小学美术人美版（2024）三年级下册6.大嘴怪说课ppt课件

这是一份小学美术人美版（2024）三年级下册6.大嘴怪说课ppt课件，共8页。
一、“说教材” 确定本课的教学目标： 1．知识与技能：学习吹塑纸版画的创作过程，掌握吹塑纸版画刻、印的方法，感受油印纸版画的特殊效果。 2．能力目标：学生在观察、探究、体验的过程中，尝试使用吹塑纸、油辑、油墨等纸版画工具，利用划刻、撕剪、磨印等方法表现大嘴怪，完成艺术创作。 3．情意目标：在愉快的实践过程中，学生感受吹塑纸版画的趣味性和特殊性，开阔创作思维，提高动手实践能力，增强对艺术创作的兴趣，同时，引发丰富的联想，表达对自然生物热爱之情。 教学重点是：学习吹塑纸版画刻版、油印的制作方法，进行艺术实践活动，创作一幅表现大嘴怪的吹塑纸版画作品。 教学难点是：大嘴怪的创意造型以及印制过程中对模印力度的把握。
二、“说学情” 了解学生情况： 学生在小学阶段对版画的学习是循序渐进的。在第一学段，学生尝试了拓印的方法，初识了印版成画的乐趣，但对于利用板材制版、运用油墨印版还是第一次经历。学生对新的技法、新的用具充满好奇，而刻版、滚油墨、磨印等技法却需要足够的耐心和细心。因此，教师在课堂上的教学组织至关重要。教师要引领学生有序地进行观察和体验，细致深入地进行探究和实践活动，帮助学生最大限度地感受创作吹塑纸版画的神奇与趣味。
三、“说教法” 采取以下教学方法： 1.直观演示法：通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣，学习了解认识大嘴动物，学习制作方法并创作。 2.活动探究法：通过引导启发、欣赏大嘴动物、比一比、欣赏学生作品、认识吹塑纸版画制作材料、合作探究等环节加对绘画游戏的认识和了解，学习掌握构图要饱满、画面要合理，然后进行创作。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解 1.引导启发 2.欣赏大嘴动物 3.比一比 4.欣赏学生作品 5.认识吹塑纸版画制作材料（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置
5.大嘴怪 制作方法：1.把画稿刻在吹塑纸上。 2.在版上滚油墨。 3.蒙纸固定用马莲均匀磨印。4.揭开纸完成。