湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高三上学期阶段性检测（五）生物试卷（Word版附解析）

这是一份湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高三上学期阶段性检测（五）生物试卷（Word版附解析），共21页。试卷主要包含了选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
时量：75分钟 总分：100分
一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 叶绿素家族种类较多，主要分为叶绿素a、b、c、d、f等，其中叶绿素f是最近新发现的一种叶绿素（部分结构如图所示），存在于澳大利亚鲨鱼湾的一种蓝细菌中，它的吸收光谱可以延伸到近红外光的范围内，可利用的光能范围更宽。下列说法正确的是（ ）

A. 叶绿素f是由C、H、O、N共四种元素组成的有机物
B. 叶绿素f分布在类囊体膜上，起固定二氧化碳的作用
C. 含有叶绿素f的生物可以生活在更深的海水环境
D. 同等强度的光照射，等量叶绿素f吸收光能比叶绿素a高
【答案】D
【解析】
【分析】叶绿体的每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成，这些囊状结构称为类囊体。四种色素分布在类囊体的薄膜上。
【详解】A、从题图中可以看出，叶绿素f至少是由C、H、O、N、Mg五种元素组成的有机物，A错误；
B、根据题干信息可知，叶绿素f存在于一种蓝细菌中，而蓝细菌是原核生物没有叶绿体，故叶绿素f不分布在类囊体膜上，也不起固定二氧化碳的作用，B错误；
C、水对红、橙光的吸收比对蓝、绿光的吸收多，即能到达更深的海水环境的是蓝紫光、绿光等短波长的光，红外光波长更长，不能到达更深的海水区域，故含有叶绿素f的生物不能在更深的海水环境中生存，C错误；
D、由于叶绿素a只能吸收可见光中的红光和蓝紫光，而叶绿素f的吸收光谱可以延伸到近红外光的范围
内，可利用的光能范围更宽，故同等强度光照射下，等量叶绿素f吸收光能比叶绿素a更高，D正确。
故选D。
2. 已知细胞中核糖体常以多聚核糖体的形式存在。科学家利用放射性标记氨基酸和兔网织红细胞研究蛋白质合成时，发现放射性元素聚集在图片中②所示结构附近，且右边②周围的放射性高于左边②。下列说法正确的是（ ）
A. ①是mRNA，其合成涉及DNA的两条链、RNA聚合酶等
B. ②所示结构为核糖体，由DNA和蛋白质构成
C. ②从①的左边结合，直到读取到①上的终止密码子才脱离
D. 聚集在②周围放射性氨基酸只与另一分子氨基酸相连
【答案】C
【解析】
【分析】多聚核糖体意义：少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质。
【详解】A、题图为经典的蛋白质合成过程中的多聚核糖体图，①为mRNA，是以DNA分子一条链为模板，在RNA聚合酶作用下聚合核糖核苷酸分子形成的单链，A错误；
B、②为结合在mRNA上的多个核糖体，由rRNA和蛋白质构成，B错误；
C、由于右边②核糖体周围放射性高于左边②，说明①上的起始密码子位于左边，核糖体最先结合在①的左边，沿着①向右滑动读取密码子，合成多肽链，直到读取到位于①右边的终止密码子，多肽链合成结束，C正确；
D、蛋白质合成过程中，游离氨基酸先与tRNA结合形成氨酰-tRNA，由tRNA携带进入核糖体，然后两个氨基酸之间发生脱水缩合形成肽键，故氨基酸除了与另一分子氨基酸形成肽键相连外，还在核糖体位点上与tRNA相连，D错误。
故选C。
3. 某神经科学家发现了感受机械力的阳离子通道Piez家族，其中神经细胞膜上的阳离子通道蛋白Piez2感受到机械压力刺激后被激活并实现信号的转换，正常人的抚摸、拥抱、触摸手机屏幕等都需要Piez2的
参与。下列相关叙述错误的是（ ）

A. Piez2需要把机械力刺激转化为电信号才能最终让人产生触觉
B. 阳离子通过通道蛋白Piez2的运输属于协助扩散，不需要消耗能量
C. 通道蛋白Piez2的形成依赖内质网和高尔基体的进一步加工
D. 该过程产生的电信号经过完整的反射弧最终传导到大脑皮层产生感觉
【答案】D
【解析】
【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。图示神经细胞膜能接受机械力刺激而产生兴奋，并将兴奋传导出去。
【详解】A、阳离子通道蛋白Piez2激活后，阳离子内流，膜电位发生变化，因此该细胞可以实现压力信号转换为电信号，Piez2需要把机械力刺激转化为电信号才能最终让人产生触觉，A正确；
B、神经细胞兴奋是由于阳离子（钠离子）内流，据图可知，阳离子通过通道蛋白Piez从高浓度向低浓度运输，不消耗能量，因此属于协助扩散，B正确；
C、通道蛋白Piez2的形成先经历了核糖体，然后依赖内质网和高尔基体的进一步加工，C正确；
D、该过程产生的电信号经过完整的反射弧最终传到效应器，D错误。
故选D。
4. 马铃薯受外界损伤刺激后，多酚氧化酶被氧气激活，催化2-氨基-3-对羟苯基丙酸经一系列反应生成黑色素，使组织发生褐变，影响外观品质。马铃薯经以下处理可降低鲜切组织褐变率，延长货架期。下列分析错误的是（ ）
处理组
处理方法
褐变抑制率
①
鲜切马铃薯采用真空，封口，冷却的方法进行真空包装
43.37
A. 处理组①②③④均通过降低多酚氧化酶活性降低褐变率
B. 进一步降低温度抑制多酚氧化酶的活性，可使得处理组②的褐变抑制率升高
C. 处理组③④可破坏部分多酚氧化酶的空间结构且难以恢复
D. 减少组织中的氨基-3-对羟苯基丙酸不能提高褐变抑制率
【答案】D
【解析】
【分析】本实验目的是探究不同处理方法对马铃薯储存的影响，实验的自变量是不同处理方式，因变量是褐变抑制率。
