小学美术10.头饰设计说课ppt课件

这是一份小学美术10.头饰设计说课ppt课件，共8页。
一、“说教材” 确定本课的教学目标： 1．知识与技能：了解头饰的组成、材料和外形的特点，关注头饰帽圈与头部的头系。学习适合儿童表演、游戏所用头饰的设计制作方法，体验色彩搭配的美感与制作的工艺流程。继续学习剪、卷、折、粘的技法，在实践中感悟色彩纸如何搭配才能更美。 2．能力目标：培养学生结合对生活的观察和想象，结合对教材的分析研究和学习，在观察、体验、探究中动脑、动手，用彩纸、剪子和画笔等工具材料，完成设计的头饰作品。 3．情意目标：学习美化生活，装饰自己。感受生活的情趣，体验创作的乐趣。 教学重点是：运用概括、夸张的手法，选择适合的色彩，设计制作实用、新颖、美观的头饰。 教学难点是：作品新颖、美观、实用。
二、“说学情” 了解学生情况： 学生在前几册的学习和本册教学中的《纸盒变家具》、《节节虫》等课都是一单元的内容，以前的学习已经学习了制作的各种技法，所以通过本节课内容的制作更能让学生了解头饰在生活中的美化和应用，那么学习起来就容易掌握。
三、“说教法” 采取以下教学方法： 1.直观演示法：通过多媒体视频、图片教学激发学生学习兴趣，学习头饰制作。 2.活动探究法：通过引导启发、了解头饰、思考、比一比、想一想、看一看、学习制作方法、合作探究等环节加对绘画游戏的认识和了解，学习掌握构图要饱满、画面要合理，然后进行创作。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解 1.引导启发 2.了解头饰 3.思考 4.比一比 5.想一想 6.看一看（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置
10.头饰设计头饰作用：美化装饰生活有图案、有形状、色彩有对比装饰技法有：卷、折、穿插、 粘贴、剪挖头饰制作方法：1.裁长条，做帽围；2.做出形象； 3涂色 ；4.装饰粘贴完成