政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风教案配套课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了歌曲《国家》等内容，欢迎下载使用。
“家是最小国，国是千万家。”“家风”的“家”，是“家庭”的“家”，也是“国家”的“家”。“注重家庭、注重家教、注重家风”是我们中华民族的传统美德。我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统，优秀家风恰好是中华民族传统美德的传承。
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
五（2）班同学以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流活动，三个小组分别从不同角度展示了学习体会。第1组：涵养德行 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达了来。其中很多内容已成为今天家族教育的座右铭，有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
探寻优秀家风——涵养德行
我们小组印象最深刻的是《朱子家训》。
●黎明即起，酒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 ●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
《朱子家训》朗读
摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名言，并与同学分享感悟。
活动过程：1.搜集家风、家训、家规文化。2.上网查阅相关资料，了解名言的意思。3.交流展示。
第2组：修身立志 我们小组为大家展示的作品是通过读家训，从中摘选的名言警句。
探寻优秀家风——修身立志
在教学楼大厅或教室里经常能看以这些内容。
请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家训，其中蕴含的精神对我们有什么启示。
活动过程：1.上网查阅名言的意思。2.小组交流讨论《诫子书》中蕴含的精神对我们有什么启示。3.交流展示。
我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的深远。
第3组：百年革命 家国情怀
读家书，悟情怀
我们小组精选了三封最让我们感动的家书。
第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”
林觉民的《与妻书》
第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道：“决非一衣一食为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”
聂荣臻给父母的信
第三封是解放军战士查茂德于1947年4月2日写给妻子的家书。他写道：“战斗是比不不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。”
查茂德给妻子的信（局部）
活动过程：1.有感情地朗读三封家书的内容，了解家书所写内容的意思。2.小组讨论，从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风。3.交流展示。
在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
用行动诠释最美家风 从事出租车行业18年的倪冬梅，热心公益，乐于帮助别人。她连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接头生病的老人，慰问生活困难的居民等。她觉得，自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励与支持。她说：“我们这一大家子都非常齐心，一家人相互扶持、相互理解……在我看来，‘家和’就是最美的家风。……我帮对的事、好的事，我相信是对我女儿最好的引导。”
阅读目标1.阅读“阅读角”的内容，学习倪冬梅热心公益、乐于助人的高尚品质。2.用行动诠释最美的家风。阅读探究 先自主阅读“阅读角”中的故事，读懂故事内容。如，倪冬梅从事出租车行业多少年？在她眼中什么才是“最美的家风”？
答案：倪冬梅从事出租车行业18年，在她眼中“家和”是最美的家风。
“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
了解优秀家风
从访谈中，我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有
对长辈做一次访谈，了解我们的家风，分析蕴含于其中的中华民族传统美德。
活动过程 活动计划：1.确定访谈活动的时间、地点及访谈对象。2.明确访谈内容：一是了解家风；二是分析蕴含于其中的中华民族传统美德。3.作好访谈准备：笔、纸、录音设备。访谈步骤：1.问好，进入话题。做到语言文明，举止大方。2.记录，有序访谈。提问清晰，认真倾听，不要打断对方的话语。如果没听清楚，礼貌地请求对方再说一遍。3.致谢，访谈结束。做到礼貌告别，表达自己的真情实感。
活动总结：整理访谈记录，填写表格。
清清白白做人，谦和有礼待人
做人要老老实实，干事要认认真真
家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
“爸爸，让我做您的大树！” 2011年，高荣的父亲遭遇车祸，几乎成了植物人。90后的高荣没有气馁，毅然承担起照顾父亲的重任。在父亲怕连累她而放弃治疗时，她坚定地告诉父亲：“以前您是我的大树，现在我要成为您的一棵大树，为您遮风挡雨！”她用无怨无悔、日日夜夜的守护表达了对父亲的爱，她用无微不至、全心全意的照料诠释了“百善孝为先”这一传统美德。
阅读目标1.阅读短文，学习高荣对父亲无微不至全心全意照顾的孝心。2.明白高荣默默奉献、日夜守候，是对孝道深入的诠释，是对社会正能量最广泛的传递。阅读探究 1.先自主阅读短文，读懂短文内容。如，在父亲怕连累高荣而放弃治疗时，她对父亲说了什么？高荣向我们传递了中华民族哪种传统美德？
答案：高荣对父亲说：“以前您是我的大树，现在我要成为您的一棵大树，为您遮风挡雨！”高荣向我们传递了“百善孝为先”这一中华民族的传统美德。
阅读探究 2.结合查阅的资料，讲述高荣的故事。然后说一说要如何对待家里的长辈。
答案：我们要尊敬，孝顺自己家里的长辈，赡养他们，照顾他们。
1.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（ ）2.家风是社会风气的重要组成部分。（ ）3.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书已经落伍了。（ ）
1.什么是家训？下列选项错误的是（ ）A.家训就是家长板起脸来“训”人的意思B.家训是儒家文化的重要组成部分C.家训就是家庭长辈对子孙立身处世、持家治业的教诲D.家训就是家庭或家庭对子女教导或训诫的话
2.放学回到家，如果看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了，你该怎样打招呼？（ ）A.反正叫不过来，点点头算了B.按年龄辈分的顺序叫人C.和谁最好先叫谁D.谁不好惹就先叫谁
通过本课的学习你有哪些收获？