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    人美版小学美术 一年级下册第9课《手形的联想》说课课件

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    小学美术人美版(2024)一年级下册9.手形的联想说课ppt课件

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    这是一份小学美术人美版(2024)一年级下册9.手形的联想说课ppt课件,共7页。
    一、说“教材” 为了使学生提高对美感受能力和艺术创造能力,我确定本课教学目标: 1.知识与技能:初步尝试有关本课造型、表现的媒材,感受其特性。感知手形的变化与组合,结合身边熟悉的事物进行随形想象,表现出有趣的画面。 2.能力目标:通过作品欣赏、课堂游戏、体验探究、师生演示等多样的教学方法,引导学生认识手的结构特点,探究手形的表现方法,利用手形的变化,大胆地进行想象。培养学生观察能力、形象思维能力和想象能力。 3.情意目标:培养学生的美术学习兴趣,使学生能积极、主动、愉快地参加手形联想的学习活动。 教学重点是:初步学习随形想象的基本方法,尝试多种媒材,并初步感受其特性。 教学难点是:运用各种媒材,根据手形的不同变化,联想出新颖有趣的形象。
    二、说“学情” 学习本课知识对于学生来说应该不是很难,在上册学习的《圆的世界》和《画汽车》,还有前几课《太阳》、《童话城堡》的学习为本节课学习奠定了基础,所以本节课学习手形的联想就更容易创作了。
    三、说“教学法” 1.直观演示法:通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣。 2.活动探究法:通过说一说、欣赏作品和学生作品欣赏等环节加深对泥塑的认识和了解,学习各种方法。 3.集体讨论法:小组讨论。
    四、说“教学过程” (—)导入 (二)新授 1.引导启发 2.探究学习 (三)大胆创作 (四)展示欣赏 1.自评 2.互评 3.教师评价 (五)课堂总结 1.学生总结 2.教师总结

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