湖北省随州市部分高中2024-2025学年高二上学期1月期末联考生物试卷(Word版附答案)
展开
这是一份湖北省随州市部分高中2024-2025学年高二上学期1月期末联考生物试卷(Word版附答案),文件包含湖北省随州市部分高中2024-2025学年高二上学期1月期末联考生物试题docx、湖北省随州市部分高中2024-2025学年高二上学期1月期末联考生物试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
本试卷共8页,共22题,全卷满分100分,考试用时75分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题:本题共18小题,每题2分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、下列不属于稳态失调的例子是( )
A.糖尿病人进食后血糖迅速升高
B.久居空调房引发空调病
C.肾功能衰竭导致尿毒症
D.伤口感染引发局部化脓
2、如图是某组织细胞物质交换及转化示意图。下列说法正确的是( )
A.图中A所示物质很可能是肌糖原
B.图示B物质为丙酮酸,与其生成有关的③过程同时会产生ATP
C.图示⑥过程与④过程均需载体与能量
D.图中⑤过程比④过程多穿过4层生物膜
3、神经组织局部电镜照片如图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是( )
A.神经冲动传导至轴突末梢,可引起1与突触前膜融合
B.1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
C.2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能
D.2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息
4、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,自主神经可以调控大多数内脏活动。下列叙述错误的是( )
A.自主神经对内脏活动的调节是通过反射进行的
B.脊髓能调节机体运动,但不能调节内脏活动
C.大脑皮层调控各级中枢使自主神经不完全自主
D.调节呼吸运动、心血管活动的神经中枢在脑干
5、下图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因不相同
B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同
C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成
D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高
6、人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是( )
A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
B.寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加
C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热
D.炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境pH下降
7、下列关于人体免疫系统功能的叙述,错误的是( )
A.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
B.首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化
C.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体
D.“预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
8、下面是有关体液免疫和细胞免疫两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:
根据上述实验分析,下列叙述正确的是( )
A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B细胞
C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T细胞
D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要
9、为探究生长素对某植物芽生长的影响,以清水为对照,用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理,获得芽生长1 cm所需时间,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.b、d点,生长素对芽生长的抑制作用一致
B.e点,生长素对芽的生长既不促进也不抑制
C.c点,生长素对芽的抑制作用最强
D.ac段,生长素对芽的抑制作用逐渐下降
10、植物具有接收光信号的分子,这些分子对植物的生长发育发挥着重要作用,光敏色素是其中之一。下列叙述错误的是( )
A.光敏色素是一类色素—蛋白复合体
B.光敏色素在植物分生组织中含量丰富
C.光敏色素主要吸收蓝光、红光和远红光
D.光敏色素将光信号传递到细胞核内发挥作用
11、石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响,将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释,处理长势相同的石蒜幼苗,鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是( )
A.多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢
B.对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗
C.喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长,提高鳞茎产量
D.该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”
12、如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图,下列有关叙述错误的是( )
A.用单侧光照射胚芽鞘尖端,酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低
B.当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH下降
C.生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息交流功能
D.被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂,使细胞壁松散后细胞吸水伸长
13、下列选项不属于对种群数量特征描述的是( )
A.2020年年底某市常住人口性别比例为1.07∶1
B.近年来,某市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高
14、种群增长率是出生率与死亡率之差,若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法正确的是( )
A.水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B.水蚤种群密度为 1 个/cm3时,种群数量增长最快
C.单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D.若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养,其种群的增长率会为正值
15、种群的数量特征是种群基本特征之一,图1表示某种群在不同时间的数量变化模型,图2表示该种群当年种群数量与上一年种群数量的比值(A)的变化曲线。下列有关说法错误的是( )
A.图1中的K值最可能为K2
B.图1说明种群的稳定是一种相对的稳定
C.图2中,第4~6年内,种群数量在增大
D.图2中,第10~14年内,种群密度在不断增大
16、下列有关群落的叙述,错误的是( )
A.群落有垂直结构和水平结构
B.群落是由空气、水和生物组成的
C.群落中物种之间是相互联系的
D.演替是生物群落的特征之一
17、下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是( )
A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替
B.阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构
C.阶段Ⅰ与Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同
D.阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
18、甲、乙两个相邻陆地群落的演替过程如图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.乙群落可能受到比较严重的人为因素干扰
B.a点群落能为b点群落的形成提供物质基础
C.d点群落与f点群落在物种组成上完全相同
D.若b点已演替到群落的顶极阶段,则b点有可能是草原或灌木林
二、非选择题:本题共4小题,共64分。
19、阅读材料,完成下列要求。(本题16分)
Graves病和桥本甲状腺炎是甲状腺激素水平异常的两种疾病,其主要发病机制如下图所示。回答下列问题:
(1)TSH受体抗体、TG蛋白抗体是诊断这两种病的主要指标,这类抗体的产生是因为 细胞都特异性识别了自身抗原,这两种疾病是由免疫系统的 功能异常所致。
(2)据图可知,同一抗体不仅能结合抗原,还能结合 细胞。
(3)NK细胞的功能与 细胞相似,但两者也有差异,NK细胞的功能特点是 (答出一项即可)。
(4)甲~丁4位成年人血清检验的部分结果见下表。
①这4位成年人中 可能患有Graves病。
②甲的激素水平异常的原因是 。
③人体内甲状腺激素分泌的调节依赖于 轴。
(5)下表中能治疗桥本甲状腺炎的药物是 (填字母)。
20、阅读材料,完成下列要求。(本题16分)
细菌侵入宿主体内生长繁殖引起感染。铜绿假单胞菌(Pa)导致的感染多见于烧伤、创伤等受损部位。在Pa感染部位常可检出大量丝状噬菌体(f)。
(1)在感染部位,吞噬细胞会发挥非特异性 功能。
(2)f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌,但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。为探讨f与细菌感染的关系,研究者将等量的无f侵染的Pa菌株(P)和被f侵染的Pa菌株(Pf)分别接种于小鼠伤口,结果如下表。
由此可知,f能 Pa引起的伤口感染。
(3)在上述研究的基础上,研究者利用f的表面蛋白S进一步展开实验,主要流程及结果见下图。
游离甲状
腺激素
(pml·L-1)
TSH
(mU·L-1)
TSH
受体抗体
(IU·L-1)
TG
蛋白抗体
(IU·L-1)
甲
5.60
122.43
2.15
1 954.00
乙
36.60
23.85
0.23
83.00
丙
15.70
8.17
0.02
97.00
丁
60.40
0.02
368.56
161.00
正常
范围
10.30~25.70
2.00~10.00
相关试卷
这是一份湖北省随州市部分2024-2025学年高一上学期1月期末生物试卷(Word版附答案),文件包含湖北省随州市部分2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题docx、湖北省随州市部分2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
这是一份湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高一上学期12月联考生物试卷(Word版附答案),文件包含湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题docx、湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
这是一份湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高三上学期12月联考生物试题 Word版含答案,文件包含湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高三上学期12月联考生物试题docx、湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高三上学期12月联考生物试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。