精品解析：山东省济宁市兖州区2021年部编版小升初考试语文试卷(原卷版+解析)

这是一份精品解析：山东省济宁市兖州区2021年部编版小升初考试语文试卷(原卷版+解析)，共18页。试卷主要包含了 读拼音，写词语， 把成语补充完整，并选词填空， 下列句子有误的一句是， 下列句子修辞判断正确一组是， 下面句子朗读停顿恰当的一项是， 补充句子， 按要求填空， 文段节选自《_____》等内容，欢迎下载使用。
1. 读拼音，写词语。
yòu zhì xī shuaì dān ge yōu yǎ

pāi shè hé ǎi níng shì rán fàng

2. 把成语补充完整，并选词填空。
五（ ）四海 神机（ ）算 内忧（ ）患 汹涌（ ）湃
锲而不（ ） （ ）草不生 不可思（ ） （ ）有成竹
养尊处（ ） 三长两（ ） 斩钉（ ）铁 众星（ ）月
（1）上面的词语中，含有反义词的词语是_______、_______。
（2）上面的词语中，描写自然景物的词语有_______、_______。
3. 下列加点字的意思完全相同的一项是（ ）
A 新闻 闻所未闻B. 瓦解 解答
C. 处境 境地D. 素手 素食
4. 下列句子有误的一句是（ ）
A. 既然有病，那就好好休息吧！
B. 试验证明，蝙蝠夜间飞行，探路的工具不但是眼睛，而且是嘴和耳朵。
C. 即使他是三头六臂，一个人也干不成这么重要的事。
D. 你是去游泳呢，还是去看足球比赛？
5. 下列句子修辞判断正确一组是（ ）
（1）我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们吧。
（2）那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
（3）植物知道时间，小动物也是这样。
（4）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
A. 设问 比喻 拟人 比喻
B. 设问 比喻 拟人 排比
C. 反问 引用 拟人 比喻
D. 反问 拟人 比喻 夸张
6. 下面句子朗读停顿恰当的一项是（ ）
A. 一人/虽/听之，一心/以为/有鸿鹄将/至。
B. 处士/笑而然/之。
C. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
7. 读下面的词语，用上这几个词语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的老人 树林的深处 岁月的痕迹
______________
诗文素养。
8. 补充句子。
（1）_______，不破楼兰终不还。
（2）书到用时方恨少，_______。
（3）_______，水村山郭酒旗风。
（4）最是一年春好处，_______。
（5）_______，相去复几许。_______，脉脉不得语。
9. 按要求填空。
（1）《草船借箭》节选自《_______》；《猴王出世》节选自《_______》，作者是（ ）；《只有一个地球》告诉我们（ ）。
（2）通过本学期的学习，我们认识了很多优秀的人物。如_______的李大钊、_______的老班长等，让我们明白了人固有一死，或_______，或_______的道理。我想用文天祥的诗句来赞美他们：_______，_______。
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快乐阅读。
①鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一（座 坐）简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救（媛 援）。
②鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
③他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常（渴 喝）羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了（嫩 懒）芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
10. 文段节选自《_____》
11. 根据课文内容，在文中括号里选择正确字，写在下面的括号里。
（ ）（ ）（ ）（ ）
12. 选文第一自然段围绕着“帐篷”写了哪三方面的内容？
_________
13. 鲁滨逊在孤岛上为什么会吃到自己种的粮食？
_________
14. 仿照句子，用加点的词语写--句话。
例句：他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。
_______________
15. 从选文内容来看，鲁滨逊是个怎样的人？
________
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选择
①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里争吵了起来，妻子嚷嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸—”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好遇到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算。
16. 联系上下文理解下列词语。
（1）“寝食难安”在文中是写_______；“老泪纵横”在文中是写______。
（2）从“寝食难安”“老泪纵横”这两个词语可以体会到_______。
17. 仔细阅读，完成填空。
（1）第⑥自然段中画横线的句子属于人物的_____描写，表现了父亲______的心理。
（2）读第⑧自然段中画“ ”的句子，这是对人物的______、_______描写，表现了_____。
（3）第⑨自然段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指_____。
18. 从全文看，父亲做了两次“选择”，父亲的“选择”是什么？
（1）__________
（2）__________
19. 这篇短文主要是赞扬_____。
20. 你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。
