高中日语新版标准日本语初级下册第十单元 游览北京第38课 戴さんは英語が話せます胡同多媒体教学ppt课件

这是一份高中日语新版标准日本语初级下册第十单元 游览北京第38课 戴さんは英語が話せます胡同多媒体教学ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了PART01，新出単語，PART02，第38课语法，復習しましょう，变形规则，まとめ，PART03等内容，欢迎下载使用。
しょうひんごみばこコップペットボトルエンジンタイヤフートンろじヨウティアオにほんしょく
商品×××××胡同路地油条日本食
商品垃圾箱杯子，杯塑料瓶发动机，引擎轮胎胡同小巷，弄堂油条日本食品
【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】
ごみをゴミ箱に捨てる　　　　　　把垃圾扔进垃圾箱コップを割（わ）る　打破杯子コップが割れる　　　杯子破了エンジンを動かす　　发动引擎
さしみたなたたみきものぐあいひらがなあかちゃんはんぶんさいしゅうしあい
刺身棚畳着物具合平仮名赤ちゃん半分最終試合
生鲜鱼，贝类橱柜，搁板草席，草垫和服，衣服情况平假名婴儿，幼儿一半最终比赛，竞赛
ぐあい具合　　　【名】 　情况―――――――――――――――――――――――――例：天気の具合。 天气情况　　具合がいい 方便 　　明日は具合が悪い===都合が悪い 　明天不方便。「具合」：人或事物本身的状况，客观描述1.体の具合が悪い(身体状况不好)2.エンジンの具合がおかしい(引擎状况出现问题)*无法达成目的的场合时也可用「具合」明日は用事が入っていて具合が悪いので、他の日にしてください。　　　　　　　　　　　（明天突然有事，不太方便，请改成明天。）
具合　　都合　　調子　　体調「都合( つごう)」:时间上是否方便1.その日はちょっと都合が悪いので、参加は無理です。 (那天有点不方便，所以可能没法参加。)「調子( ちょうし)」:①人或事物的状态,主观色彩。 ②可以用于机械或工作的状态不佳。1.調子が悪いです。(身体不适)2.エンジンの調子が悪い。(引擎状况不好)「体調( たいちょう)」:=体の調子、专指身体状况1.体調が悪い。=「体の調子が悪い」(身体不适)
总结 (まとめ) 使用范围： 体：具合、調子、体調 機械：具合、調子 時間上：具合、都合
しあい試合　　　【名】 　比赛，竞赛―――――――――――――――――――――――――試合に出る・参加する　　　参加比赛試合に勝つ／負ける　　　　赢得比赛
えいじしんぶんえいせいほうそうストレスでんとうてきいりくみますへりますうごかしますかちますとおりぬけますかんじます
英字新聞衛星放送×伝統的入り組みます減ります動かします勝ちます通り抜けます感じます
【名】【名】【名】【名】【自动1】【自动1】【他动1】【自动1】【自动2】【自他动2】
英文报纸卫星广播精神紧张状态传统的错综复杂减少开动，移动，取胜，获胜穿过，通过感觉，觉得
ストレス　　　【名】 　精神紧张状态―――――――――――――――――――――――――例： ストレスを感じる 　　　　 感受到压力 　 ストレスが溜（た）まる 　　　　积攒压力 　　ストレスを取る/解消（かいしょう）する 缓解压力 音楽を聞くことがストレスを解消の一つです。 听音乐是消除压力的方法之一。
へ減ります　　　【自动1】 减少；饿―――――――――――――――――――――――――減る[自]――減らす[他]人口（じんこう）が減る。 人口减少お腹（なか）がへっています。 肚子饿了[关联]増（ふ）える[自]――増やす[他]
うご 動 かします　　【他动1】 开动，移动，摇动；使感动、打动。――――――――――――――――――――――――――――――――例：重い石を動かす。 移动大石头 体を動かす。 活动身体。 　　 機械を動かす。 开动机器。 　　この歌は心を動かします。　这首歌打动人心。[关联]動く　[自]　动（形体位置不静止而变动） 例：動かないでください！ 别动
か勝ちます　　　【自动1】 取胜，获胜―――――――――――――――――――――――――例：試合に勝つ 赢得比赛 戦争に勝つ 战争胜利[关联]負ける 【动2】 失败 ...に負ける 败给...
