初中人教版（2024）Unit 3 Keep Fit教课内容课件ppt

这是一份初中人教版（2024）Unit 3 Keep Fit教课内容课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了fit， fɪt，baseball，glove，ɡlʌv，mat，mæt，rope， rəʊp，racket等内容，欢迎下载使用。
adj. 健康的;健壮的
①adj. “健康的;健壮的”,相当于healthy,常放于系动词后作表语.
keep fit/healthy
(身体)健康可以做某事
be fit fr sth
be fit t d sth
1.跑步有助于你保持健康.
Running helps yu t keep fit/healthy.
2.他今天身体不适,不能出场比赛.
He isn’t fit t play in the match.
fitness n.
②adj. 合适的;恰当的
这些食物适合孩子们吃.
The fd is fit fr children.
③v. 适合;合身(其主语通常为表示衣服;鞋袜等的名词或代词)
Sth fit (...) well
玛丽喜欢这个帽子,它很适合她.
Mary likes the hat and it fits her well.
过去式为fitted,现在分词为fitting
/ ˈbeɪsbɔːl/
指的是一种球类运动项目，也可指棒球这项运动所用到的球。
play baseball
-你多久打一次棒球?-一周打三次.
-Hw ften d yu play baseball?-I play it three times a week.
n. (手指分开的)手套
a pair f glves
baseball glves
bxing glves
-这个谁的棒球手套? -彼得的.
-Whse baseball glve is it?-It’s Peter’s.
常用复数形式glves.
n. (运动用的)垫子
在进行一些运动比如体操、瑜伽等时会用到的铺垫物品，起保护、缓冲等作用。
exercise mat
-有两个球在垫子上,他们是谁的?-他们是玛丽的.
-There are tw balls n the mat. Whse are they?-They are Mary’s.
一种长条状的、可用于捆绑、牵拉等用途的物品。
Let’s g ut and jump rpe.
2.这根跳绳是红色的.
The jump rpe is red.
n. (网球,羽毛球等的)球拍
tennis racket
badmintn racket
我需要一个新的网球拍.
I need a new tennis racket.
adv. 几乎不;几乎没有
注意:表示否定含义,不能在与其他否定词连用.位置:通常位于实义动词之前,助动词,情态动词和系动词be之后.
1.他很严肃,几乎不笑.
He is serius and hardly smiles.
2.人们几乎看不出这对双胞胎的区别.
Pelpe can hardly tell the difference between the twins.
3.我几乎不吃垃圾食品.
I hardly eat junk fd.
adv. “几乎不”,表示否定意义
adj. “艰难地;坚硬的”
He hardly watches TV.
adv. “努力地;猛烈地”
The bed is very hard.
3.他发现很难做决定.
He finds it hard t decide.
4.我们应该努力工作.
We shuld wrk hard.
It’s raining hard utside.
adv. 在任何时候;从来;曾经
可用于描述经历.用于否定句,疑问句,比较结构的句子或if连用的句子.
1.这儿从未发生过任何事.
Nthing ever happens here.
2.你要是什么时候到我的城市,就来看看我们吧.
If yu’re ever in my city, cme and see us.
hardly ever
为否定含义,表示频率.
-他多久锻炼一次?-他几乎从不锻炼.
-Hw ften des he exercise?-He hardly ever exercises.
nce a week/mnth/year
-你多久打一次篮球?-一周一次.
-Hw ften d yu play basketball?-I play basketball nce a week.
②adv. 曾经(表示过去不确定的时间,常与一般过去时连用,一般位于实义动词之前,系动词之后.)
He nce lived in Beijing.
③ cnj. 一旦(引导状语从句),相当于as sn as...
1.一旦我开始了,我就永远不会放弃.
Once I start, I will never give up.
2.一旦你成功(succeed)了,你会感觉很棒!
Once yu succeed, yu feel great!
拓展:与nce相关的短语
nce in a while偶尔;间或
nce upn a time从前;很久以前
at nce立即;马上
nce again/mre再次;又一次
twice a week/mnth/year
1.一朝被蛇咬,十年怕井绳.
Once bitten, twice shy.
2.我们通常每天刷两次牙.
We usually brush teeth twice a day.
猫睡觉的时间是人的两倍.
Cats sleep twice as much as peple.
think twice
表示“次数”应注意,nce, twice单独记;三次以上也容易,基数词后加times.
He plays vlleyball three times a week.
prn. 我的(所有物)
This bk is mine.
This is my bk.
prn. 她的(所有物)
-这是谁的篮球? -是她的.
-Whse basketball is it?-It’s hers.
This is her basketball.
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式
名词性物主代词(相当于名词)
形容词性物主代词(相当于形容词)
助记物主代词分两家,形,名词各一霸.his,its无变化,my,mine记牢它,其余变化规律化,形容词(性)后加尾巴(-s).
1.这是我的书,那是你的.This is _____ bk and that is ________.2.-这是你的钢笔吗? -是的,是我的. -Is this ______ pen? -Yes, it is _________.3.-那是你的书包吗? -不,是她的. -Is that ______ schlbag? -N, it’s _________.
adv. 常放于句首作状语,相当于perhaps.
Maybe/Perhaps he is a dctr.
Maybe yu are right.
“也许;大概”,副词,常位于句首作状语.
“可能是”, “情态动词+动词原形”结构,作谓语.
=Yu may be right.
/ˌwel ˈjuːzd/
1.你的球拍看起来经常用.