【详解】A、处理组①②③④分别为降低氧含量、低温、高温、酸性条件，均通过降低多酚氧化酶的活性降低褐变率，A正确；
B、处理组②为低温条件，进一步降低温度抑制多酚氧化酶的活性，可使得低温处理的褐变抑制率升高，B正确；
C、高温和酸性条件处理可破坏部分多酚氧化酶的空间结构导致变性，则难以恢复，C正确；
D、2-氨基-3-对羟苯基丙酸是褐变的底物，减少组织中的2-氨基-3-对羟苯基丙酸可提高褐变抑制率，D错误。
故选D。
5. 在研究DNA复制时，通过实时终止复制过程并分离复制的子链片段可以了解DNA复制时的一些特征。在DNA复制过程中，子链合成分为前导链和后随链。一条链是可连续合成的，复制方向和DNA解旋的方向一致，称为前导链；一条链的合成是不连续的，形成冈崎片段，最后由连接酶连成完整的一条链，此链称为后随链。在四个不同时间点终止DNA复制并分离甲、乙模板链上的子单链（甲'与乙'），然后测其长度，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
②
马铃薯在低温贮藏8个月
36.34
③
马铃薯放在培养箱中热空气处理
47.5
④
采用柠檬酸半胱氨酸浸泡处理鲜切马铃薯
76.69
A. DNA甲、乙两条链解旋方向与甲'、乙'链延伸方向相同
B. 乙模板链上DNA聚合酶添加脱氧核苷酸的速率低于甲
C. 甲'与乙'链通过碱基互补形成与亲代完全相同的DNA
D. 甲模板链上的A+T可能与甲'链上的A+T相等
【答案】D
【解析】
【分析】DNA复制（1）时间：有丝分裂和减数分裂前的间期。（2）条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。（3）过程：边解旋边复制。（4）特点：半保留复制。（5）结果：一条DNA复制出两条DNA。（6）意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。
【详解】A、由题意可知，DNA复制时子链合成分为前导链和后随链；由于DNA聚合酶只能在3'端添加脱氧核糖核酸，故子链延伸方向均为5'端到3'端，但由于DNA双链是反向平行的，故DNA复制时仅有一条链合成方向同DNA解旋方向相同，从而实现连续合成，这条链为甲'链；乙'链合成方向同解旋方向相反，A错误；
B、由上述分析可知，乙模板链上的乙'链为后随链，合成方向同解旋方向相反，故只能解旋一段双链DNA，再合成一段短的子链DNA，并非乙模板链上DNA聚合酶添加脱氧核苷酸的速率低于甲模板链，B错误；
C、由于DNA是半保留复制而不是全保留复制，故子代DNA双链中一条是来自亲代，一条来自新合成子链，C错误；
D、由于碱基互补配对，故当甲'链的长度与甲模板链长度相同，即甲模板链的复制完成时，甲模板链上的A+T与甲'链的A+T相等，D正确。
故选D。
6. 下图是大肠杆菌“乳糖操纵子”模型：基因lacZ、基因lacY、基因lacA直接编码乳糖代谢所需酶的结
构基因，操纵基因（O）对结构基因起着调控作用。图甲是葡萄糖含量充足时的状态，图乙是葡萄糖含量比较少，乳糖含量比较多的状态。下列说法正确的是（ ）

A. 当培养基中只有乳糖而没有葡萄糖时，R基因才开始表达
B. 调节基因通过直接调节RNA聚合酶与P的结合而调控操纵基因
C. 原核细胞中同一启动子可以启动多个基因的表达
D. “乳糖操纵子”对乳糖代谢的调节是一种正反馈调节
【答案】C
【解析】
【分析】大肠杆菌乳糖操纵子包括4类基因：①结构基因，能通过转录、翻译使细胞产生一定的酶系统和结构蛋白，这是与生物性状的发育和表型直接相关的基因。乳糖操纵子包含3个结构基因：lacZ、lacY、lacA．LacZ合成β-半乳糖苷酶，lacY合成透过酶，lacA合成乙酰基转移酶。②操纵基因O，控制结构基因的转录速度，位于结构基因的附近，本身不能转录成mRNA。③启动基因P，位于操纵基因的附近，它的作用是发出信号，mRNA合成开始，该基因也不能转录成mRNA。④调节基因R：可调节操纵基因的活动，调节基因能转录出mRNA，并合成一种蛋白，称阻遏蛋白。
【详解】A、由题图可知，培养基中葡萄糖含量充足时和葡萄糖含量较少但乳糖含量比较多时，R基因都会表达，A错误；
B、调节基因通过直接调节阻遏蛋白与操纵基因的结合而调控操纵基因，B错误；
C、大肠杆菌是原核生物，由题图乙可以看出该“乳糖操纵子”中启动子P可以启动多个基因的表达，C正确；
D、当大肠杆菌中葡萄糖含量比较少，乳糖含量比较多时，乳糖会与阻遏蛋白结合使其空间结构发生改变
而不能与操纵基因结合，结构基因表达，会合成β-半乳糖苷酶，催化乳糖分解，乳糖被分解后又导致结构基因不表达，故乳糖操纵子对乳糖代谢的调节是一种负反馈调节，D错误。
故选C。
7. 科学家利用如图所示的结构探究有关结构中信号传递的方向。将电位计的两电极置于图示位置的细胞膜外侧，分别刺激图中A、B、C三点，观察电位计指针偏转情况和肌肉收缩情况。实验结果如表所示。下列说法错误的是（ ）
A. 刺激A点时，电表指针偏转2次，而刺激B点时，电表指针偏转1次，说明化学突触的信号传递只能从左到右
B. 刺激B点时，电表指针偏转1次，肌肉发生收缩，而刺激C点时，电表指针偏转1次，肌肉发生收缩，说明电突触的信号传递是双向的
C. 化学信号需要通过扩散穿过突触间隙，耗时长
D. 突触前膜释放的神经递质引起下一个神经元兴奋
【答案】D
【解析】
【分析】兴奋在神经纤维上可以通过电信号进行双向传导，由于神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】A、根据实验结果可知，刺激A点时，电表指针偏转2次，而刺激B点时，电表指针偏转1次，说明化学突触只能单向传递信号（从左到右），A正确；
B、刺激B点时，电表指针偏转1次，肌肉发生收缩，说明信号能经过C点而刺激C点时，电表指针偏转