とお ぬ通 り抜けます　　　【自动2】 走得出去，穿过，通过―――――――――――――――――――――――――――――――例： 人ごみを通り抜ける。 穿过人群 トンネルを通り抜けると、視界がぱっと開けた。　　 （一穿过隧道，视野就豁然开朗了。）　　
かん感じます　【自他动2】 感、感到（因外部刺激而产生感觉）――――――――――――――――――――――――――――――痛みを感じる 感到疼痛（感官上）うるさく感じる　　　　 感到讨厌（思想上）名詞の形式：感じ。先の女の子は爽やかな感じでした。(觉得刚才的女孩子很爽快。)...感じがする。觉得、感觉。昨日のイベントに参加してどんな感じがしますか。 （您参加昨天的演出节目有什么样的感觉？)
とりかえますてつやしますやけどしますなんだかうえのどうぶつえんこのへんいそいで
取り替えます徹夜します火傷します×上野動物園この辺急いで
【他动2】【自动3】【自动3】【副】【专】
更换，交换熬通宵，彻夜烫伤，烧伤总觉得，总有点上野动物园这附近，这儿匆匆忙忙地，匆忙地
と か取り替えます　　　【他动2】 更换，交换―――――――――――――――――――――――――1：古いカーテンを新しいのと取り替えます。（把旧窗帘换成新的。）同じ意味の言葉：入れ替える。 换、更换。把原有的东西去处，放入别的东西。 お茶を入れ替えましょうか。（帮您换一下茶吧。）
てつや徹夜します　　　【自动3】 熬通宵，彻夜―――――――――――――――――――――――――惯用表达：徹夜で勉強（べんきょう）する。 熬夜学习　 大晦日（おおみそか）に徹夜する。除夕守岁
「なんだか(なんか)」：不知道为什么，总觉得。一般表示有某种对象、问题或状况所引起的精神或感觉方面的异常状态。即由于情况不明引起的感论或精神上的变化。 简单理解：有点像自问自答，心理状态。（客观引起）「なんとなく」：不知道为什么，总觉得。表示自然而然产生的精神或感觉现象，不需要构成诱发原因的对象、问題或状况。所以不与とても、たいへん、ぜんぜん、非常に、まったく等程度副词连用。简单理解：无意中，下意识的动作。（主观意识）なんとなく是毫无理由地总觉得なんだか是有一点点根据地总觉得
急ぐ　【自动1】赶、赶紧。赶忙、赶快、加快、加紧。―――――――――――――――――――――――――例：1:時間がないから、急いでやってください。 （没有时间了，请快一点。）2:この仕事は急がなくてもいいです。（这项工作不急。）
小句（基本形/ ない形）ように、＋小句
小句（基本形/ ない形）ようになります
小句（基本形/ ない形）ようにします
一类动词：基本形「う」段假名变为同行「え」段假名＋る
二类动词：基本形的「る」变为「られる」
*注意：可能形式的活用与二类动词相同
不存在可能态的动词：①表存在的动词：ある、いる ②本身有可能意义的动词：見える、聞こえる、分かる、できる ③表示自然现象的动词：降る、吹く、咲く等
①表能力 能会... 李さんは泳ぐことができます。　 李さんは泳げます。②表可能 可以能... この野菜は生で食べることができます。　 この野菜は生で食べられます。③表许可 可以能... ここで写真を撮ることができます。　 ここで写真が撮れます。
动词的可能态含义（顾名思义，表示可不可以或能不能）
★注意★1.他动词变为可能态时，提示宾语的助词大多由「を」变「が」2.动词可能态不能与表示能力的句型（～ことができます）重叠使用。
我会/能说日语。我不能吃生鱼片。
