八年级生物开学摸底考（湖北专用）-2024-2025学年初中八年级下学期开学摸底考试卷.zip

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生物
（满分：50 分 建议用时：45min)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题：本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项对应错误的是（
）
A．节肢动物：虾、蜈蚣、瓢虫
B．运动系统：骨骼、关节、肌肉
C．动物的行为：取食行为、防御行为、繁殖行为
D．脊椎动物：鱼类、爬行动物、哺乳动物
2．细菌、真菌与人类生产、生活关系密切，下列有关人类对细菌和真菌利用对应关系正确的是（
）
A．乳酸菌——面包
B．大肠杆菌——生产沼气
D．醋酸杆菌——酱油
C．酵母菌——酿造米酒
3．据图回答，下列说法不正确的是（
）
/

A．生物甲是细菌，繁殖方式为出芽生殖
B．图乙和丙这两种生物属于真菌，属于多细胞真菌的是图乙
C．图丙这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌
D．生物丁主要是通过产生孢子的方式进行繁殖的
4．某选手跑完马拉松后出现了膝关节（如下图所示）疼痛的症状。下列关于运动的叙述正确的是（
）
A．关节腔分泌的滑液使得关节的运动更灵活
B．仅需骨、关节、肌肉的配合即可完成跑步
C．图中标号①所示的结构是膝关节的关节窝
D．图中标号②所示结构磨损会导致关节疼痛
5．隐翅虫又被称为“影子虫”，因其后翅藏匿于前翅之下不易被察觉而得名，有三对足，状似白蚁。下列有
关隐翅虫的说法不正确的是（
）
A．隐翅虫体表有坚韧的外骨骼
B．隐翅虫身体和附肢分节
C．隐翅虫属于最大的动物类群中的一种 D．隐翅虫和虾都属于昆虫
6．下列有关微生物的叙述正确的是（
）
/

A．①没有遗传物质
C．③可以独立生活
B．②没有成形的细胞核
D．①②③都是单细胞生物
7．牛的体细胞中有 30 对染色体，其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是（
A．29 条+X B．30 条+X C．29 对+XX D．29 对+XY
8．鸭梨味甜，基因组成是 Aa，杜梨味酸涩，基因组成是 aa，现将鸭梨接到杜梨上，成活后，结出的梨果
肉细胞的基因组成为 Aa 的概率是（
A．50% B．100%
9．窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。下图为几种常见动物的
）
）
C．0
D．25%
窗花图案，关于这几种动物的叙述正确的是：（
）
A．蝴蝶和蜘蛛有共同的特征，都属于昆虫
B．蛇的体表有角质鳞片，可保持体温恒定
C．喜鹊的前肢变成翼，可搏击空气，使其高飞
D．马的生殖方式是胎生、哺乳，产仔率显著提高
10．先天性耳聋是一种由常染色体上的基因引起的遗传病，某家族该病的遗传图谱如图所示（用 E 和 e 分
别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因）。相关叙述错误的是（
）
/

A．该病的致病基因是隐性基因
B．5 号个体的基因组成是 Ee
C．8 号个体的基因组成可能是 EE 或 Ee D．9 号个体携带致病基因的概率是 2/3
二、非选择题：共 4 个小题，每空 1 分，共 30 分。
11．（9 分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的
遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答：
(1)若将图中动物分成 BCEF 和 AD 两类，则分类依据是
。
(2)动物 A 身体柔软，其贝壳是由
(3)动物 C 幼体生活在水中，用
分泌的物质形成的。
呼吸；成体用肺呼吸，
，大大提高了后代的成活率。
辅助呼吸。
(4)动物 F 特有的生殖和发育方式分别是
、
(5)动物 E 用
呼吸，用
游泳。
（填字母），这增强了对环境的适应能力。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是
12．（6 分）科研人员在研究家蚕的繁育时，发现了一条产丝量很高的黑色斑个体，将这只黑色斑个体与普
通斑个体杂交，产的卵孵化出了 812 条黑色斑和 787 条普通斑的家蚕。科研人员利用这些后代进行了
几组杂交实验，结果如下表：
子代
组别 亲本
黑色斑 普通斑
甲
乙
丙
普通斑×普通斑
0
1298
688
黑色斑×普通斑 691
黑色斑×黑色斑
？
150
/

(1)在遗传学上，家蚕的黑色斑和普通斑称为一对
(2)由 组杂交实验可以推断出家蚕斑纹的显性性状和隐性性状。
(3)用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，则乙组亲本普通斑基因的组成是
(4)丙组子代中既出现了普通斑的蚕，也出现了黑色斑的蚕。子代黑色斑的蚕的基因组成可能是
从理论上推断丙组子代黑色班的蚕应有 条。
(5)科研人员通过不断的人工选育，获得了大量能稳定遗传的黑色斑个体，推广后成为当地栽桑养蚕的
优良品种。由此可见 （填“遗传”或“变异”）为生物进化提供了原材料。
。
。
，
13．（9 分）细菌、真菌、病毒在自然界中分布极广，虽然不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的
作用不可低估，与人类关系十分密切。某课外兴趣小组对细菌、真菌、病毒非常感兴趣，于是他们通
过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识
回答下列问题。
(1)图中没有细胞结构的是[
]（填字母），它的结构简单，由
（填名称）和内部的遗传
物质组成。
(2)B 和 C 相比较，在结构上的主要区别是 B 细胞内
；和植物细胞相比，B、C 细胞内都没
有
，不能制造有机物，只能利用现成的有机物生活，在生态系统中大多数细菌和真菌作为
参与物质循环。
(3)D、E 生物的菌体是由许多细胞连接起来的
（填字母）。
构成的，图中能够用孢子来繁殖的生物有
(4)某班同学在跨学科实践活动中，尝试制作泡菜，制作泡菜的原理就是利用乳酸菌，使蔬菜中的葡萄
糖转化成乳酸。制作泡菜时，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研
究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是称取等量白菜 4 份，每份均加入等量 7%盐
水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，浓度分别为 0（清水）、0.3%、0.6%、0.9%，重复做 3 次。从泡菜制作
第 1 天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定 10 天，结果如图。
/

实验中除了食醋浓度不一样，其他都保持相同且适宜，目的是
兴趣小组对每组实验进行了多次重复并计算各组数据的平均值，得到了上述数据。由曲线可知，食醋
（填“抑制”或“促进”）泡白菜中亚硝酸盐的产生。
。为提高实验结论的可信度，
能
14．（6 分）在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究；进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气
体成分有什么变化呢？为探究这一问题，他设计了如下表实验：
步
烧杯一
烧杯二
骤
1
加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水，但不放鲫鱼
在鱼口的前方滴两滴 BTB 溶液，观察流出鳃盖后缘的水 在水中滴入等量 BTB 溶液，观察水的颜
2
的颜色变化并记录
色变化并记录
3
4
重复以上实验 3 次，分析得出结论
实验现象：烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而烧杯二中的水呈蓝色
（提示：溴麝香草酚蓝溶液简称 BTB，遇二氧化碳后，BTB 由蓝色变成黄色，生物学实验中常用 BTB
检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用 BTB 短时间内对鱼没有影响）
(1)鲫鱼在水中生活，用
时离不开身体上各种
呼吸，游泳主要通过尾部和躯干部的摆动，使身体产生前进的动力，同
的协调作用。
。
(2)烧杯二在实验中的作用是
(3)实验前，小军同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是
步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。
（填“同
(4)根据实验结果可以得出的结论是：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量
。
/

(5)步骤 3 中重复以上实验 3 次的作用是
。
/