组别
刺激位点
指针偏转次数
肌肉是否收缩
1
A
2
收缩
2
B
1
收缩
3
C
1
收缩
1次，肌肉发生收缩，说明电突触的信号传递是双向的，同时说明神经纤维上的信号传导是双向的，B正确；
C、化学突触传递信号的过程中，由于存在电信号→化学信号（神经递质）→电信号的转化过程，因此耗时较长，其中化学信号需要通过扩散跨越突触间隙，C正确；
D、神经递质有兴奋性的和抑制性的，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，D错误。
故选D。
8. HIV是一种逆转录病毒，除了遗传物质和蛋白质外壳以外还有逆转录酶、整合酶、蛋白酶等物质保证HIV可以在宿主细胞内完成各项生命活动，下列关于HIV的说法正确的是（ ）
A. HIV侵入人体后主要的宿主细胞是B细胞
B. 艾滋病病毒侵染宿主细胞时，病毒中的蛋白质只有逆转录酶能进入宿主细胞
C. 病毒RNA逆转录成DNA后，直接可以进行复制和转录
D. 可以研发特异性抑制逆转录的药物来治疗艾滋病
【答案】D
【解析】
【分析】艾滋病是由HIV病毒引起的一类免疫缺陷病，主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
【详解】A、HIV的宿主细胞主要是T细胞，A错误；
B、艾滋病病毒侵染宿主细胞时，会将逆转录酶、整合酶、蛋白酶等物质全部注入宿主细胞，以保证HIV可在宿主细胞内完成各项生命活动，B错误；
C、病毒RNA逆转录成DNA后，需要整合到宿主细胞的染色体DNA上再进行复制，不能直接复制转录，C错误；
D、如果病毒的逆转录酶活性被抑制，将不能在宿主细胞内完成遗传信息的传递和表达，可以抑制病毒的繁殖，因此研发特异性抑制逆转录的药物可以用来治疗艾滋病，D正确。
故选D。
9. 泡菜制作的步骤主要包括①沸盐水冷却后倒入坛中，浸没全部菜料，装至八成满；②盖好坛盖后，向坛盖边沿的水槽中注满水；③在发酵过程中注意经常向水槽中补充水；④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。相关叙述正确的是（ ）
A. ①过程中装入的蔬菜需要经过灭菌处理
B. ②过程是为了让坛内形成绝对无氧的环境
C. 各地都能制作泡菜，温度对发酵时间没有影响
D. ④的结果通常是亚硝酸盐含量先升高后降低
【答案】D
【解析】
【分析】泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。（1）泡菜的制作流程是：选择原料、配置盐水、调味装坛、密封发酵。
（2）选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。
（3）原料加工：将新鲜蔬菜修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状
（4）配制盐水：按照比例配制盐水，并煮沸冷却。原因是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。
（5）泡菜的制作：将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀，装入泡菜坛内，装至半坛时，放入蒜瓣、生姜及其他香辛料，继续装至八成满，再徐徐注入配制好的盐水，使盐水没过全部菜料，盖好坛盖。在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。在发酵过程中要注意经常补充水槽中的水。
【详解】A、①过程中装入的蔬菜不需要经过灭菌处理，A错误；
B、盖好坛盖后，向坛盖边沿的水槽中注满水，主要是为了隔绝空气，为乳酸菌提供无氧环境，但坛内形成不了绝对无氧的环境，B错误；
C、温度会对发酵时间造成影响，C错误；
D、④检测泡菜中亚硝酸盐的含量，腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少，D正确。
故选D。
10. 《诗经》中写道：“关关雎鸠，在河之洲”，这是对鸟类生活于湿地生态系统场景的生动描写。下列说法错误的是（ ）
A. 为保证湿地生态系统的能量流动，可对鸟类科学投喂
B. 净化污水、涵养水源，是生物多样性的直接价值
C. 湿地中引种速生水生植物恢复植被数量属于次生演替
D. 不同区域生物种类和数量的差异是群落水平结构的体现
【答案】B
【解析】
【分析】群落演替包括初生演替和次生演替：初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、人工湿地生态系统属于人工干预性较强的生态系统，其结构的稳定很大程度上依赖人工干预，物质和能量并不能自给自足，故人工湿地生态系统需要对鸟类或其他动物进行科学投喂，A正确；
B、湿地生态系统能净化污水、涵养水源，体现的是生态系统多样性的间接价值，B错误；
C、湿地中引种速生水生植物恢复植被数量，属于次生演替，C正确；
D、群落水平结构是指因为地形变化、土壤湿度等的不同，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，呈镶嵌分布，D正确。
故选B。
11. 某生物小组开展从表层土壤中分离能降解塑料的细菌实验，过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 富集培养基是以塑料微粒为唯一碳源的液体培养基
B. 富集培养过程应振荡培养以增加培养液中的氧气浓度
C. 通过富集培养液的浑浊度选择富集培养过程的次数
D. 筛选塑料分解菌的平板上长出的菌落是同种塑料分解菌
【答案】D
【解析】
【分析】1、测定微生物数量的方法： ①直接计数法：常用显微镜直接技术法，一般适用于纯培养悬浮液中各种单细胞菌体的计数。 ②间接计数法：常用稀释平板计数法，平板培养基上长出一个菌落就代表原待测样品中一个微生物个体。
