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【寒假培优】部编版小学语文三年级上册寒假专项训练 —— 阅读理解
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这是一份【寒假培优】部编版小学语文三年级上册寒假专项训练 —— 阅读理解,共7页。
(一)课内阅读《大青树下的小学》
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱 的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
“当,当当!当,当当!” 大青树上的铜钟敲响了。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
写出下列词语的近义词。
鲜艳 ——( ) 安静 ——( ) 摇晃 ——( )
文中画横线的句子是一个 句,把 比作 。
这所小学有哪些特别之处?请简要概括。
文中描写了哪些小动物?它们在干什么?
(二)课内阅读《秋天的雨》
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
短文共有______个自然段,第 2 自然段写了秋天的雨把颜色给了______、 、 、 和 。
文中画波浪线的句子运用了______的修辞手法,把______比作______。
为什么说秋天的雨是一把钥匙?
文中哪些语句体现了秋天是一个丰收的季节?
(三)课外阅读《美丽的晚霞》
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅 —— 太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
用 “______” 画出 “我” 在幻境里看到的东西。
从文中找出下列词语的近义词。
温和 ——( ) 奇幻 ——( )
好像 ——( ) 健壮 ——( )
判断下列说法是否正确,对的打 “√”,错的打 “×”。
(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。” 这句话是比喻句。( )
(2)“森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。” 这句话是动态描写。( )
你从文中的哪些语句体会到了晚霞的美丽?请用波浪线画出来。
(四)课外阅读《小花猫真可爱》
小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出 “呼噜呼噜” 的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!
短文一共有几句话?是围绕哪句话写的?
短文依次写了小花猫的______、 、 、 和 。
你最喜欢小花猫的哪个部位?为什么?
参考答案
(一)
艳丽 宁静 摇动
排比 同学们的朗读声 好听的声音
这所小学的学生来自不同民族,大家穿戴不同;上课和课间活动都很有趣,还有山林里的小动物来听同学们读书、看同学们做游戏;学校位于边疆,有古老的铜钟和凤尾竹。
文中描写了小鸟、蝴蝶、猴子、松鼠。小鸟在校园里欢唱,蝴蝶停在花朵上,猴子好奇地听同学们读课文,松鼠赶来看同学们做游戏。
(二)
4 银杏树 枫树 田野 果树 菊花
比喻 枫叶 邮票
因为秋天的雨带着清凉和温柔,轻轻地打开了秋天的大门,让秋天的景象一一呈现,所以说它是一把钥匙。
橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
(三)
天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅 —— 太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
柔和 神奇 仿佛 强健
(1)× (2)√
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
(四)
短文一共有 6 句话。是围绕 “小花猫真可爱!” 这句话写的。
脑袋 耳朵 眼睛 眼睫毛 鼻子 嘴
示例:我最喜欢小花猫的眼睛,因为它细长的眼睛眯成一条线,很有趣,而且还能让人感觉到它的可爱与慵懒。(答案不唯一,可根据自身喜好回答)
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