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    统编版 小学道德与法治 四年级下册3-8 教学设计:《这些东西哪里来》第一课时

    统编版 小学道德与法治 四年级下册3-8 教学设计:《这些东西哪里来》第一课时第1页
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    小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级下册这些东西哪里来第一课时教学设计

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级下册这些东西哪里来第一课时教学设计,共3页。

    课题
    8这些东西哪里来 第一课时
    单元
    第三单元
    学科
    道德与法治
    年级
    四年级
    学习
    目标
    情感态度与价值观目标:感受工业生产对生活的重要作用。
    能力目标:提高学生的交流合作能力,学会进行调查与分类。
    3、知识目标:了解工业生产的环节,知道工业生产的发展和变化能够让人们的生活越来越便捷和舒适。
    重点
    知道工业生产的发展和变化能够让人们的生活越来越便捷和舒适。
    难点
    感受工业生产对生活的重要作用。
    教学环节
    教师活动
    设计意图
    导入新课
    猜谜语:
    不是奶酪不是糖,洁白芬芳袋中装,不能吃来不能嚼,人人每天把它尝。
    有个娃娃,满地乱爬,灰尘见它很害怕,它把灰尘全吃下。
    藤上结个水晶瓜,一到天黑开金花,谁说金花花不大,几间屋子装不下。
    导入新课。
    讲授新课
    想一想:这些物品都有些怎样的共同点?
    提示:我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。
    家庭观察:观察一下,看看自己的家庭生活中,都使用了哪些物品?
    辨一辨,分一分:家中用的、穿的,哪些来自工业生产?请填到下面表格里。
    思考:这些物品是如何被生产出来的呢?
    走进小熊玩具厂:我生日那天,妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊,我很想知道它的来理。抱着好奇心,我走近生产玩具小熊的工厂,进行了一次探访活动。
    图片展示:玩具小熊的生产过程。
    我会总结:玩具小熊的生产要经历哪些环节?请你用思维导图的方式总结出来。
    玩具小熊的生产环节:
    10、我的小探访:你还想知道哪些物品的生产环节吗?请你选择一件自己喜欢的物品,开展对它来历的探访活动吧!
    11、示例:服装的生产环节。
    12、小调查:问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了,哪些物品是过去没有而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利。
    13、图片展示:结婚三大件的变迁。
    14、小小分享会:
    (1)从“结婚三大件”的变迁当中,你感受到了什么?
    (2)除了“结婚三大件”的变迁外,你还知道哪些工业产品的变化?
    (3)你最喜欢的一样工业产品是什么?你为什么喜欢它,它给你的生活带来了什么?
    15、新家电、新生活:洗碗机、扫地机器人、烘干机。
    16、总结:随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。
    17、比一比,想一想:你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗?
    18、提示:工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便的同时,还把人们从重复、繁杂、劳累的工作中解放出来,从而让人们有更多的时间做其他的事情。
    19、视频:这是未来家电的趋势吗?太智能了!
    20、小小发明家:未来的世界会是怎样的呢?会出现哪些新的工业产品?想一想,从人们的生活需要出发,我们还可以改善和发明哪些产品?
    观察生活中的工业产品,知道除了农业生产,工业生产在人们的生活中同样重要。
    了解工业生产的过程。
    对比工业产品的变化,感受工业的发展对人们生活的重要作用。
    课堂小结
    我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应该倍加珍惜他们的劳动成果。将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
    总结提升
    板书

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级下册这些东西哪里来第二课时教案,共5页。教案主要包含了从“中国制造”到“中国创造”等内容,欢迎下载使用。

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