2、从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。
【详解】A、土壤中的塑料分解菌密度低，需要通过富集培养以增加其密度，培养基中需以塑料微粒为唯一碳源作为富集培养，让土壤培养液中能分解塑料获取碳源的微生物大量生长，而其他类型的微生物不能生长，A正确；
B、本实验是筛选表层土壤中的塑料分解菌，表层土壤氧气丰富，故塑料分解菌为好氧细菌，在培养时应通过振荡培养增加培养液中的氧气浓度，B正确；
C、富集培养液的浑浊度在一定程度上代表塑料分解菌的密度，如果富集培养过程中出现培养液迅速变浑浊的情况，可以减少富集培养次数，如果变混浊时间较长，说明培养液内塑料分解菌数量太少，繁殖太慢，需要增加富集培养次数，C正确；
D、土壤表层中微生物丰富，能分解塑料的微生物也不一定只有一种，故平板上长出的菌落并不一定属于同一种塑料分解菌，D错误。
故选D。
12. A基因中含两种限制酶BamHI和MspI（5’CCGG3’）的酶切位点，HpaII和MspI酶切位点相同，酶切位点处的胞嘧啶可能被甲基化，HpaII对胞嘧啶甲基化敏感（即不能切割甲基化的酶切位点），而MspI则对胞嘧啶甲基化不敏感。某种小鼠（Aa）有两种表型，用每种表型的小鼠A基因分别做了三组的酶切实验：第一组单独使用BamHI，第二组使用BamHI+MspI，第三组使用BamHI+HpII；每组完全酶切产物（每一个酶切位点均被切割）通过电泳分离并使用探针得到杂交带，如图所示。下列错误的是（ ）
A. 第一组处理后均可得到包含探针的基因片段
B. 若表型1中的基因经过第二组和第三组处理后的酶切结果分别是3.5kb和8.9kb，说明表型1中的A基因中四个MspI酶切位点均被甲基化
C. 若表型2中基因第三组酶切结果介于3.5kb和8.9kb之间，说明A基因中一定有2个HpaII酶切位点被甲基化
D. 该种小鼠（Aa）有两种表型可能是因为A基因甲基化程度不同影响了基因的表达
【答案】C
【解析】
【分析】题意分析，HpaⅡ和MspⅠ酶切位点相同，HpaⅡ对胞嘧啶甲基化敏感，而MspⅠ则对胞嘧啶甲基化不敏感。若能被MspⅠ酶切，不能被HpaⅡ酶切，说明酶切位点的胞嘧啶被甲基化。第二组使用BamHⅠ+MspⅠ，第三组使用BamHⅠ+HpⅡ，若都能出现3.5kb片段说明酶切位点的胞嘧啶没有甲基化。
【详解】A、根据图示可知，若用BamHⅠ酶切A基因（切点为图中B位置），则可得到8.9kb基因片段，此片段包含了探针结合位点，A正确；
B、若表型1中的 A 基因经过第二组和第三组处理后的酶切结果分别是3.5kb和8.9kb，说明表型1中的A基因中四个MspI酶切位点均被甲基化，导致第三组HpaII无法正常切割，因而只出现8.9kb，B正确；
C、若表型2中A基因第三组酶切结果介于3.5kb和8.9kb之间，说明A基因有2个或3个HpaⅡ酶切位点被甲基化，不能全部甲基化，C错误；
D、基因中碱基的甲基化会影响基因的表达，所以小鼠（Aa）有两种表型可能是因为A基因甲基化程度不同影响了基因的表达导致，D正确。
故选C。
二、不定项选择题（本题共4题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）
13. 在脊椎动物神经系统的发育过程中，约有50%的原始神经元存活并且与靶细胞建立了连接，而没有建立连接的神经元则发生凋亡。这与靶细胞（肌细胞）分泌的一种存活因子——神经生长因子有关，只有接受了足够量存活因子的神经元才能生存（如图所示），没有接收到足够量存活因子信号刺激的神经细胞会启动凋亡程序。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 即使靶细胞数量不增加，增加存活因子的数量也会减少神经元的凋亡
B. 图示过程可以调节神经元的数量，最终建立正常的神经网络联系
C. 图示过程中的存活因子不属于信息分子，不涉及到细胞识别
D. 没有获得足够量存活因子的神经元的凋亡是基因控制下的程序性死亡
【答案】ABD
【解析】
【分析】细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又叫做细胞的程序性死亡。细胞凋亡是生物体的正常生命活动过程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿整个生命历程。细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
【详解】A、依据题干信息可知，发生细胞凋亡的原因主要与靶细胞分泌的一种存活因子有关，只有接受了足够量存活因子的神经元才能生存，没有接收到足够量存活因子信号刺激的神经细胞会启动凋亡程序，所以即使靶细胞数量不增加，增加存活因子的数量也会减少神经元的凋亡，A正确；
B、依据图示，可以通过细胞凋亡，实现了神经细胞的数目与靶细胞相匹配，所以图示的过程可以调节神经元的数量，最终建立正常的神经网络联系，B正确；
C、依据“只有接受了足够量存活因子的神经元才能生存”，可推知，存活因子属于信息分子，存活因子是由靶细胞分泌，最终被神经元细胞接受，所以涉及到了细胞识别，C错误；
D、没有接收到足够量存活因子信号刺激的神经细胞会启动凋亡程序，细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程，是编程性死亡，D正确。
故选ABD。
14. “序贯加强免疫接种”是指采用与基础免疫（灭活疫苗）不同技术路线的疫苗进行第三针加强免疫接种。按照规定时间，甲同学先后注射的三针新冠疫苗类型依次为北京科兴、北京科兴、兰州生物，乙同学先后注射的三针新冠疫苗类型依次为北京科兴、北京科兴、安徽智飞。已知北京科兴新冠疫苗与兰州生物新冠疫苗是灭活疫苗，安徽智飞新冠疫苗是重组蛋白疫苗。下列相关叙述正确的是（ ）
