小学美术人美版（2024）四年级下册2.放学了说课课件ppt

这是一份小学美术人美版（2024）四年级下册2.放学了说课课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了说内容等内容，欢迎下载使用。
人民美术出版社出版的小学美术教材下册、第二课《放学了》的授课内容。
一、“说教材” 确定本课的教学目标： 1．知识与技能：观察人物动态，了解人体结构特点，学习描绘人物动态的方法，尝试用绘画的形式表现放学之后的有趣场面。培养学生观察习惯和创作构思的能力，提高用绘画方法表现人物的能力。 2．能力目标：通过看一看、说一说等活动引导回忆课余生活引导学生观察人物动态，学会表现方法，尝试主题创作，提高学生的综合表现能力。 3．情意目标：通过生动有趣的学习活动，让学生感受到课余生活的多姿多彩，进一步体验生活的乐趣，培养健康的审美情趣。 教学重点是：观察人物动态，了解人物动态特点，学习描绘人物动态和表现群组人物的方法。 教学难点是：生动刻画人物动态，表现群组人物关系。
二、“说学情” 了解学生情况： 本课主题是学生感兴趣的，各种课余活动也是他们熟悉并乐于表现的，但表现人物的技法难度较大。虽然此前学生尝试过简单地表现人物动态，但对人体四肢的结构特点、动作的多样性及人物之间动作上的呼应，都少有关注，这些都是学生学习的难点。教师可以通过教具演示、课堂示范等方法进行有效的引导，帮助学生解决问题。
三、“说教法” 采取以下教学方法： 1.直观演示法：通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣，学习创作放学了的作品。 2.活动探究法：通过引导启发、观察欣赏、看一看、合作探究等环节加强学生学习，然后进行创作。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解 1.引导启发 2.观察欣赏 3.看一看（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置
2.放学了 要表现主要人物、群组人物、添加环境和色彩。