__________
21. 文章哪些内容写的详细，哪些内容写的简单，这样写有什么好处？
__________
22. 口才展示台。
生活中有一些场合需要我们作即兴发言。比如说：班里来了新同学，请你代表全班同学对他表示欢迎。
我会说：__________。
23. 习作。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
（2）内容具体，写出真情实感。不少于400字。

2020—2021学年度第二学期期末质量检测
小学六年级语文
基础知识。
1. 读拼音，写词语。
yòu zhì xī shuaì dān ge yōu yǎ

pāi shè hé ǎi níng shì rán fàng

【答案】幼稚 蟋蟀 耽搁 优雅
拍摄 和蔼 凝视 燃放
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蟋、蟀、搁、摄、蔼、凝、燃”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 把成语补充完整，并选词填空。
五（ ）四海 神机（ ）算 内忧（ ）患 汹涌（ ）湃
锲而不（ ） （ ）草不生 不可思（ ） （ ）有成竹
养尊处（ ） 三长两（ ） 斩钉（ ）铁 众星（ ）月
（1）上面的词语中，含有反义词的词语是_______、_______。
（2）上面的词语中，描写自然景物的词语有_______、_______。
【答案】 ①. 湖 ②. 妙 ③. 外 ④. 澎 ⑤. 舍 ⑥. 寸 ⑦. 议 ⑧. 胸 ⑨. 优 ⑩. 短 ⑪. 截 ⑫. 拱 ⑬. 内忧外患 ⑭. 三长两短 ⑮. 众星拱月 ⑯. 寸草不生
【解析】
【详解】本题考查词语的识记理解以及词语归类的能力。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
内忧外患：指国家内部的动乱和来自国外的侵略。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
寸草不生：意思是形容土地贫瘠，环境恶劣，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
胸有成竹：意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
三长两短：意思是指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法(多用于假设、虚拟)。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。
众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
（1）“内”“外”是一对反义词，“长”“短”是一对反义词，故含反义词的词语是：内忧外患、三长两短。
（2）根据释义可知，描写自然景物的词语有汹涌澎湃、寸草不生、众星拱月。
3. 下列加点字的意思完全相同的一项是（ ）
A. 新闻 闻所未闻B. 瓦解 解答
C. 处境 境地D. 素手 素食
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是多义字的理解和辨析，结合选项的内容进行分析和理解。本题中加点字完全相同的一项是C项。
A项：新闻：也叫消息，是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。“闻”是指听见的事情，消息，也指出名，有声望。
闻所未闻：听到了从来没有听说过的事。形容事情新奇。“闻”是指意思是听到。
B项：瓦解：释义瓦片碎裂，比喻崩溃或分裂、分离。“解”的意思是解题，分开。
解答：意思是答复说明。“解”的意思是解决。
C项：处境：意思是指所处的境地。“境”的意思是境地、境况。
境地：所处的环境，境况。“境”的意思是境地、境况。
D项：“素手”解释为洁白的手，诗词作品中多指女性的手。
“素食”是一种不食肉等动物产品的饮食方式，有时也戒食奶制品和蜂蜜。
4. 下列句子有误的一句是（ ）
A. 既然有病，那就好好休息吧！
B. 试验证明，蝙蝠夜间飞行，探路的工具不但是眼睛，而且是嘴和耳朵。
C. 即使他是三头六臂，一个人也干不成这么重要的事。
D. 你是去游泳呢，还是去看足球比赛？
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是病句的理解和辨析。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
本题中有语病的是B项。为碍于关联词语有误，前后两句话之间是并列关系，应该用“不是……而是……”连接。
5. 下列句子修辞判断正确的一组是（ ）
（1）我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们吧。
（2）那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
（3）植物知道时间，小动物也是这样。
（4）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
A. 设问 比喻 拟人 比喻
B. 设问 比喻 拟人 排比
C. 反问 引用 拟人 比喻
D. 反问 拟人 比喻 夸张
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修辞手法的辨析。
（1）设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”是问句，“是有人偷了它们吧”是答句，由此可知这是设问修辞。
（2）比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
运用比喻修辞，把“艾得来斯”比作彩云。
（3）拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。
由“植物知道时间”可知这是拟人修辞，把植物和小动物拟人化。
（4）排比句，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
由三个“如果生命是…...尊严就是…...”句子，可知这是排比修辞。
故选项B正确。
6. 下面句子朗读停顿恰当的一项是（ ）
A. 一人/虽/听之，一心/以为/有鸿鹄将/至。
B. 处士/笑而然/之。
C. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查朗读停顿。
划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：（1）句首关联词或语气词之后要停顿；（2）有些古今异义词朗读时要分开；（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿。
A 应改为：一人/虽/听之/，一心/以为/有/鸿鹄/将至。译文：另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来。
B “处士”、“笑”、“而然之”，是主谓宾关系，主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿。应改为：处士/笑/而然之。译文：杜处士笑笑，感到他说得很有道理。
C 理解现在的“家禽”：家里养的鸡、鸭、鹅等。结合语境，文中的“家禽”需分别释义：“家”指夫子家。“禽”：鸟类。译文：我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。
7. 读下面的词语，用上这几个词语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的老人 树林的深处 岁月的痕迹
______________
【答案】从树林的深处，走出一位饱经风霜的老人。他瘦削憔悴，额头满是皱纹，岁月的痕迹虽让他看起来有些老态，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生想象写话的能力。
完成此类题目要分析题目中所给材料，明确表达的主题，然后结合题目要求进行合理的想象，组织语言写话。答案不唯一，言之有理即可。
诗文素养。
8. 补充句子。
（1）_______，不破楼兰终不还。
（2）书到用时方恨少，_______。
（3）_______，水村山郭酒旗风。
（4）最是一年春好处，_______。
（5）_______，相去复几许。_______，脉脉不得语。
【答案】 ①. 黄沙百战穿金甲 ②. 事非经过不知难 ③. 千里莺啼绿映红 ④. 绝胜烟柳满皇都 ⑤. 河汉清且浅 ⑥. 盈盈一水间
【解析】
【分析】
【详解】考查了古典诗词的默写，诗歌默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。
（1）“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄《从军行》翻译：青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮暗了整个祁连山，远远地可以望见玉门关那座孤城。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。
（2）“书到用时方恨少，事非经过不知难。” 摘自《增广贤文·上集》知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。
（3）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自唐代杜牧《江南春·千里莺啼绿映红》翻译：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。
（4）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”出自唐代韩愈《早春呈水部张十八员外》翻译：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。
（5）“河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。”出自东汉的《古诗十九首•迢迢牵牛星》翻译：看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）伸出细长而白皙的手 ，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。
9. 按要求填空。
（1）《草船借箭》节选自《_______》；《猴王出世》节选自《_______》，作者是（ ）；《只有一个地球》告诉我们（ ）。
（2）通过本学期的学习，我们认识了很多优秀的人物。如_______的李大钊、_______的老班长等，让我们明白了人固有一死，或_______，或_______的道理。我想用文天祥的诗句来赞美他们：_______，_______。
【答案】 ①. 三国演义 ②. 西游记 ③. 吴承恩 ④. 应该精心保护地球，造福子孙后代 ⑤. 为革命英勇献身 ⑥. 舍己为人 ⑦. 重于泰山 ⑧. 轻于鸿毛 ⑨. 人生自古谁无死 ⑩. 留取丹心照汗青
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了文化与文学常识、诗歌默写、根据课文内容填空。
文化与文学常识要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
（1）《草船借箭》节选自《三国演义》；《猴王出世》节选自《西游记》，作者是吴承恩；《只有一个地球》告诉我们应该精心保护地球,造福子孙后代。
（2）《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。此文是回忆录，写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实、简单，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切缅怀与赞颂。语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，写出了老班长发现同志生病后的关心，及他舍己为人，关爱他人的精神，给三位生病的同志吃鱼肉，自己只吃剩下的鱼骨头和草根，最后英勇牺牲的事。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话意思是：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿雁的毛还轻。这句话出自写史记的司马迁的《报任安书》。