A. “序贯加强免疫接种”可能会增强机体对相关病原体的防御能力
B. 注射三针同类型新冠疫苗可以使机体内终身保持较高水平的抗体
C. 甲同学的第三针不属于“序贯加强免疫接种”，但乙同学的第三针属于
D. “序贯加强免疫接种”可以规避某些人对基础疫苗产生过敏反应的风险
【答案】ACD
【解析】
【分析】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力，疫苗是现代医学最伟大的成就之一，挽救了无数人的生命。
【详解】A、序贯加强免疫，属于二次免疫，可提高接种者的抗体水平，可能会增强机体对相关病原体的防御能力，A正确；
B、注射三针同类型新冠疫苗可以提高机体的抗体水平，但不能使机体内终身保持较高水平的抗体，B错误；
C、甲同学前两次接种是一个厂家的灭活疫苗，第三次是另一个厂家的灭活疫苗，都是灭活疫苗，技术路线相同，不是序贯加强免疫接种；乙同学前两次接种的是灭活疫苗，第三次接种的是重组蛋白疫苗，两种疫苗技术路线不同，属于序贯加强免疫接种，C正确；
D、接种疫苗的不良反应因人而异，采用不同技术路线的疫苗，能够适应不同人群接种，避免因疫苗种类单一，少部分有过敏反应的人群无法接种，D正确。
故选ACD。
15. 已知甲病和乙病是两种单基因遗传病，分别受等位基因A/a和B/b控制，并且只有一对等位基因位于
常染色体上。某兴趣小组调查了家庭1和家庭2的患病情况，并绘制了如图所示的遗传系谱图。该兴趣小组查阅资料得知，在自然人群中，患甲病的概率为19/100．不考虑X和Y染色体的同源区段、突变以及其他遗传病。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 家庭1中的I-2和家庭2中的Ⅱ-5都含有A、a和b基因
B. 若Ⅱ-1与Ⅱ-8婚配，则他们生育一个患甲病男孩的概率为5/8
C. 在患甲病的自然人群中，含a基因个体：不含a基因个体=18：1
D. 若Ⅱ-3与Ⅱ-7婚配，则他们生育一个正常孩子的概率为7/8
【答案】AB
【解析】
【分析】判断遗传病的口诀“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”。伴X隐性遗传病的特点：女性患病，其父亲和儿子均患病。
【详解】A、依据家庭2，患甲病的Ⅰ-3和Ⅰ-4个体产生Ⅱ-7个体，可推知，甲病为常染色体显性遗传病，不患乙病的Ⅰ-3和Ⅰ-4个体产生患乙病的Ⅱ-6个体，且两对等位基因中只有一对等位基因位于常染色体上，所以乙病为伴X隐性遗传病，故可推知，家庭1的Ⅰ-2的基因型为AaXbY，家庭2的Ⅱ-5个体的基因型为AAXbY或AaXbY，故家庭1中的I-2一定含有A、a和b基因，家庭2中的Ⅱ-5一定含有A和b基因，可能含有a基因，A错误；
B、结合A项，可推知，Ⅱ-1的基因型为AaXBY，Ⅰ-3和Ⅰ-4个体的基因型分别为AaXBXb，AaXBY，Ⅱ-8的基因型为A-XBX-，则Ⅱ-1与Ⅱ-8婚配，生育一个患甲病男孩1/22/31/2=1/6，B错误；
C、依据题干信息，在自然人群中，患甲病的概率为19/100，甲病为常染色体显性遗传，故自然人群中不患甲病（aa）的概率为81%，即a的基因频率为9/10，A的基因频率为1/10，则患甲病的自然人群中，含a基因个体（Aa）：不含a基因个体（AA）=（29/101/10）：（1/101/10）=18:1，C正确；
D、依据A项，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X隐性遗传病，可知Ⅱ-3的甲病基因型为aaXBY，Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为AaXBXb、AaXBY，故可知Ⅱ-7的基因型为aaXBXb或aaXBXB，Ⅱ-3与Ⅱ-7婚配，则他们生育一个正常孩子的概率为1-1/21/4=7/8，D正确。
故选AB。
16. 天山樱桃为落叶灌木，在中国仅分布在新疆伊犁和塔城的野果林中，两地气候条件略有不同，研究者
对新疆伊犁和塔城野果林中的天山樱桃种群进行调查研究，以体积大小代替龄级，绘制出种群年龄结构图（如图1），并以天山樱桃种群的龄级为横轴、标准化存活个体数的自然对数值In（lx）为纵轴，绘制2个地区天山樱桃种群的存活曲线（如图2）。下列说法错误的是（ ）
A. 一般采用样方法来估算天山樱桃种群密度
B. 新疆伊犁和塔城天山樱桃种群均以幼龄个体主，属于增长型
C. 天山樱桃种群在伊犁地区存活能力高于塔城地区的存活能力
D. 气候条件是影响该种群数量变化的密度制约因素
【答案】D
【解析】
【分析】影响种群数量变化的因素有非生物因素和生物因素。
【详解】A、天山樱桃是植物，所以估算天山樱桃种群密度一般采用样方法，A正确；
B、依据图示1可知，新疆伊犁和塔城天山的樱桃种群中，低龄个体数大于高龄个体数，即均以幼龄个体为主，属于增长型，B正确；
C、依据图示2可知，整体上，天山樱桃种群在伊犁地区存活能力高于塔城地区的存活能力，C正确；
D、气候条件对种群的作用强度与该种群的密度无关，所以气候条件是影响该种群数量变化的非密度制约因素，D错误。
故选D。
三、非选择题（本题包括5道题，共60分）
17. 光照条件下，叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5，O2与C5结合后经一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸，其过程如下图所示。科学家采用基因工程获得了酶A缺陷型的水稻突变株，在不同条件下检测突变株与野生型水稻植株的生长情况与物质含量，实验结果如下表所示。请回答：
