北师大版（2024）八年级下册（2024）第七章 运动和力第一节 力教课内容ppt课件

这是一份北师大版（2024）八年级下册（2024）第七章 运动和力第一节 力教课内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了受力物体，施力物体，磁铁吸引铁钉，苹果会落到地面上，形状改变，运动状态改变，运动快慢，运动方向，改变物体的运动状态等内容，欢迎下载使用。
目标1：理解物理学中力的本质和产生力的条件；
目标2：知道物理学中力的符号和力的单位；
目标3：知道物理学中力所产生的两种效果；
目标4：理解力的三要素，会用正确方法描述力；
今天我们要学习的物理学中的力究竟表达了它哪个方面的含义呢？
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。 那么究竟什么是力呢？
生活中我们要经常用的“力”……
人推车人用了力车受到了力
双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力
人提水桶人用了力水桶受到了力
人举杠铃人用了力杠铃受到了力
生活中我们要经常用“力”……
其他物体也可以对别的物体产生力……
推土机压路面推土机施力路面受力
磁铁吸引铁钉磁铁施力铁钉受力
归纳：物理学中，力是一个物体对另一个物体的作用。
知识点一：力是一个物体对另一个物体的作用。
作用力与反作用力分别作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。它们总是成对出现，同时产生同时消失。
1.一个物体也能产生力的作用吗？
产生力不一定要相互接触.
有力的作用时，至少要有两个物体，其中一个叫施力物体，另一个叫受力物体，一个物体不能产生力的作用
2.物体之间不接触，能否产生力的作用？
3、物体之间相互接触，一定能产生力的作用吗？
不一定，即使相互接触的物体，如果它们之间没有发生推、拉、提、压、排斥、吸引等作用，也没有力的作用
知识点二：力的物质性与相互性。
1.力不能脱离物体而存在，且一个力至少涉及两个物体，一个物体不能产生力的作用；
2.物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体，它们之间并没有严格界定；
3.接触不是产生力的必须条件。发生力的两个物体之间不一定相互接触，相互接触的两个物体之间也不一定产生力的作用。
1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ） A.一个巴掌的力太小 B.力是物体对物体的作用,一个物体不能产生力的作用 C.人不会只有一个巴掌 D.一个物体也能产生力的作用
2.关于力的作用，下列说法中正确的是（ ） A.两个物体只要相互接触，就一定产生力 B.两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D.力不能脱离物体而独立存在
力是国际上通用的七个物理量之一，用符号F表示
力的国际单位是牛顿，用符号N表示
手拿两个鸡蛋用的力大约是1N.
物理课本对桌面的压力大约2N.
一个中学生对地面的压力大约500N.
知识点三：力的符号与单位。
力作用在物体上会产生什么效果呢？
演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。
二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变。
（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。
2．力可以改变物体的运动状态。
知识点三：力的作用效果。
1.力可以改变物体的形状，即：发生形变。
在女排队员扣球的过程中，主要说明力可以______________________。
A、人用力将足球踢出 B、跳板在压力下变弯C、运动员用力拉弓 D、手用力压弹簧
说说下图力使物体发生了哪些效果？
实例1 小马拉小车，大马拉大车
力的作用效果跟力的大小有关
实例2 马向南拉车，车向南运动马向北拉车，车向北运动
力的作用效果跟力的方向有关
实例3 在不同位置打开门用力不同
力的作用效果跟力的作用点有关
物理学中把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素
1.力的图示法：用一根带箭头的线段把力三要素全部表示出来的方法
例：如图甲，放在水平地面的木箱受到与水平地面成30°角斜向上10N的拉力作用，作出拉力的图示。
特别说明：画力的图示必须要有标度，即用一个标准长度的力作为参照。力的图示中，力的大小同时由其长度与标度决定，线段越长力不一定越大。
2.力的示意图法：用一根带有箭头的射线表示出力的作用点与方向。
例.如图甲，放在水平地面的木箱受到与水平地面成30°角斜向上10N的拉力作用，作出拉力的示意图。
说明：力的示意图法是最常用的表示力的方法。 在受力分析广泛应用。
必须有标度，将力的三要素同时反映出来
同样是用15N的力水平拉力向右拉小车。
不需要标度，只将力的作用点与方向同时反映出来
知识点四：力的大小、方向和作用点统称力的三要素。
2.下列说法正确的是：（ ）A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间C.先有施力物体，后有受力物体D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样
1. 某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是（ ）A.水桶 B.绳子 C.手 D.地球