科学一年级下册（2024）2.观察一种动物精品教学课件ppt

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了解蜗牛的外形特征、应激反应和运动特点， 知道蜗牛是用腹足运动的，初步认识到动物的形态结构具有相应的功能。
能在教师指导下，初步分析蜗牛的运动与其形态结构的关系。
1.通过观察蜗牛的外部特征、应激反应、运动方式，能用科学词汇描述观察到的信息，用简图画出蜗牛的外形。2.学习观察研究动物的方法。
通过观察探究，养成仔细观察的习惯，乐于表达、分享自己的观察发现，愿意倾听他人的观点，增进喜爱动物、保护动物的情感。
通过对蜗牛的观察和描述，认识其形态结构及所具有的功能。
细致地观察并描述蜗牛的外部特征、应激反应和运动方式等。
蜗牛是一种常见的小动物，它经常在草丛中活动。
聚焦：观察一种动物
探索：观察蜗牛的身体
1.先直接观察，再借助放大镜仔细观察。
2.边观察边把蜗牛真实的样子画下来。
研讨：蜗牛的身体有哪些特点？
探索：观察蜗牛的反应
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，它会怎么样呢？
在蜗牛边上大声说话，它能听到吗？
研讨：蜗牛遇到危险时有哪些反应？
遇到危险时，蜗牛会收缩触角、身体缩进壳里，用坚硬的壳来保护自己。
探索：观察蜗牛的运动
今天我想挑战在树枝和塑料片上爬行,你们想看吗？
我是用腹足爬行的，腹足相当于我的“腿”。
研讨：蜗牛有哪些本领？
拓展：观察和蜗牛一样身体很软的动物
拓展：观察和蜗牛一样身体很软的动物
课后：继续观察蜗牛
关于蜗牛，你还想知道什么？
评价：“观察一种动物”自我评价
评价：“观察一种动物”观察活动评价