（1）利用有机物的溶解度差异，可采用___法将乙醇酸与其他有机物分离，若用不同波长的光照射叶绿素a的提取液，测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率，可绘制出该色素的吸收光谱，其中在___区明显偏暗。
（2）产生乙醇酸的场所是___。根据实验结果推测酶A的功能是___。
（3）用电子显微镜可观察到叶绿体内有一些被称为“脂质仓库”的颗粒，其体积随叶绿体的生长而逐渐变小，可能的原因是其中的脂质参与构成叶绿体中的___结构。正常进行光合作用的水稻，突然停止光照，叶片CO2释放量先增加后降低，CO2，释放量增加的原因是___。
（4）大气中CO2含量约为0.03%，根据题干信息，分析自然状态下突变株长势不如野生型的原因是___。
（5）水稻光呼吸过程需要额外消耗能量，降低净光合效率，但在进化过程中得以长期保留，其对植物的意义消耗过剩的___，减少对细胞的损害，同时还可以补充___。
【答案】（1） ①. 纸层析##层析 ②. 红光和蓝紫光
（2） ①. 叶绿体基质 ②. 催化乙醇酸生成乙醛酸
（3） ①. 膜 ②. 光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多
条件
0.5%CO2
0.03%CO2
0.03%CO2
0.03%CO2
指标
平均株高/cm
平均株高/cm
乙醇酸含量/（μg·g-1叶重）
乙醛酸含量/（μg·g-1叶重）
突变株
42
24
1137
1
野生型
43
42
1
1
（4）因酶A缺陷，乙醇酸无法转变为C3，C5生成受阻；而自然状态下CO2含量较低，固定效率较低，积累有机物较少，长势不如野生型
（5） ①. ATP和NADPH ②. CO2##二氧化碳
【解析】
【分析】绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。由于色素存在于细胞内，需要先破碎细胞才能释放出色素。绿叶中的色素不只有一种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。
【小问1详解】
绿叶中的色素不只有一种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开，故利用有机物的溶解度差异，可采用（纸）层析法将乙醇酸与其他有机物分离。因四种色素在层析液中的溶解度不同，导致扩散速度不同，而出现色素带分层。叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率，可绘制出该色素的吸收光谱，其中在红光和蓝紫光区明显偏暗。
【小问2详解】
根据图分析，乙醇酸是光呼吸的产物，光呼吸需要RUBP羧化酶的作用，故在叶绿体基质产生。突变株不能合成酶A，导致植株乙醇酸含量升高，而乙醛酸含量不变，说明酶A的作用是催化乙醇酸生成乙醛酸。
【小问3详解】
“脂质仓库”的体积随叶绿体的生长而逐渐变小，叶绿体的生长需要合成大量的膜结构，膜的主要成分是磷脂，故可能的原因是其中的脂质参与构成叶绿体中的膜结构。正常进行光合作用的水稻，突然停止光照，叶片CO2释放量先增加后降低，CO2，释放量增加的原因是光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多。
【小问4详解】
酶A可将乙醇酸转化为乙醛酸，此过程中伴随C3生成，而C3可参与暗反应阶段，故突变株因酶A缺陷，乙醇酸无法转变为C3，C5生成受阻；而自然状态下CO2含量较低，固定效率较低，积累有机物较少，长势不如野生型。
【小问5详解】
水稻光呼吸过程需要额外消耗能量，光合作用产物ATP和NADPH中含有活跃的化学能，故光呼吸在进化过程中得以长期保留，其对植物的意义消耗过剩的ATP和NADPH，减少对细胞的损害，同时光呼吸过程可产生CO2，起到补充CO2的作用。
18. 科学家以水稻为实验材料进行研究，揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请据图回答下列问题：
（1）植物体内多种激素间有复杂的相互关系，根据图示判断影响细胞分裂素含量的因素有哪些？________________________________________。
（2）分析水稻的基因组可知水稻能控制合成11种细胞分裂素氧化酶（CKX），科学家分别利用转基因技术超表达每一种CKX，发现这些水稻的表型均符合细胞分裂素缺少的特征，但不同的CKX转基因水稻表型仍然差异较大，从酶的角度分析，原因可能是：________________________________________。
（3）研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因，进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测，科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体，继续进行实验。
①上表中的检测指标应为______________________________。
②a1与a2的关系为__________，进而说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
（4）水稻幼苗移栽过程中，为了促进根系快速生长，根据上图分析是否需要添加细胞分裂素，并简述理由：_______________________。
【答案】（1）生长素的含量、细胞分裂素氧化酶的含量、细胞分裂素的含量
（2）每一种CKX催化的底物有所不同（或酶的活性有差别）
（3） ①. 根的平均长度 ②. a1小于a2
（4）不需要，因为过多的细胞分裂素会抑制水稻根系的生长
【解析】
【分析】不同植物激素的生理作用：
