京改版（2024）九年级全册二、认识电路精品复习练习题

这是一份京改版（2024）九年级全册二、认识电路精品复习练习题，共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．家庭卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作。如图所示的电路中，符合上述要求的是（ ）
A．B．C．D．
2．下列有关电现象的说法正确的是（ ）
A．充电宝给手机电池充电时，相当于用电器
B．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷
C．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的
D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联
3．同学们教室里的灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯坏了不发光了，其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断教室里的灯是（ ）
A．串联的B．并联的
C．可能是串联的，也可能是并联的D．不能确定是何种连接方式
4．如图所示，要使灯L1和L2组成串联电路则应
A．只闭合S3B．只闭合S2
C．同时闭合S2和S3D．同时闭合S1和S3
5．如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断

A．灯L1短路B．灯L1断路C．路灯L2短路D．灯L2断
6．如图所示是一种海浪发电航标灯的气室部分结构图。其工作原理是利用海浪上下起伏的力量，当海水下降时将空气吸入气室：当海水上升时，将气室内的空气推入工作室，然后在工作室内推动涡轮机，涡轮机带动发电机发电。发出的电储存在蓄电池中，夜间释放出来提供给航标灯。那么以下说法正确的是（ ）
A．当海水下降时，阀门K1开启，阀门K2关闭
B．当海水上升时，阀门K1关闭，阀门K2开启
C．当海水下降时，该装置的工作状态类似于汽油机的排气冲程
D．夜间，蓄电池的化学能转化为电能
7．在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是
A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置
B．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C．连接电路时，应先将开关断开
D．电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端．
8．如图所示，S闭合后，L1、L2均不亮，用一导线连在a、b两点时，发现L2亮，L1不亮，当连在b、c两点时，两灯均不亮，由此可以判断（ ）

A．L1开路B．L2开路C．L1短路D．L2短路
9．下列电路图中，与实物电路对应的是（ ）
A．B．
C．D．
10．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，造成灯L2不发光的原因是（ ）
A．灯L1的灯丝断了B．灯L2的灯丝断了
C．灯L1短路D．灯L2短路
二、多选题
11．如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池串联而成，则下列说法中正确的是
A．S 闭合后，电路将发生短路
B．S 闭合后，L1、L2 并联且都能发光
C．要使 L1、L2 串联，可去掉导线 b
D．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路
12．关于电路元件在电路中的作用，下列说法中正确的是（ ）
A．电源把电能转化为其他形式的能B．电源为电路两端提供电压
C．用电器消耗电能D．用电器为电路提供电能
三、填空题
13．分析图1实物的连接关系，在答题卡方框内画出电路图，并在图中用箭头标出电流的方向（要求用尺画线并标出元件对应的符号）( )；如图2是电吹风的电路图，吹冷风时要闭合开关 ；电热丝B （选填“能”或“不能”）独立工作。
14．在日常生活中，“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：用干毛巾擦镜子，会有很多“毛毛”粘在镜子上，这是发生了 现象；在如图所示的电路中，当三个开关都闭合时，电路将发生 现象．
15．如图所示，闭合开关S1、S2，小灯泡和电铃的连接方式是 （选填“串”或“并”）联。
16．如图所示电路，闭合开关 ，电灯L1和L2接成串联电路;再闭合S1，电灯 熄灭，另一个灯更亮;若要使电灯L1和L2接成并联电路，需同时闭合开关 ;
四、实验题
17．用如图所示的电路探究并联电路特点，闭合所有开关，发现：

现象1：灯L1发光：现象2：灯L2不发光。
对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线断路
猜想2：灯L2的灯丝断路
猜想3：灯L2支路某根导线断路
（1）根据现象 （填数字）可以判断猜想1是错误的；
（2）若灯L2不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，用以下两种方法可以验证：
方法1：不添加器材且不拆除导线。具体操作是： ；
方法2：在干路上串联一个滑动变阻器，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关，若观察到现象 ，则猜想 （填数字）正确。
18．在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示
（1）在连接电路时，开关应该处于 状态
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 （选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象 这样操作的目的是探究
五、综合题
19．如图所示电路，闭合开关发现两灯泡均不亮．于是小文用一根导线检查故障．
①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮；
②闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮；
③闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮．
根据以上操作分析：
电路故障出现在 ；故障是 ．
20．小明对家中的小汽车进行了一些研究：汽车动力来自一台单缸四冲程汽油机，正常工作时转速为1800r/min，汽缸外面有“水套”循环降温；汽车照明灯的灯泡内装有较亮的远光灯丝和较暗的近光灯丝，两根灯丝可根据需要交替工作。

