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    【新教材核心素养】教科版科学一年级下册2.5 它们吃什么(教学课件+同步教学设计)

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    2.5 它们吃什么(教学课件)第1页
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    小学教科版(2024)5.它们吃什么精品教学ppt课件

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    这是一份小学教科版(2024)5.它们吃什么精品教学ppt课件,文件包含25它们吃什么教学课件pptx、25它们吃什么教学设计docx、动物吃什么mp4、它们吃什么教材解读mp4、小鱼进食mp4、蚂蚁mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    知道蜗牛、鱼、蚂蚁等动物需要通过进食来维持生活, 认识到食物对动物的重要性。
    通过观察动物觅食,能推理蚂蚁为什么用触角触碰食物。
    在教师的指导下,能通过实物观察蚂蚁对食物的反应,观察蚂蚁寻找、搬运 食物,能用图画来记录动物对食物的反应。
    通过对动物的观察,逐步养成仔细观察的习惯,乐于表达、分享自己的观察 发现,愿意倾听他人的观点,增进喜爱动物、保护动物的情感。
    通过对蚂蚁进食的观察和描述,认识到动物需要食物,动物与周围环 境紧密相连。
    细致地观察蚂蚁对食物的反应,以及蚂蚁如何搬运食物。
    聚焦:动物吃什么?它们是怎样吃的呢?
    探索一:蜗牛和小鱼是怎么样吃食的?
    探索一:蜗牛吃哪些食物?
    探索一:小鱼吃哪些食物?
    讨论:动物吃食物对它们有什么好处?
    说一说:蚂蚁吃什么食物?
    探索二:观察蚂蚁对食物的反应
    把食物悄悄地放在蚂蚁面前,观察蚂蚁的反应。
    探索二:观察蚂蚁怎样搬运食物
    蚂蚁用身体的什么部位搬运食物?
    研讨一:蚂蚁是用眼睛发现食物的吗?
    研讨二:蚂蚁还有哪些有趣的行为?
    拓展:观察其他动物吃什么
    评价:“它们吃什么”自我评价
    评价:“它们吃什么”观察活动评价

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