生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
组别
水稻种类
检测指标
1
水稻突变体
a1
2
普通水稻（野生型）
a2
赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂。
脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟。
【小问1详解】
据图分析，生长素含量上升会促进细胞分裂素氧化酶的合成，当细胞分裂素含量增加后，也会促进细胞分裂素氧化酶的合成，进而（负）反馈调节细胞分裂素的含量，所以影响细胞分裂素含量的因素有生长素的含量、细胞分裂素氧化酶的含量、细胞分裂素的含量。
【小问2详解】
细胞分裂素氧化酶的含量增加，会降解细胞分裂素，导致细胞分裂素的含量下降，科学家分别利用转基因技术超表达每一种CKX，发现这些水稻的表型均符合细胞分裂素缺少的特征，但是不同的细胞分裂素氧化酶的活性不同，导致降解细胞分裂素的能力不同，所以不同的CKX转基因水稻表型仍然差异较大，也可能是由于酶具有专一性，每一种CKX催化的底物有所不同，导致不同的转基因水稻的表型差异较大。
【小问3详解】
①该实验的自变量是A基因的有无，因变量是根的平均长度，即上表中的检测指标应为根的平均长度。
②A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因，A基因蔽除的水稻突变体为实验组，该实验为验证性实验，A基因蔽除后，水稻根会产生过多的细胞分裂素，抑制根系的生长，故水稻根的平均长度应短于2组普通水稻，即a1小于a2。
【小问4详解】
水稻幼苗移栽过程中，为了促进根系快速生长，不需要添加细胞分裂素，因为据图分析可知，过多的细胞分裂素会抑制水稻根系生长。
【点睛】本题考查植物激素的作用，要求考生识记相关知识，意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
19. 水貂毛色有深褐色、银蓝色、灰蓝色、白色，受三对基因控制，其机理如图甲。研究人员利用3个纯系（其中品系3的基因型是HHttPP）亲本水貂进行杂交，自由交配，结果如图乙。

请回答下列问题：
（1）、、在遗传上，遵循______定律，据题意判断，、、的显隐性关系是______。
（2）品系1和品系2的基因型分别为______。
（3）实验一可知，、基因与、、基因在染色体上的位置关系是______，以灰蓝色水貂为父本，白色水貂为母本进行交配，子代中灰蓝色水貂占______。
（4）①若、基因与、基因位于一对同源染色体上，则让实验二自由交配，不考虑突变、互换和其他变异，后代的表型及比例为______。
②若、基因与、基因、、基因分别位于三对同源染色体上，则让实验二自由交配，不考虑突变、互换和其他变异，后代的表型及比例为______。
【答案】（1） ①. 分离 ②. 对和为显性，对为显性
（2）
（3） ①. 分别位于两对同源染色体上 ②.
（4） ① 深褐色：银蓝色：白色 ②. 深褐色：银蓝色：白色
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问1详解】
P、Ps、Pr属于复等位基因，在遗传上遵循分离定律；根据实验二的杂交结果，亲代品系3的基因型是HHttPP，但F1是深褐色，基因型是H_T_P_，所以品系2中含有T基因；据图可知，Pr蛋白不能运输真黑色素，导致出现灰蓝色，则实验1中灰蓝色基因型为HHTTPrPr与品系2_ _TT_ _杂交，F1表现为银蓝色H_T_Ps_，且自交后代出现9：3：4的比例，为9：3：3：1的变式，因此F1有两对基因杂合，基因型是HhTTPsPr，结合亲代基因型，因此亲代品系2的基因型是hhTTPsPs，且Ps对Pr为显性。实验二中品系2的基因型是hhTTPsPs，品系3的基因型是HHttPP，F1的基因型是HhTtPPs，表现为深褐色，所以P基因对Ps为显性，即P＞Ps＞Pr。
【小问2详解】
结合（1）分析可知，品系1和品系2的基因型分别为HHTTPrPr、hhTTPsPs。
【小问3详解】
由于实验一的子二代出现9∶3∶4的分离比，是9：3：3：1的变式，说明H、h基因与P、Ps、Pr基因独立遗传，分别位于两对同源染色体上；实验一中，F1基因型是HhTTPsPr，F2中选择H-TTPrPr（灰蓝色）与白色hhTTPs-hhTTPrPr自由交配，计算时两对基因逐对考虑，子代中灰蓝色水貂（h-TTPrPr）占2/3H-×1/2PrPr=1/3。
【小问4详解】
①若H、h基因与T、t基因位于一对同源染色体上，则让实验二F1自由交配，不考虑突变、互换和其他变异，两对基因分开计算，则实验二中F1（HhTtPPs）自由交配时，HhTt自交将产生3种基因型HhTt：HHtt∶hhTT=2∶1∶1，tPPs自交P-：PsPs=3∶1，则子代中深褐色占1/2（HhTt）×3/4（P-）=3/8，银蓝色占1/2（HhTt）×1/4（PsPs）=1/8，白色占1/2（HHtt、hhTT）×1=4/8，所以，后代的表型及比例为深褐色：银蓝色：白色=3∶1∶4。
②若三对基因遵循自由组合定律，实验二F1HhTtPPs自由交配，子代中深褐色H_T_P_：银蓝色H_T_PsPs：白色（H_tt_ _、hh_ _ _ _）=__）=3/4×3/4×3/4：3/4×3/4×1/4：（3/4×14/+1/4）=27：9：28。
20. 海菜花曾经是滇池一大特色，其生长对水质要求极高。20世纪70年代滇池海菜花几乎完全消失。人们一度将海菜花消失归因于滇池水体的富营养化，而忽略了人为引进的草鱼等外来入侵生物。为了一探究竟，2007年有研究者在滇池水质处于污染比较重的V类水域中种植海菜花获得成功，并长势良好，由此
可见水体富营养化并非导致海菜花在滇池消失的主要原因。
