说法是错误的,这不是刑法的内容。④违法应受什么处罚说法是错误的,这不是刑法的内容。所以正确答案是D。
    二、非选择题
    【答案】(1)①不良行为:经常旷课、偷东西、打骂同学。②严重不良行为:多次偷窃财物。③一般违法行为:被公安机关拘留。④犯罪:拦路抢劫并被判刑。
    (2)①这个观点是错误的。②犯罪确实具有严重社会危害性,但不良行为如果不加以改正,可能会发展为违法犯罪。③预防犯罪需要我们从小事做起,避免不良行为,防微杜渐。
    【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
    本题的设问主体为公民,需要运用违法行为、预防犯罪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
    第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
    关键词①:逐渐无心学习,经常旷课,并因偷东西、打骂同学受到学校纪律处分→可链接不良行为。
    关键词②:经常偷窃财物→可链接严重不良行为、一般违法行为。
    关键词③:最终因抢劫罪被判刑→可链接犯罪。
    第三步:整合信息,组织答案。
    (2)第一步:读题,提炼辩题。
    观点:犯罪是具有严重社会危害性的行为,而做一些不良行为关系不大。
    第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
    正误判断:错误。
    论据①:犯罪确实具有严重社会危害性,但不良行为如果不加以改正,可能会发展为违法犯罪。
    论据②:预防犯罪需要我们从小事做起,避免不良行为,防微杜渐。
    第三步:整合信息,组织答案。

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