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    【新教材核心素养】教科版科学一年级下册1.6 哪个流动得快(教学课件+同步教学设计)

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    小学科学6.哪个流动得快优质课教学课件ppt

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    液体都会流动,流动的快慢与液体的黏度有关。
    在教师指导下,比较液体之间特征的不同点和相同点。
    1.能设计简单的对比实验,探索液体之间的流动速度不同。2.在教师指导下,理解公平比赛的实验方法对实验结果的影响。
    在观察水的特征过程中领会到水对生命的重要性。
    通过水与牛奶的对比观察,能辨别水是无色的,区别透明与无色属性的不同,并根据水在各式容器中形态各异的特点,认识到水会流动且没有固定形 状。
    通过多种感官和对比的方法,认识到水具有无色、无气味、会流动等特征。
    水和油都是可以流动的。
    如果让水和食用油流动起来,哪个流得更快一些?
    我才不信!咱们比一比!
    要同时滴下,不要“抢跑”。
    观察水和食用油的流动,画出流动长度。
    1.用手感受水和食用油,它们有什么不同?
    2.水和食用油哪个流得快?我们是怎样判断的?
    在生活中,流动的水能为我们做什么呢?

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