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”出自宋代文天祥的《过零丁洋》，意思是：自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
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①鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一（座 坐）简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救（媛 援）。
②鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
③他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常（渴 喝）羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了（嫩 懒）芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
10. 文段节选自《_____》。
11. 根据课文内容，在文中括号里选择正确的字，写在下面的括号里。
（ ）（ ）（ ）（ ）
12. 选文第一自然段围绕着“帐篷”写了哪三方面的内容？
_________
13. 鲁滨逊在孤岛上为什么会吃到自己种粮食？
_________
14. 仿照句子，用加点的词语写--句话。
例句：他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。
_______________
15. 从选文内容来看，鲁滨逊是个怎样的人？
________
【答案】10. 鲁滨逊漂流记
11. ①. 座 ②. 援 ③. 喝 ④. 嫩
12. 选址、材料（用木头和船帆搭起）、样子（简陋）
13. 从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地 上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
14. 星期天，我为了让妈妈开心，要么陪她跑步锻炼，要么在家帮她做家务。
15. 鲁滨逊是一个拥有乐观心态、具有生存技能的人。
【解析】
【分析】
【10题详解】
考查了对题目的了解。通过短文几个自然段反复出现的主要人物“鲁滨逊”，不难看出文段的出处。因此文段节选自《鲁滨逊漂流记》。
【11题详解】
考查了对字词的理解运用。
座：量词，多用于较大或固定的物。救援：拯救援助。喝：把液体饮料或流质食物咽下去。嫩芽：刚出生而柔弱的生命或树叶。根据语境应依次选；座、援、喝、嫩。
【12题详解】
考查了对短文内容的分析和概括。
从“在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座 简陋的帐篷。”可以得出，围绕着“帐篷”写了选址、材料（用木头和船帆搭起）、样子（简陋）。据此回答即可。
【13题详解】
本题考查对文段内容的分析和概括。
从“他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊”“他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。”可知，结合这些内容就可以分析得出答案。
【14题详解】
考查了仿写句子。
“他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。”例句写成“要么……要么……”的句式。仿写时，也要运用这个句式，示例：永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
【15题详解】
本题考查是对人物形象的分析和概括，结合文章的主要内容概括可以得出答案，，鲁滨逊流落荒岛后，没有被困难吓倒，而是勇敢面对困难，积极想办法解决问题，可见鲁滨逊是一个拥有乐观心态、具有生存技能、意志坚强、聪明能干、不怕困难的人。
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①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里争吵了起来，妻子嚷嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸—”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好遇到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算。
16. 联系上下文理解下列词语。
（1）“寝食难安”在文中是写_______；“老泪纵横”在文中是写______。
（2）从“寝食难安”“老泪纵横”这两个词语可以体会到_______。
17. 仔细阅读，完成填空。
（1）第⑥自然段中画横线的句子属于人物的_____描写，表现了父亲______的心理。
（2）读第⑧自然段中画“ ”的句子，这是对人物的______、_______描写，表现了_____。
（3）第⑨自然段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指_____。
18. 从全文看，父亲做了两次“选择”，父亲的“选择”是什么？
（1）__________
（2）__________
19. 这篇短文主要是赞扬_____。
20. 你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。
__________
21. 文章哪些内容写的详细，哪些内容写的简单，这样写有什么好处？
__________
【答案】16. ①. 写“我”对老父亲住老年公寓这件事深感愧疚，因此睡不好觉吃不下饭 ②. 老父亲为儿子眼睛失明丢而失工作感到痛心，一心想把自己的眼角膜给儿子，让儿子眼睛复明 ③. 儿子与父亲之间真挚的爱
17. ①. 神态 ②. 矛盾 ③. 神态#动作 ④. 动作#神态 ⑤. “我”愧对老父亲的心情 ⑥. 和妻子离婚
18. ①. 住老年公寓 ②. 为儿子捐眼角膜 19. 父子之间真挚的爱
20. ①父亲是一个疼爱儿子的人，为了儿子宁愿牺牲生命。我认为老父亲的为人最让人感动，最让人敬佩。因为，他为了不让儿子、儿媳吵架、离婚，自己主动选择住老年公寓；②在老年公寓，卫生局的同志动员老人无偿捐献遗体器官的时候，老父亲主动选择了给儿子捐献眼角膜。老人的举动表现了父亲对儿子的爱，真正诠释了父爱如山。