私は 日本語 が話せます。私は 日本語 を話すことができます。私は 刺し身 が食べられません。私は 刺し身 を食べることができません。
△私は理解できません。 △私には理解できません。我不能理解。△君はそんな難しい問題は解けないよ。你解不出来那么难的问题。 君にはそんな難しい問題は解けないよ。那么难的问题你解不出来。【注意】「には」只能用在表示能力、自身做不做得到的场合,而不适用于“许可”的场合。△彼女を騙すなんて、僕にはできません。○ 騙她这种事,我做不到。(做不到)△私には理解できません。○ 我不能理解。(能力)△英語の授業ですから、私には日本語が朗読できません。× 因为是英语课，所以不允许用日语朗读。（许可的场合，直接は用即可）
★注意★3.可能形运用中,能力主体(即谁有这个能力)除使用「は、が」外,也可以用「に は」,此时的「には」表示“价基准”。多用于可能形或可能性动词的否定中。
特殊动词区分：見える・見られる---聞こえる・聞ける「見る」可能表現　→　見える／見られる「聞く」可能表現　→　聞ける／聞こえる見える　→　表示因视力、距离等客观原因。是自然看在眼里。 没有障碍物，没有受到任何阻碍、自然地映入眼帘。見られる→　表示人为的、人工条件的可以看到。 并非自然地映入眼帘，而是根据自己的意志选择性地看到。例：○　窓を開けると、富士山が見える。×　窓を開けると、富士山が見られる。○　インターネットで無料で「ルパン三世」というアニメが見られる。×　インターネットで無料で「ルパン三世」というアニメが見える。
特殊动词区分：見える・見られる---聞こえる・聞ける聞こえる→　表示因听力、距离等客观原因。是自然就听到。 没有障碍物，没有受到任何阻碍、自然地传入耳朵。聞ける　→　表示人为的、人工条件的可以听到。 并非自然地传入耳朵，而是根据自己的意志选择性地听到。例：○　朝になると、ニワトリの鳴き声が聞こえる。×　朝になると、ニワトリの鳴き声が聞ける。○　人気のラジオ番組がYOUTUBEで聞ける。×　人気のラジオ番組がYOUTUBEで聞こえる。
回顾 ために 表【目的】
接续：动词原形＋ために 名词＋の＋ために （为了） ★考点归纳：1.前后两个句子同主语 2.前面接意志性动词 3.不用于祈使句（てください、ましょう等等） 4.前面动词不能变否定①日本に行くために、一生懸命日本語を勉強します。②あなたのために、私が何をしてもいいです。
意志性动词：表示受主观意志制约的动作、作用的动词。（通俗的理解就是：凡是表示人或动物（有生命的）要做什么就是该动作的主体是人，受人的意志支配的动词就是意志性动词。）他动词大都属于意志性动词自动的少部分（走る、歩く、散歩する、飛ぶ、渡る等）属于意志性动词。例：食べる、飲む、書く、話す、言う等都表示人要做这些动作。 ご飯を食べる（人要吃饭） 水を飲む（人要喝水） 字を書く（人要写字）等
非意志性动词：动作主体不是人或动物，动作不受人的意志支配的动词为非意志性动词。非意志性动词大多都是自动词。大多是表示自然、心理、生理等现象及表人能力的动词：「晴れる・咲く・太る・困る・できる・わかる」注意：自他成对的动词，他动词是意志性动词，自动词是非意志性动词。 动词的使役态也是意志性动词； 被动态、可能态，使役被动态属于非意志性的。
接续：非意志动词的 “基本形/ない形” 意志性动词的可能形式的“基本形/ない形”含义：1.「ように」前接要达到的目的，后接所采取的手段， “为了～” 大学に入れるように、一生懸命勉強します。 終電に間に合うように、急いで出かけましょう。
为了能上大学，拼命学习。为了赶上末班电车，快点出门吧。
