北师大版（2024）二年级下册一 除法租船评优课ppt课件

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灵活运用有余数的除法与有关知识，解决生活中简单的实际问题，发展应用意识。
引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。
培养学生初步的分析概括能力和积极思考、大胆探索的良好品质。
明白“至少”和“最多”两种不同的解决问题的方法。
运用有余数的除法解决问题。
身坐端，脚放平，竖起耳朵用心听。勤动脑，多发言，认真学习你最棒！
一座小楼房，建在水中央。不在陆地走，爱在河里行。 （打一交通工具）
“限乘4人”就是每条船都可以坐1人、2人、3人、4人，但是不能超过4人。
剩2人，还要再租1条船；要租6条船。
有22人，每条船能坐4人，可以列除法算式：22÷4＝。
余数是2，也就是还剩余2人，这2人还要再租1条船。
（三）九二十七，还剩3元，最多可以划4小时。
不对，3元不够划1小时，最多只能划3小时。
我明白了！划3小时要27元，还剩下3元，不够再划1小时，最多只能划3小时。
列算式解决上面的问题。
答：租一条船最多可以划3小时。
森林餐厅来了53位客人，每9位客人坐一张大桌，需要几张大桌？剩下的每2位坐一张小桌，还需要几张小桌？
答：需要5张大桌，4张小桌。
纸箱：4＋1=5（个）
答：至少还需要3个瓶子。
有37个瓶子需要装入纸箱中，每个纸箱能装8个，要使每个纸箱都装满，至少还需要几个瓶子？
纸箱：37÷8=4（个）·······5（个）
瓶子：8－5=3（个）
37个小朋友到湖里划船，每条船最多能做5个小朋友，现在已经租好4条船，还要再租几条船？
37÷5=7（条）…… 2（个）
有45条鱼，每个鱼缸里放6条，至少需要几个鱼缸？
答:至少需要8个鱼缸。
进一法：运用有余数的除法知识解决问题时，有时根据需求，须在求出的商的基础上加1，这就是“进一法”。去尾法：运用有余数的除法知识解决问题时，有时根据需求，须把余数舍去，这种方法叫做“去尾法”。
①进一法 ②去尾法（1）用车运送完一堆货物需要车的是辆数。 （ ）（2）用一卷丝带可包装多少礼盒等。 （ ）（3）用笔钱买东西的数量。 （ ）（4）用瓶子装油、饮料等需要瓶子的个数。 （ ）
2.每间房子可以住3只鸟，14只鸟至少需要几间房子？
14÷3=4（间）……2（只）
余数是2，这2只还要再住1间房子。
答：14只鸟至少需要5间房子。
3.一根绳子长29米，剪7米做一根大跳绳， 最多可以做几根大跳绳？
29÷7=4（条）……1（米）
1米不够做1根大跳绳，最多做4根。
答：最多可以做4根大跳绳。
4.乘车去机场， （1）如果都坐大车，至少需要几辆车？
25÷7=3（辆）……4（人）
4.乘车去机场， （2）如果都坐小车，至少需要几辆车？
25÷4=6（辆）……1（人）
4.乘车去机场， （3）如果大车小车可以搭配乘坐，请给出一个乘车方案。
答：3辆大车和1辆小车可以刚好坐满。