小学美术人美版（2024）五年级下册6.精细的描写多媒体教学课件ppt

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比较一下哦！这两张画，哪一张好，好在什么地方？
1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾……要表现出千百种不同的日常用品，画家非有很好的观察力和表现力不可。
知识拓展——李嵩 《市担婴戏图》
一位老货郎手摇着拨浪鼓，费力地挑着百货杂物走城串乡来了。一名还在喂乳的村妇，闻声赶上前来。大小娃儿们跟着围在一旁，又是焦急又是欢喜：争相向母亲示意哪个玩具好玩新奇；性急的，索幸自个儿爬上摊子抓取了！ 在这幅《市担婴戏图》里，可以亲眼目赌李嵩画技的不凡。只要看看货郎担上、身上所披挂的各式膏药、杂货与童玩（据画上提示有“五百件”），就已足够令人眼花缭乱，其技艺的超群也就不言而喻了。李嵩出身民间工匠，对农村生活的观察，体会尤深。在这幅图中，他以精准、顿挫有致的笔法，既呈现出市井小民的情态，也展现乡野浓厚的生命气息。李嵩笔下人物，多属钱塘一带的农村风物与牧放题材，其中，尤以「货郎图」声名最着著。现存较可靠的画作，有台北故宫博物院的「市担婴戏图」、北京故宫博物院的「货郎图」和美国克利夫兰美术馆的「货郎图」其三幅。
细节：穿插、遮挡、取舍
你喜欢哪幅《旅游鞋》作品，说说为什么？
构图--大小位置形态特征突出，选择不同角度表现，画面会更生动。
仔细观察画面中的黑白对比以及疏密变化。
《书包》在哪些地方进行了精细的描写？线条是怎么表现的？
线条——穿插变化使画面产生节奏韵律之美。
帽子上的线条非常丰富，在排列时要注意线条的走向、疏密、粗细等变化，体现出前后空间关系。
1.构图饱满2.线条丰富3.刻画精细4.线条要生动等
艺术实践： 请你选择学习、生活中的一件物品，仔细观察、分析要写生的物品，用线条进行精细的描写。
提示：认真观察，边画边想； 敢于动笔，大胆作画； 在作画过程中应该安静、认真地作画。