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    【核心素养】1.4《蚯蚓的选择》课件+教案(教科版科学五年级下册)

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    小学科学教科版(2024)五年级下册4.蚯蚓的选择完整版ppt课件

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    这是一份小学科学教科版(2024)五年级下册4.蚯蚓的选择完整版ppt课件,文件包含14蚯蚓的选择教学课件教科版pptx、14蚯蚓的选择教学设计教科版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    我们在植物园里观察绿豆苗时发现了蚯蚓生活的痕迹。植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗?对于蚯蚓来说,适宜的生活环境是什么样的?
    (1)推测:蚯蚓适宜怎样的生活环境?
    (2)思考:怎样设计实验来证明我们的猜测呢?
    铺上干燥/湿润环境土壤
    蚯蚓喜欢明亮还是黑暗的环境?
    相同:蚯蚓的数量、温度、土壤、空气不同:光照(黑暗环境、明亮环境)
    保持其他条件相同,蚯蚓盒一端保持明亮的环境,另一端保持黑暗的环境,观察蚯蚓的选择。
    (1)小组讨论:完成实验计划表。
    ①找一个长方形的盒子,把盒子的里面涂成黑色,将盒盖的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。 ②将蚯蚓10条一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处,盖好盖子。5分钟以后,打开盒盖观察,做好记录。 ③反复做几次,并记录下我们在实验中获得的信息。
    (2)阅读课本的实验步骤,进行实验。
    根据实验情况,完成“蚯蚓对光照的选择实验记录表”。
    蚯蚓喜欢干燥还是潮湿的环境?
    相同:蚯蚓的数量、温度、光照、空气不同:湿度(潮湿环境、干燥环境)
    保持其他条件相同,蚯蚓盒一端铺上干燥的土壤,另一端铺上湿润的土壤,观察蚯蚓的选择。
    ① 准备一个长方形实验盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端加水保持湿润,一端保持干燥; ②将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子。5分钟以后打开,做好记录。 ③反复做几次,并记录下我们在实验中获得的信息。
    根据实验情况,完成“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择实验记录表”。
    整理从实验中获得的信息。
    1.判断: 生活在不同地区的动物的身体结构不同,对环境的需求也不同。 ( )
    2.选择: 将蚯蚓放入木盆内,木盆上面盖一个瓷盆,用电灯从木盆一端照射蚯蚓,我们会看到蚯蚓( )。A.原地不动 B.向光亮地方爬去 C.向黑暗地方爬去

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