（1）1958年当地每年向滇池投放草鱼鱼苗（外来物种），1958年至1969年之间滇池鱼产量持续飙升。1969年滇池鱼产量一度达到了6160t，其中草鱼约5000t。____成为滇池鱼类中的优势种，成为滇池鱼产量增加的主要部分，其原因可能是____按照草料系数（总投饵量/鱼总增重量）为120计算，增加5000t鱼需要消耗____t水生植物，而滇池水生植物即使在最繁盛的50年代也仅有8.16×105t。1969-1973年，人们又向滇池投放草鱼苗1137万尾，但1973年的鱼产量中，草鱼产量锐减，仅为2.843t，从能量流动角度分析，这是因为____。
（2）为了修复滇池恶化的生态环境，研究者提出通过减少外来物种、增加本地特色鱼种等措施进行环境的生态修复，其实质就是群落的演替，即____的过程。水中氮、磷等物质顺着食物链转化路径离开湖泊，然后又经过某些途径进入湖泊内，体现了生态系统存在____的过程。
【答案】（1） ①. 草鱼 ②. 滇池中无草鱼的天敌，种间竞争较小，同时草鱼竞争力强，占据了滇池较多的资源 ③. 6×105 ④. 一个营养级的能量仅有10％-20％能传到下一个营养级，1969年草鱼过度增长后剩下的水生植物无法满足草鱼的持续高产
（2） ①. 随着时间的推移，一个群落被另一个群落替代 ②. 物质循环
【解析】
【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。
2、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
【详解】（1）草鱼是外来物种，可能因为草鱼竞争力强过滇池土著鱼类，同时又没有天敌存在，所以草鱼成为滇池水生植物主要的捕食者，种群数量增长最快，成为滇池鱼类中的优势物种。草料系数120=总投饵量/鱼总增重量（5000t），故增加5000t草鱼需要消耗滇池水生植物约5000×120=6×105t。滇池水生植物即使在最繁盛的50年代也仅有8.16×105t。滇池还有其他取食水生植物的生物，而且从能量流动角度分析，一个营养级能量只有10％-20％能传到下一个营养级（草鱼），故1969年草鱼过度增长后剩下的水生植物不能满足后来草鱼数量的持续迅速增长，从而造成之后草鱼产量锐减。
（2）群落演替即随着时间的推移，一个群落被另一个群落替代的过程。水中氮、磷等物质顺着食物链转化路径离开湖泊，然后又经过某些途径进入湖泊内，体现了生态系统存在物质循环的过程。
21. 某抗膜蛋白治疗性抗体药物研发过程中，需要表达N蛋白胞外段，制备相应的单克隆抗体，增加其对N蛋白胞外段特异性结合的能力。
Ⅰ．N蛋白胞外段抗原制备，流程如图1
（1）构建重组慢病毒质粒时，选用氨苄青霉素抗性基因作为标记基因，目的是___________。用脂质体将重组慢病毒质粒与辅助质粒导入病毒包装细胞，质粒被包在脂质体___________（填“双分子层中”或“两层磷脂分子之间”）。
（2）质粒在包装细胞内组装出由___________组成的慢病毒，用慢病毒感染海拉细胞进而表达并分离、纯化N蛋白胞外段。
Ⅱ．N蛋白胞外段单克隆抗体制备，流程如图2
（3）用N蛋白胞外段作为抗原对小鼠进行免疫后，取小鼠脾组织用___________酶处理，制成细胞悬液，置于含有混合气体的___________中培养，离心收集小鼠的B淋巴细胞，与骨髓瘤细胞进行融合。
（4）用选择性培养基对融合后的细胞进行筛选，获得杂交瘤细胞，将其接种到96孔板，进行___________培养。用___________技术检测每孔中的抗体，筛选既能产生N蛋白胞外段抗体，又能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株，经体外扩大培养，收集___________，提取单克隆抗体。
（5）利用N蛋白胞外段抗体与药物结合，形成___________，实现特异性治疗。
【答案】（1） ①. 检测目的基因是否成功导入受体细胞 ②. 双分子层中
（2）蛋白质外壳和含N蛋白胞外段基因的核酸
（3） ①. 胰蛋白酶或胶原蛋白 ②. CO2培养箱
（4） ①. 克隆化 ②. 抗原抗体杂交 ③. 细胞培养液
（5）抗体-药物偶联物##ADC
【解析】
【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最
后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。
3、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。
【小问1详解】
构建重组慢病毒质粒时，为检测目的基因是否成功导入受体细胞，常选用氨苄青霉素抗性基因作为标记基因。重组慢病毒质粒与辅助质粒导入病毒包装细胞需要依赖膜融合，故质粒被包在脂质体双分子层中（即磷脂双分子层）。
【小问2详解】
由于目的基因为N蛋白胞外段基因，在包装细胞内组装出由蛋白质外壳和含有N蛋白胞外段基因的核酸组成的慢病毒，用慢病毒感染海拉细胞进而表达并分离、纯化N蛋白胞外段。
【小问3详解】
进行动物细胞培养时，需要取小鼠脾组织用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，制成细胞悬液，置于含有95%空气和5%的CO2混合气体的CO2培养箱中培养。
【小问4详解】
用选择性培养基对融合后的细胞进行筛选，获得杂交瘤细胞，将其接种到96孔板，进行克隆化培养和抗体检测。用抗原抗体杂交技术检测每孔中的抗体，筛选既能产生N蛋白胞外段抗体，又能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株，经体外扩大培养，收集细胞培养液，提取单克隆抗体。
【小问5详解】
利用N蛋白胞外段抗体与药物结合，形成抗体-药物偶联物ADC，实现特异性治疗。