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    第二章:直线和圆的方程(单元测试卷)(人教版A版2019 选择性必修第一册)

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    第二章:直线和圆的方程(单元测试卷)(人教版A版2019 选择性必修第一册)

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    第二章:直线与圆 (试卷满分150分,考试用时120分钟)姓名___________ 班级_________ 考号_______________________一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.(22-23高二下·四川内江·阶段练习)方程x2−4x2+4=0表示的图形是(    )A.两条直线 B.四条直线 C.两个点 D.四个点【答案】A【分析】求出x=±2即可得到图形.【详解】因为x2+4≥4,则x2−4x2+4=0,解得 x2−4=0,解得x=±2,其表示的两条图形为两条直线.故选:A.2.(23-24高二上·广东广州·期中)直线x+3y−2=0的倾斜角为(    )A.π3 B.5π6 C.−3 D.−33【答案】B【分析】求出给定直线的斜率,进而求出倾斜角.【详解】直线x+3y−2=0的斜率k=−33,则该直线的倾斜角为5π6.故选:B.3.(23-24高二下·全国·随堂练习)点1,1到直线3x+4y−2=0的距离是(    )A.1 B.2 C.5 D.3【答案】A【分析】直接利用点到直线的距离公式可得答案.【详解】由题意可得:点1,1到直线3x+4y−2=0的距离d=3+4−232+42=55=1.故选:A.4.(23-24高二下·全国·课后作业)过点A2,5和点B2,−4的直线与直线y=3的位置关系是( )A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直【答案】D【分析】根据坐标可知直线AB斜率不存在,得出直线AB的方程,进而得出两直线的位置关系.【详解】由题意点A(2,5)和点B2,−4,所以直线AB斜率不存在,且直线AB的方程为x=2,所以直线AB与直线y=3垂直.故选:D.5.(23-24高二上·新疆·期末)直线y=2x−1与y=ax+1平行,则a=(    )A.−1 B.0 C.1 D.2【答案】D【分析】由两直线平行得斜率相等且截距不等,即可得解.【详解】∵直线y=2x−1与y=ax+1平行,且y=2x−1的斜率为2,∴它们在y轴上的截距不相等,且直线y=ax+1的斜率a也为2,即a=2.故选:D.6.(23-24高二上·天津·期中)以点C−1,−5为圆心,并与x轴相切的圆的方程是(    )A.(x+1)2+(y+5)2=9 B.(x+1)2+(y+5)2=16C.(x−1)2+(y−5)2=9 D.(x+1)2+(y+5)2=25【答案】D【分析】由题意确定圆的半径,即可求解.【详解】解:由题意,圆心坐标为点C−1,−5,半径为5,则圆的方程为(x+1)2+(y+5)2=25.故选:D.7.(23-24高二下·广东茂名·阶段练习)已知圆C:x−32+y−42=9,直线l:m+3x−m+2y+m=0.则直线l被圆C截得的弦长的最小值为(    )A.27 B.10 C.22 D.6【答案】A【分析】先求出直线l所过的定点P2,3,数形结合得到当CP⊥l时,直线l被圆C截得的弦长最小,再由垂径定理得到最小值.【详解】直线l:m+3x−m+2y+m=mx−y+1+3x−2y=0,令x−y+1=03x−2y=0,解得x=2y=3,所以直线l恒过定点P2,3,圆C:x−32+y−42=9的圆心为C3,4,半径为r=3,且PC2=2−32+3−42=20,dc D.a0,直线l2的横截距d1c>0,于是00,b>0,所以OA+OB=a+b=a+b4a+1b=5+4ba+ab≥5+24ba⋅ab=5+2×2=9,当且仅当4ba=ab4a+1b=1即a=6b=3时等号成立,所以当a=6,b=3时,OA+OB的值最小,此时直线l的方程为x6+y3=1,即x+2y−6=0.17.(15分)(23-24高二下·安徽亳州·期中)已知圆C:x2+y2+ax−by=0a>0关于直线y=−2x对称,且过点P0,8.(1)求证:圆C与直线x+2y−16=0相切;(2)若直线l过点1,0与圆C交于A、B两点,且AB=4,求此时直线l的方程.【答案】(1)证明见解析(2)y=0或24x−7y−24=0.