（1）汽车照明灯内的近光灯丝和远光灯丝是 联连接的；
（2）如图所示是汽油机的一个工作循环，其四个冲程的正确顺序是 ；用力将活塞迅速下压，筒内硝化棉燃烧，该过程能量转化的特点与汽油机 （填冲程名称）冲程的能量转化相同。
（3）汽油机10min对外做功 次；
（4）因为水的比热容较大，汽车上的散热器采用水作为冷却剂，这是通过 方式来改变内能的；
（5）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值 （填“更大”、“一样大”或“更小”）。
六、计算题
21．请画出图实物图所对应的电路图。
22．根据实物电路图，在方框内画出相应的电路图.
( )
参考答案：
1．B
【详解】照明灯和换气扇，有时需要各自独立工作，所以它们必须是并联的，并且要各有开关控制；
A．图中当只S 闭合时，换气扇和照明灯同时工作，断开开关，同时停止工作，故A不符合题意；
B．图中当只S2闭合时，照明灯工作，当S1闭合时，换气扇工作，使用时各自独立工作；当两个开关都闭合时，也能同时工作，故B符合题意，
C．只闭合S，换气扇工作，再闭合S1，灯泡发光，只闭合S1时，灯泡不能发光，灯泡不能独立工作，故C不符合题意；
D．图中当只S闭合时，照明灯工作，图中当S、S1同时闭合时，换气扇工作，换气扇不能独立工作，故D符合题意。
故选B。
2．D
【详解】A．充电宝正在给手机电池充电过程中，充电宝提供电能，相当于电源，故A错误；
B．梳过头发的塑料梳子会带电，这是摩擦起电现象；当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上是电荷的转移，并不是创造了电荷，故B错误；
C．教室内的灯工作时互不影响，是并联的；开关断开时，教室内所有灯熄灭，是因为开关在干路中，故C错误；
D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，说明两盏灯互不影响，是并联的，故D正确。
故选D。
3．B
【详解】教室里的灯总是一齐亮，一齐灭，说明它们有一个开关控制，但如果它们其中一盏灯坏了不发光了，其它灯仍能正常发光，说明这些灯之间工作时互不影响，因此它们是并联的，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．B
【详解】要使灯L1和L2组成串联电路,由图可知,电流从正极出发经灯泡L1、开关S2、L2、回负极,则应只闭合开关S2即可．故选B.
【点睛】电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响，而并联电路中各元件互不影响．
5．B
【详解】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中应有断路存在，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明这时电路已形成通路，即L2及开关应是正常的，同时因导线与灯L1并联，则不可能为灯L1短路，故只能为灯L1发生了断路。故选B。
6．D
【详解】AC．海水下降时，气室的容积增大，其内部气体压强减小，阀门K1关闭，阀门K2开启，将空气吸入气室，类似于汽油机的吸气冲程，故AC错误；
B．海水上升时，气室的容积减小，其内部气体压强增大，阀门K1开启，阀门K2关闭，压缩后将空气推入工作室，故B错误；
D．夜间蓄电池给航标灯供电，蓄电池的化学能转化为电能，故D正确。
故选D。
7．B
【详解】解答：连接实物图时，为了保护电路，开关必须是断开的，滑动变阻器必须滑到最大值；故AC正确；B. 开关、电流表串联在电路中，与所在的位置无关，故B错误；
D. 电流表与被测电路串联，并且电流从正接线柱流入，负接线柱流出，即它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端．D正确．所以选B．
8．A
【详解】根据电路图可知，当S闭合后，两灯泡串联；闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；将导线先连在a、b两点时（导线并联在L1两端），发现L2亮，灯L1不亮，说明电路是通路，两灯泡不可能均短路，且L2是完好的；当连在b、c两点时发现两灯均不亮，说明灯L1不可能短路（若L1短路，则最初L2会发光），故只能是灯L1断路（即L1开路），故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．A
【详解】ABCD．由实物图可知，灯泡L1、L2并联，干路上有电源和开关S，由各选项的电路图可知，A符合题意，BCD不符合。
故选A。
10．D
【详解】电路为串联电路，L1发光，说明电路中有电流通过，则故障类型只能短路；L2不发光，说明灯泡L2没有电流通过，被短路了。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
11．AC
【分析】（1）电路有通路、断路、短路三种状态，小灯泡只有在通路的电路中才会发光；（2）短路是指电流不经过用电器的电路，在实际电路中，如果用导线将用电器的两端直接连接，则会造成短路；（3）让小灯泡发光的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径；在串联电路中，电压是和的关系；在并联电路中，各并联支路的电压相等．
【详解】A. S闭合后，电流将从电源正极经过导线b、M和开关S，回到电源负极，电流没有经过用电器，所以电路将发生短路，故A说法正确；B. 由A知，电源被短路，所以两灯不发光，故B说法错误；C. 要使Ll和L2串联,电流需从电源正极到D接线柱,通过灯L2、导线a,灯泡L1、由导线M经开关，回到电源负极，因此可将导线b去掉，即可形成串联电路，故C说法正确；D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则两灯属于并联电路，且都能正常发光，故D说法错误．故选AC
12．BC
【详解】A．电源是提供电能的装置，工作时将其他形式的能转化为电能，故A错误；
B．电压是电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置，故B正确；
