沪科版（2024新版）七年级下册数学第6章 实数 大单元整合复习课件
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大单元整合复习第6章 实数沪科版（2024新版）七年级下册数学大单元整合复习 平方根、算术平方根、立方根1.[2024·宣城期中] 下列各式正确的为( )D 2.9的算术平方根是( )A 实数的相关概念及分类6.[2024·烟台中考] 下列实数中的无理数是( )C 实数与数轴上点的对应关系 A D 实数的估算及大小比较12.下列四个实数中最小的是( )A CA.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 A 417. 估算法的步骤 6 实数的相关计算 C 19.计算： 数学思想 易错题 易忽略原式化简而致错. 题中未指出两平方根相同或互为相反数，需分类讨论. 聚焦安徽中考24.[2022·安徽中考] 下列为负数的是( )D 3 专题训练1 方法整合 实数的大小比较方法专题训练1 用数轴比较实数的大小方法指导数轴上右边的点所表示的数总是大于左边的点所表示的数. 解：在数轴上表示如图. 用估算(或取近似值)比较实数的大小方法指导如果有计算器，可以先用计算器求出它们的近似值(近似值的精确度要相同)，再比较大小. C 用平方法或立方法比较实数的大小 用作差法比较实数的大小 专题训练2 新课标·新教材·新动向 小明的《实数》学习日志专题训练2 将无限循环小数化为分数1. 先阅读下面材料，再完成任务： 【问题探究】 方法归纳①纯循环小数的循环节有几位，就在分母上写几个9，以循环节作分子；②混循环小数的循环节有几位，就在分母上写几个9，循环节之前有几位，就在后面再补几个0作分母，用从小数点后面第一位开始到第一个循环节结束时的数字组成的数减去第一个循环节前面的数字组成的数作分子. (3)除上述方法外，小明还搜集到了以下方法，请补充完整： 如图. 感谢聆听