【分析】(1)根据圆心在直线y=−2x以及点0,8在圆上,即可求解b=8,a=4,进而根据点到直线的距离公式求解圆心到直线的距离,与半径比较即可求解,(2)利用圆的弦长公式可得d=4,结合圆心到直线的距离即可求解斜率,进而可得直线方程.【详解】(1)圆C:x2+y2+ax−by=0化为标准方程,即x+a22+y−b22=a2+b24,则因为圆C关于直线y=−2x对称,所以b2=−2−a2,所以b=2a,因为圆C过点0,8,所以82−b×8=0,所以b=8,得a=4,所以圆C方程为C:x2+y2+4x−8y=0,圆心坐标为−2,4,半径为25,故点C到直线x+2y−16=0的距离为−2+8−165=25,所以C与直线x+2y−16=0相切,(2)设直线l方程为y=kx−1,即kx−y−k=0,设圆心C到直线l的距离为d=252−22=4,所以−2k−4−kk2+1=4,得7k2+24k=0,所以k=0,k=247,所以直线l的方程为y=0或y=247x−1.即y=0或24x−7y−24=0.18.(17分)(23-24高二上·浙江杭州·期中)已知圆C过点A2,6,圆心在直线y=x+1上,截y轴弦长为25.(1)求圆C的方程;(2)若圆C半径小于10,点D在该圆上运动,点B3,2,记M为过B、D两点的弦的中点,求M的轨迹方程;(3)在(2)的条件下,若直线BD与直线l:y=x−2交于点N,证明:BM⋅BN恒为定值.【答案】(1)x−22+y−32=9或x−122+y−132=149(2)x−522+y−522=12(3)证明见解析【分析】(1)设圆心为Ca,a+1,设圆C的半径为r,根据圆的几何性质可得出关于a、r的方程组,解出这两个量的值,即可得出圆C的方程;(2)利用圆的几何性质得CM⊥EM,利用数量积的坐标运算求得动点的轨迹方程;(3)设直线CB与直线l交于点F,通过斜率关系得CE⊥l,利用几何关系得△CBM∽△NBF,从而BM⋅BN=BC⋅BF,利用点到直线的距离公式及两点距离公式求解即可.【详解】(1)解:设圆心为Ca,a+1,设圆C的半径为r,圆心到y轴的距离为a,且圆C y轴弦长为25,则r2=a2+5,①且有r=AC=a−22+a−52②,联立①②可得a=2r=3或a=12r=149,所以,圆C的方程为x−22+y−32=9或x−122+y−132=149.(2)解:因为C半径小于10,则圆C的方程为x−22+y−32=9,由圆的几何性质得CM⊥ED即CM⊥EM,所以CM⋅EM=0,设Mx,y,则CM=x−2,y−3,EM=x−3,y−2所以x−2x−3+y−3y−2=0,即M的轨迹方程是x−522+y−522=12.(3)解:设直线CB与直线l交于点F,由C2,3、B3,2可知直线CB的斜率是kCB=3−22−3=−1,  因为直线l的斜率为1,则BC⊥l,则∠BMC=∠BFN=90∘,∠CBM=∠NBF,所以,△CBM∽△NBF,因此,BM⋅BN=BC⋅BF,又E到l的距离BF=3−2−212+12=12,BC=2−32+3−22=2,所以,BM⋅BN=2⋅12=1,故BM⋅BN恒为定值1.【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.19.(17分)(23-24高二上·北京·阶段练习)已知线段AB的端点B的坐标是6,4,端点A的运动轨迹是曲线C,线段AB的中点M的轨迹方程是x−42+y−22=1.(1)求曲线C的方程;(2)已知斜率为k的直线l与曲线C相交于异于原点O的两点E,F,直线OE,OF的斜率分别为k1,k2,且k1k2=2.证明:直线l恒过定点.【答案】(1)x−22+y2=4(2)证明见解析【分析】(1)利用中点坐标公式以及求轨迹方程的方法求解;(2)利用韦达定理结合题意求解.【详解】(1)(1)设Ax,y,Mx0,y0,由中点坐标公式得x0=x+62,y0=y+42.因为点M的轨迹方程是x−42+y−22=1,所以x+62−42+y+42−22=1,整理得曲线C的方程为x−22+y2=4.(2)设直线l的方程为y=kx+m,Ex1,y1,Fx2,y2,x1x2≠0,由y=kx+mx−22+y2=4,得1+k2x2+2km−2x+m2=0,所以x1+x2=−2km−21+k2,x1x2=m21+k2,所以k1k2=y1y2x1x2=kx1+mkx2+mx1x2=k2x1x2+kmx1+x2+m2x1x2=k2+2km2−km1+k2+m2m21+k2=1+4km=2,所以m=4k,且Δ>0即4km−22−41+k2m2>0,即m2+4km−4

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