2.表示否定目的时，基本都用「ように」。“以免～” 前接动词否定时，并没有意志性非意志性的要求。　　△赤ちゃんを起こさないようにテレビの音を小さくした。　　 为了不弄醒婴儿，调小了电视音量。　　△忘れないようにメモをした。 为了不忘记,做了记录。　 △子供が飲まないように、薬をロッカーに入れた。　　 为了不让孩子喝到，我把药放进柜子了。　　△風邪を引かないように、コートを着ました。 穿了外套，以免感冒。
与 「ために」关联对比如下：
补充：ように、ために对比
①「ために」前后主语必须一致，「ように」前后的主语可以相同也可以不同例：私が日本へ留学に行くために、父は一生懸命貯金しています（×）　　私が日本へ留学できるように、父は一生懸命貯金しています（○）
（为了能让我去留学，父亲正在努力的攒钱。）
②～ために：不可用祈使句 ～ように：可用于祈使句中（てください、たいなど）
③前后小句主语一致⇒观察动词接续～ために：前接意志性动词的原形～ように：前接非意志性动词、或意志性动词的可能态的原形例：日本へ留学に行けるように、（私は）一生懸命勉強しています。　　日本へ留学に行くために、（私は）一生懸命勉強しています。
④「ために」不跟否定，所以用「～ないように」表目的； 「ように」不能与名词连用，所以用「Ｎ＋のために」表目的；
（为了能去留学，我正在努力的学习。）
补充：Ｎ＋のように表比喻例示：像…一样地
做题技巧：1)如果前面为:名词时,直接选“ために”; 因为ように前不会接名词形式。 家族のために,毎日一生懸命働いています。(为了家人,每天拼命工作)(ようにX)2)如果前面为:动词ない或可能动词时,直接选“ように”;因为ために前无此接。 早く走れるように,毎日走っています。(为了能够跑得快,每天跑歩)(ためにX) 字を間違えないように,気を付けて書きます。(为了不把字写錯,小心写)(ためにX)3)当前面的动词为:他动词时,直接选“ために” 具体的に説明するために,いろいろな例を挙げました。(为了具体明,挙了很多例子)(ようにX)
4)必背:勉強のために、ないように、見えるように、 できるように、分かるように、同主语ために5)针对做题四步曲 ①看前面是否是名词 ②看否定 ③看可能意义的词(动词可能行) ④最后才看主语是否前后相同
练习：请用ために、ように填空
1.ぼくが留学できる（ ），親はお金を溜めた。2.サッカーを見る（ ），切符を買った。3.外国語を習う（ ），ずいぶん時間とお金を使った。4.入場券を手に入れる（ ），朝早くから並んだ。5.よく冷える（ ）冷蔵庫に入れておいた。6.子供でも読める（ ）名前に仮名を付けた。7.赤ちゃんを起こさない（ ）静かに歩いていた。8.母親は子供の（ ）ケーキを焼いた。9.箸で食べられる（ ）肉を小さく切っておいてください。
1.ぼくが留学できる（ ように ），親はお金を溜めた。2.サッカーを見る（ ために ），切符を買った。3.外国語を習う（ 　ために ），ずいぶん時間とお金を使った。4.入場券を手に入れる（ ために ），朝早くから並んだ。5.よく冷える（ ように ）冷蔵庫に入れておいた。6.子供でも読める（ ように ）名前に仮名を付けた。7.赤ちゃんを起こさない（ ように ）静かに歩いていた。8.母親は子供の（ ために ）ケーキを焼いた。Nのように⇒像…一样地9.箸で食べられる（ ように ）肉を小さく切っておいてください。