CD．消耗电能的装置叫用电器，用电器工作时将电能转化为其他形式的能，故C正确，D错误。
故选BC。
13． S1 不能
【详解】[1]从电源正极开始，依次将开关S、灯泡L2、灯泡L1串联，最后回到电源负极；电流经过开关S、灯泡L2、灯泡L1回到电源负极。如下图所示
[2]若要吹冷风，则吹风机工作、有电流，电热丝不工作，所以将开关S1闭合、S2断开。
[3]若电吹风吹出的是热风，则电动机与电热丝要连接在电源上、有电流通过，所以将开关Sl、S2都闭合，故电热丝B不能独立工作。
14． 摩擦起电（静电） 短路
【详解】用干毛巾擦镜子，由于毛巾与镜子相互摩擦，使镜子上带了电，而带电体会吸引不带电的轻小物体，所以会有很多“毛毛”粘在镜子上，这是摩擦起电现象；
由图知当三个开关都闭合时，电流将不经过灯泡，直接流回负极，造成短路．
15．并
【详解】由电路图可知，电流从电源正极出发，经过开关S1后，分为两条路径，一路经过灯泡回到电源负极，一路经过开关S2、电铃回到电源负极，电路中有两条电流的路径，因此小灯泡和电铃的连接方式是并联。
16．
【详解】若闭合开关,则电流从电源正极出发先后经过开关、,所以它们是串联的．再闭合,把灯短路，灯熄灭；当闭合时，电流从电源正极出发后分别经两盏电灯，后又汇合回到电源的负极，所以它们是并联的．
【点睛】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路．
17． 1 将灯L1与灯L2互换位置，若灯L1发光灯L2不发光，则猜想2正确；若灯L1不发光灯L2发光，则猜想3正确 灯L1发光 3
【详解】（1）[1]灯L1发光说明干路是通路，因此可以判断猜想1是错误的。
（2）[2]将灯L1与灯L2互换位置后，若灯L1发光灯L2不发光，则说明干路及原灯L2所在支路没有问题，问题在灯L2自身，因此故障原因是猜想2；若灯L1不发光灯L2发光，则说明干路及灯L2自身没有问题，因灯L1自身也没有问题，所以猜想3正确；
[3][4]用一根完好的导线接在L2的A、B两端，导线将灯L1及L2均短接，若观察到灯L1发光，说明灯L1所在支路有电流通过，干路没有断路，灯L2被短接后电流并没有在灯L2支路通过，因此猜想3正确。若观察到灯L1不发光，说明用一根完好的导线接在L2的A、B两端后，灯L1也被短路，从而说明灯L2的灯丝断路，因此猜想2正确。
18． 断开 L2与灯座接触不良 串联电路中开关的作用
【详解】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态；
（2）因为闭合开关S，L1、L2 两只灯泡都不亮，说明电路可能为断路或短路；当用手按一下灯泡L1，L1、L2 仍然都不亮时，说明故障可能没有在L1处；当按一下灯泡L2，两灯都亮，则说明故障在L2处；当松开手两灯又不亮时，说明故障是：L2与灯座接触不良造成断路；
（3）根据题意知道，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1 和L2 之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象，说明各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变．所以，这样操作的目的是：探究串联电路中开关的作用．
19． 右灯 断路
【详解】解答：闭合开关，灯泡不亮的原因可能是灯泡短路、也可能是断路；①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮，则排除左面的灯存在断路的可能；②闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮，则排除b、c间导线存在断路的可能；③闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮，说明左灯没有发生短路，右灯发生了断路；
20． 并 乙甲丁丙 压缩 9000 热传递 一样大
【详解】（1）[1]由题意可知，两根灯丝可根据需要交替工作，所以这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式是并联。
（2）[2]甲图两气阀紧闭，活塞向上压缩，是压缩冲程；乙图吸气阀打开，排气阀关闭，活塞下行，是吸气冲程；丙图排气阀打开，吸气阀关闭，活塞上行，是排气冲程；丁图两气阀关闭，火花塞点火，是做功冲程。汽油机冲程的顺序是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，所以甲乙丙丁作为一个工作循环的排序是：乙甲丁丙。
[3]在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来，这是因为压缩筒内空气做功，使空气的内能增加、温度升高；该实验中，压缩筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。
（3）[4]由题意可知，单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min，即每10分钟转18000圈，完成36000个冲程，做功9000次。
（4）[5]汽车发动机工作过程中，不可避免地产生很多热量，这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作；与其它液体比较，水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，由公式Q=cmΔt知，水吸收的热量多，冷却效果最好；汽车发动机开始工作一段时间后，散热器中水的内能会增加，这是由于散热器中的水从发动机上吸取热量导致的，所以这是通过热传递方式来改变内能的。
（5）[6]热值是燃料的特性，与燃烧情况无关。因此同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内热值一样大。
21．
【详解】由实物图可知，两灯泡并联，S2控制L2，电流表测通过L2的电流，S1在干路上控制整个电路，由此画出电路图如图所示：
22．
【详解】由题图可知，两灯泡并联，控制；在干路上，控制 和；电路图如图：