沪科版（2024）八年级全册（2024）第一节 认识浮力优秀综合训练题

这是一份沪科版（2024）八年级全册（2024）第一节 认识浮力优秀综合训练题，文件包含第九章第一节认识浮力-学生版docx、第九章第一节认识浮力docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
教材任务驱动
任务一 认识什么是浮力
1.探究液体的浮力
2.探究空气的浮力
3.浮力:
(1)浮力:液体和气体对浸入其中的物体施加 的力。
(2)施力物体: 。
(3)方向: ,与重力方向 。
【走进生活】
感受浮力
请同学们拿一空矿泉水瓶拧紧瓶盖,然后用手把矿泉水瓶按入水中,在把矿泉水瓶按入水中时,手对矿泉水瓶有什么力?该现象可以说明什么?
任务二 了解浮力产生的原因
1.原因:浮力是由液体(或气体)对浸在其中的物体有 而产生的。
2.计算:F浮= 。
【释疑点】 漂浮在液面上的物体不受液体对它向下的压力,即F向下=0,
故F浮=F向上。
典题疑难突破
考点一 液体和气体的浮力
【典题1】小明同学认为“金属块在水中,不受到水的浮力”。聪明的小明同学做了如图所示的实验,加水前后弹簧的形变不同,说明在水中的物体 浮力(选填“受到”或“不受到”),浮力的方向是 ,施力物体是 。
【技法点拨】 “浸入”有两层含义:
(1)物体一部分浸在液体中;
(2)物体全部浸在液体中(浸没)。
【变式1】如图所示,密闭的玻璃罩内放有1个小实验装置:用高灵敏度的弹簧测力计测重力。用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:弹簧测力计的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
考点二 浮力产生的原因
【典题2】(2024·临沂期中)如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球( )
A.不受水的浮力,也不受水对它的压力
B.受水的浮力,也受水对它的压力
C.不受水的浮力,但受水对它的压力
D.受到水的浮力,但浮力很小
【技法点拨】 (1)浸入液体中的物体不一定受浮力:沉底物体受浮力,但和容器底部结成一体的物体不受浮力,因为它底部没有液体对它施加向上的压力,如水中的桥墩。
(2)浮力实际上是浸入液体或气体中的物体受到液体或气体对物体压力的合力;分析物体受力时,考虑了浮力,就不能再考虑压力。
【变式2】(2024·厦门期中)如图是个小池塘,A、B是能自由移动的物体,C、D是池塘凸起的部分,下列说法错误的是( )

A.A受浮力作用B.B受浮力作用
C.C不受浮力作用D.D不受浮力作用
【规避雷区】
易错点 不能正确理解浮力产生的原因
【易错题】如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力 (选填“小于”“等于”或“大于”)上表面受到液体向下的压力,这个压力差就是产生浮力的原因;珠江大桥的桥墩支撑着大桥与桥上川流不息的车辆的重力,则桥梁的所有桥墩受到的浮力为 N。
【纠错】
浮力是由液体对物体向上和向下的压力差产生的,F浮=F向上-F向下。实验
操作
测出石块的重力
将石块浸入水中
用手向上托起石块
现象
石块重力G= N
弹簧测力计的示数 ,其示数F= N
弹簧测力计的示数
分析
手对石块产生向上的支持力,同理,水对石块产生 的作用力
实验
结论
(1)液体对浸入其中的物体有 的浮力;
(2)浸入液体中的物体受到的浮力:F浮= (G:物体的重力,F:物体浸入液体中时弹簧测力计示数)
实验操作
将充足气的篮球和套有气针的气球一起挂在杆左端,调整杆右端钩码的悬挂位置,使杆平衡
将气针头插入篮球气门内,气球膨胀
现象
杆失去平衡, 端下降
分析
左端充气后的气球受到 的浮力
结论
对浸入其中的物体有竖直向上的浮力