小学语文统编版（2024）二年级下册青蛙卖泥塘精品备课习题ppt课件

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文化自信：相信美好的生活是靠双手创造出来的。语言运用：能结合课文内容，模仿句式，展开想象，说一说小鸟、蝴蝶、小兔等可能会说什么话。思维能力：能根据提示创编故事。审美创造：感悟青蛙的勤劳美德，欣赏改造后的池塘风光。
随文识记14个生字，掌握8个生字的书写，积累词语。整体感知课文的主要内容。
初读课文，了解青蛙卖泥塘的前因后果。
结构：左右部首：虫笔画：12音序：W
结构：上下部首：十笔画：8音序：M
结构：左右部首：扌笔画：13音序：B
结构：左右部首：亻笔画：10音序：D
结构：左右部首：米笔画：9音序：Z
结构：上下部首：白笔画：9音序：Q
结构：左右部首：石笔画：10音序：P
结构：半包围部首：广笔画：7音序：Y
组词：应该 应有尽有
青蛙为什么卖泥塘？结果如何？在文中画出相关句子。
买买 卖菜
泉水 山泉
搬家 搬动
应该 应当
打破 破开
倒水 倒是
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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