21. 短文对“我”左眼如何失明、如何求职、如何与妻子吵架、老父亲如何去的老年公寓和后来接回老父亲写得比较简略，对“我”每周日去老年公寓看望父亲和老父亲在老年公寓的表现写的比较详细。这样写的好处是突出表现父子间深沉的爱。
【解析】
【分析】
【16题详解】
本题考查对重点词语的理解。
（1）“寝食难安”指放心不下眼前的事，焦急到了极点。在文中是写“我”对老父亲住老年公寓这件事深感愧疚，因此睡不好觉吃不下饭。“老泪纵横”指老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。在文中是写老父亲为儿子眼睛失明丢而失工作感到痛心，一心想把自己的眼角膜给儿子，让儿子眼睛复明。
（2）从“寝食难安”“老泪纵横”这两个词语可以体会到儿子与父亲之间纯真地爱。
【17题详解】
本题考查根据短文内容填空并回答问题。
（1）通过阅读短文内容可知，由“看上去很满足”可知第⑥自然段中画横线的句子属于人物的神态描写，表现了父亲矛盾的心理。
（2）通过阅读短文内容可知，读第⑧自然段中画“他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……”的句子，这是对人物的神态、动作描写，表现了“我”愧对老父亲的心情。
（3）通过阅读短文内容可知，结合第②自然段可知第⑨自然段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指与妻子离婚。
【18题详解】
本题考查对短文内容的理解并回答问题。
通过阅读短文可知，结合第③自然段可知父亲做的第一次选择是：住老年公寓；结合第⑦段可知第二次选择是为儿子捐眼角膜。
【19题详解】
本题考查对短文内容的理解。
《选择》这篇短文讲述的是一位因意外事故导致左眼失明的外企职工因此丢失了工作，还得养活着老父亲。家庭的变故使妻子时常和他吵架，不想再养老父亲，如果再养老父亲，就和他离婚。儿媳说把老父亲送到老年公寓去，老父亲听到了儿子、儿媳的争吵后，自己决定去老年公寓。儿子有些不忍心，可还是依了父亲。儿子一到周日，就去看望老父亲。又一次去看望，正好听到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，其他老人听了只是摇头。父亲便站起来说，他想给儿子捐出一个角膜，要是能将儿子的眼睛治好，自己就是死在手术台上，心里也是甜的……”儿子听了父亲的话，当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算。故事表现了父子间真挚的爱。
通过阅读短文内容可知，这篇短文主要是赞扬了父子之间的爱。可从“妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意”、“要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”和“当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算”这些内容可知这篇短文主要是赞扬父子之间真挚的爱。
【20题详解】
本题考查对短文中人物的评价。
通过阅读短文内容可知，文中主要人物是“我”、妻子和父亲。“我”是一个有孝心的人。妻子不是一个通情达理的人，没有孝心和爱心。父亲是一个疼爱儿子的人，为了儿子宁愿牺牲生命。我认为老父亲的为人最让人感动，最让人敬佩。因为，他为了不让儿子、儿媳吵架、离婚，自己主动选择住老年公寓；在老年公寓，卫生局的同志动员老人无偿捐献遗体器官的时候，老父亲主动选择了给儿子捐献眼角膜。老人的举动表现了父亲对儿子的爱，真正诠释了父爱如山。
【21题详解】
本题考查对短文内容的理解并回答问题。
通过阅读短文内容可知，短文对“我”左眼如何失明、如何求职、如何与妻子吵架、老父亲如何去的老年公寓和后来接回老父亲写得比较简略，对“我”每周日去老年公寓看望父亲和老父亲在老年公寓的表现写的比较详细。这样写的好处是突出表现父子间深沉的爱。
22. 口才展示台。
生活中有一些场合需要我们作即兴发言。比如说：班里来了新同学，请你代表全班同学对他表示欢迎。
我会说：__________。
【答案】我很荣幸地代表班上全体同学，热烈欢迎你加入我们这个班集体。我们都会想你深处真诚、友谊的手。希望我们在日后的学习和工作中，都能互帮互助，团结友爱，为建设一个优秀的班集体为共同努力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了口语交际。
完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。本题中的语境是代表全班同学来欢迎班里来的新同学。注意语言完整流畅，不要写错别字即可。
23. 习作
生活是一本博大精深无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
（2）内容具体，写出真情实感。不少于400字。
【答案】范文：
坚持最珍贵
看着放在我床头边的荣誉证书，我又不禁沉浸在那次胜利的喜悦中。
上个秋季，学校选择一个晴天开展了运动会，我报名参加了男子两百米计时赛。运动会当天，参赛的同学各个摩拳擦掌，跃跃欲试，不参赛的同学也为参赛同学加油鼓劲！我心中也迫不及待地想与对手们比试比试了，我十分自信，心想：我一定要跑第一，为班级夺取荣誉。
在一个个项目过后，终于到了男子两百米计时赛了，我以长跑标准姿势在跑道上准备，只听裁判一声枪响，六个人如弓上的箭一般冲了出去，飞驰在跑道上。刚开始我猛发力，暂居第一，后面离我大约五十厘米远的第二名也穷追不舍，似乎随时都会超越我成为第一名。我开始还能保住第一名，可到跑一半儿时体力渐渐不足，第二名趁机反超，眼看第一名也要跑远，我越来越累，这时我想起了那句话，坚持就是胜利，在脑海中不断重复着，我的双腿越来越有劲儿，一种不知名的力量促使我跑得飞快，我离第一名越来越近，马上要到终点了，最后六十米我眼中闪着火，用尽了全身力气，终于、终于超过了第一！
我在坚持的帮助下夺取了第一，感受到了胜利的喜悦，这一刻，我感觉坚持最珍贵。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是半命题作文，根据题干的要求进行描写。首先补全标题的内容，根据标题的内容进行创作即可。注意不要写错别字，不要写混课文内容即可。
开头：点明自己要描写的是什么，写出时间地点，引出下文的描写。
过程：具体写出事情的经过，加入语言描写、动作描写、心理描写等。
结尾：点名文章的主旨，升华文章的主题即可。