Yur bat lks well-used.
2.这个公园将成为一个使用率高的公共空间.
The park will becme a well-used public space.
副词+分词: hard-wrking 工作努力的形容词+名词: lng-term 长期的副词+形容词: well-knwn 著名的形容词+分词: gd-lking 好看的
拓展:由两个或两个以上的词合成一个新词的构词法叫合成法.
/ ˈpræktɪs/
1.弹钢琴需要多加练习.
Playing the pian needs a lt f practice.
He practices playing baseball every day.
②vt.(=practise)练习;训练
practice ding sth
Practice makes perfect.
/ˈpɜːfɪkt /
adj. 完美的;极好的
反义词为:____________
Nbdy is perfect.
He speaks perfect English.
多么适合露营的一天啊!
What a perfect day fr a camping trip!
通常位于实义动词之前,助动词,情态动词或系动词be之后,表示否定意义.
1.我妈妈很少看电视.
My mm seldm watches TV.
I’m seldm late fr schl.
/ˈbædmɪntən/
play badmintn
注意:play与表示球类运动的名词连用时,球类名词前无冠词.
I play badmintn three times a week.
n. 双打(dubles);两倍adj.成双的;两倍的
①n. dubles 双打(尤指网球)
the men’s dubles
Eight is the duble f fur.
③adj.成双的;两倍的;双人的(常作定语)
a duble bed
/ ˈsʌmtaɪm/
常指不确定或尚未决定的某个时候,可以是将来,也可以是过去的某个时候.
1.我们一定要找个时间聚一下.
We must get tgether smetime.
2.我去年夏天在某个时候见过他.
I saw him smetime last summer.
He ___________ gets up late.
adv. “在某个时候”,表示将来或过去某个不确定的时间,对其提问用when
“有时”,表示事情发生的频率,对其提问用hw ften
2.这周末我将找个时间去购物.
I will g shpping __________ this weekend.
/ˈvɒlɪbɔːl /
play vlleyball
-你多久打一次排球?-一周两次.
-Hw ften d yu play vlleyball?-I play vlleyball twice a week.
prn. 他们的;她们的;它们的(所有物)
这个排球不是我的,是他们的.
The vlleyball isn’t mine. It’s theirs.
This is their vlleyball.
尤指锻炼.现在分词jgging,过去式为jgged.
我的祖父母每天都去慢跑.
My grandparents g jgging every day.
adj. (表示否定的)很少的;几乎没有的
注意:few表示否定含义
He makes few mistakes.
I have few friends.
辨析:few / a few / little / a little
few 很少,几乎没有
little 很少,几乎没有
a little 一点
1.我几乎没有朋友,所以我感到很伤心.2.桌子上有几本书.3.我会说中文和一点英文.
I have _________ friends, s I feel sad.
There are _________ bks n the desk.
I can speak Chinese and ________ English.
/ ɪkˈskjuːs/
excuse sb fr (ding) sth
1.希望你能原谅我迟到了.
I hpe yu can excuse me fr being late.
2.这里凌乱不堪,请见谅.
Please excuse the mess.
你这次迟到的理由是什么?
What’s yur excuse fr being late this time?
拓展:作名词,意为 “借口;理由”,常与fr连用.
excuse me一般用于事前请他人帮忙或会打扰到别人的情况.
-打扰一下,这本书是你的吗?-是的,谢谢.
-Excuse me, is this bk yurs?-Yes, it’s mine.Thank yu.
一般用于事前请他人帮忙或会打扰到别人的情况.
一般用于犯错误后或不能满足对方要求时表示歉意.
-劳驾,这个用英语怎么说?-对不起.我不知道.
-____________, what’s this in English?-____________, I dn’t knw.
指相对较远的地方,可在句中作表语或后置定语.
1.我的好朋友在那边.
My gd friend is ver there.(作表语)
2.在那边的那个男孩是我好朋友.
The by ver there is my gd friend.(作后置定语)
在句中作状语,用来加强语气.
1.我只是想和你谈谈.
I just want t talk t yu.
It’s just tw ’clck.
3.那是谁的篮球?他看起来很像我的.
Whse basketball is that? It just lk like mine.
/ ˈtiː ʃɜːt/
The T-shirt is s nice.
注意:该短语不用于进行时态
1.这件T恤衫属于谁?
Whse des this T-shirt belng t?
2.那件T恤衫属于我.
The T-shirt belngs t me.
belng t +名词/人称代词宾格
be+名词性物主代词/名词所有格
The bks are mine. = The bks belng t me.
2.这本字典是汤姆的.
The dictinary is Tm’s. = The dictinary belngs t Tm.
wrking hurs/day/week
通常指位于名词前作定语.
在工作日,我晚上从来不去慢跑因为我太忙了.
I never jg in the evening n wrking days because I’m t busy
补充: wrk v./un. 工作
有许多;充满;满是...的
be filled with
1.这个盒子装满了硬币.
The bx is full f cins.=The bx is filled with cins.
2.生活中有许多起起落落.
Life is full f ups and dwns.
强调活动,工作等所需的力量,能力或热情.
慢跑后我总是充满能量.
I’m always full f energy after jgging.
拓展: energetic adj.精力充沛的
Kids are always energetic.
当其作主语时,强调整体时,视为单数;强调成员时,视为复数.
grup by grup
The grup is excellent.
2.该小组成员常在周一开会.
The grup ften have a meeting n Mnday.