接续：接在非意志性动词的基本形、ない形或 意志性动词的可能形式的基本形、ない形后。　　　含义：表示强调逐渐变得...。“现在做不到，但是以后能做到”或“目前不行，但是在某条件下可以”。变得逐渐能够… △来年から電車で出勤できるようになります。 明年开始就能坐电车上班了。△眼鏡をかければ、字が見えるようになるよ。 戴上眼镜的话,就能够看清字哦。△だんだんと日本語が話せるようになる。 变得逐渐可以说日语了。　
含义：表示“一开始不这样,但是现在已经变成这样了”。　△最近、日本の食事に慣れて、刺身が食べられるようになりました。　　 最近我习惯了日本的饮食，已经能吃生鱼片了。　△彼はピアノが弾けるようになりました。 他变得会弾钢琴了。
含义：表示“以前已经这样,现在还是这样”。多数情况下，它用于“物品的设计、属性、构造”，表示“一出厂就设定好要这样子，现在还是这么回事”。有自然就…的功能△ドアは自動的に鍵がかかるようになっている。 这个门会自动上锁。(表示“这门一开始设定就这样，现在还是如此”。)△このパソコンは温度が高すぎると、フリーズするようになっている。　这台电脑温度过高就会死机。(表示这电脑买回来时就这样，现在还是这样子。)△このロッカーは人に触られると、ベルが鳴るようになっている。　这个储物柜被人一碰，电铃就响了。
4.ようにする尽量、努力...
接续：接在意志性动词的基本形、ない形后　　　含义：表示说话人要努力做到前项的事情。 “以后要努力做到这样”或“尽量做到这样” △出張するとき、できるだけ毎日家族に連絡するようにします。　 （出差的时候我会尽量每天跟家人联系。） △夜、ごみを外に出さないようにしてください。 （请你晚上尽量不要往外扔垃圾。） △甘いものを食べないようにしましょう。（咱努力不吃甜食吧。）
～（ない）ようにしてください：请求对方设法做(或不做)某件事 请尽量（不）要～、 喉が痛いので、今日はあまり話さないようにしてください。 （因为喉咙疼，今天要少说话） 毎日、メールを チェックするようにしてください。 (请尽量每天检查邮件。）
含义：表示“已经做到这样”。　　 强调“已经做到了”，或者“这已经成习惯了”，不需要额外表达“现在还在坚持”。　 △彼女が聞きたい話を言うようにした。我已经做到了说她爱听的话。△祭りがあるとき、和服を着るようにした。有庙会的时候我都会穿和服。△病気になったとき、病院へ行くようにした。生病时我都会去医院。
含义：表示“现在还在尽量坚持做某事”。 长期坚持～（使之成为习惯）△私は毎日散歩するようにしている。我每天都在坚持散步。△私は毎朝7時に起きるようにしている。我每天都坚持7点起床。△健康のために、牛乳を飲むようにしています。 为了健康,我坚持喝牛奶。
例句直接区分：●同僚の名前を間違えないようにしました。 他努力不弄错同事的名字。(主观意志，设法不弄错)●同僚の名前を間違えないようになりました。 已经不会搞错同事的名字了。(客观的变化，不会弄错了)●彼は納豆を食べるようにします。 他设法让自己吃纳豆。(他不想吃，但为了健康逼自己吃)●彼は納豆が食べられるようになりました。 他变得能吃纳豆了。(表示从“不能吃”到“能吃”状态的转变)
可能态涉及的句型① AはBがV可能　　 例：王さんは新聞が読めます。（新聞を読む）② V可能＋ように 表目的，为了…③ V可能＋ようになる 变得能够…
根据应用课文内容,回答下列问题。
どうして、胡同で写真を撮らないのですか。胡同は通り抜けられますか。李さんはどんな時、胡同を歩くようにしていますか。「油条」を食べる時、どんなことに気をっけなければなりませんか。最近、どうしで胡同がだいぶ減ってしまいましたか。