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    【核心素养】浙教版科学八年级下册 1.1 指南针为什么能指方向 同步课件+同步练习

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    科学浙教版(2024)第1节 指南针为什么能指方向优秀课件ppt

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    这是一份科学浙教版(2024)第1节 指南针为什么能指方向优秀课件ppt,文件包含核心素养浙教版科学八年级下册11指南针为什么能指方向同步课件pptx、核心素养浙教版科学八年级下册11指南针为什么能指方向分层练习原卷版docx、核心素养浙教版科学八年级下册11指南针为什么能指方向分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
    早在 2000 多年前,我们的祖先就发现了能够吸引铁的天然磁铁矿石,并利用这种磁铁矿石制作出罗盘。罗盘就是我们平常说的指南针(cmpass),它是我国古代的四大发明之一。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中写到“司南之杓,投之于地,其柢指南”司南是把天然磁石琢磨成一个勺形的东西,放在一个光滑的盘上,静止时它的勺柄指向南方,如图1-1所示。它是现在所用指南针的始祖。那么指南针为什么能指方向呢?
    (2)磁体的概念、特点和分类
    2.磁极(1)磁极的概念
    (2)磁体具有指向性能够自由转动的磁体,静止时两端总是指向南北方向。我们把磁体指北的那个磁极叫北极或N极,指南的那个磁极叫南极或S极。指南针就是利用磁体的指向性制成的。
    把一个条形磁体分割成两段或几段后,则每一段磁体上将各有两个磁极:N极和S极,如图所示。归纳总结:任何磁体有且只有两个磁极。
    (3)探究磁极间的相互作用规律
    把一个条形磁体悬挂起来,用另一个条形磁体的一端去接近它的其中一端,观察现象,换用磁体的另一端再去接近,观察现象。
    相同的两个磁极相互靠近时会相互排斥,不同的两个磁极相互靠近时会相互吸引
    磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
    (4)判断物体是否具有磁性的方法
    小科不小心将有磁性的磁块和颜色形状大小与之相同的钢块混合到一起,于是他把甲、乙、丙三块物体悬挂起来,让它们彼此靠近时的情况如图所示,则一定是磁体的是(  )A.只有甲B.只有乙C.甲和乙D.乙和丙
    【答案】D【解答】乙和丙相互排斥,说明乙和丙是同名磁极互相排斥,甲和乙相互吸引,甲可能与乙是异名磁极相互吸引,也可能甲是钢块,被乙磁化后相互吸引,故D正确,ABC错误。故选:D。
    2.对磁化的说明(1)用磁体在钢棒上沿同一方向摩擦多次,钢棒的磁性就能较长久地保持。被磁化的钢棒是一个磁体,也有N极和S极。
    (2)类比电荷理解磁化的结果
    类比电荷的定向移动,我们可以建立以下模型,分析钢棒被磁化后的磁极。
    当用磁体在钢棒上沿同一方向摩擦时,钢棒得到磁性,靠近磁体某一磁极的那端被磁化为异名磁极,远离磁体磁极的那端被磁化为同名磁极。
    如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是(  )A.图甲B.图乙C.图丙D.图乙和图丙
    【答案】C 【解答】两根大头针被磁体磁化,两根大头针的上端为S极,下端为N极,同名磁极相互排斥,所以大头针会远离。故ABD错误,C正确。故选:C。
    1.磁场的存在用条形磁体靠近静止的小磁针→小磁针偏转→小磁针的运动状态改变→磁体周围的某种物质使小磁针受力→磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质,叫做磁场。
    2.磁场的基本性质磁场对放人其中的磁体有力的作用,磁体之间的相互吸引或排斥就是通过磁场来实现的。我们常用小磁针是否受到磁力的作用来检验小磁针所在空间是否存在磁场。
    5.常见磁体的磁感线分布图
    下列小磁针指向和磁感线作图中,错误的是(  )
    【答案】B【解答】A、根据异名磁极相互吸引可知,N极和S极靠近,故A正确;B、由右手螺旋定则知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,小磁针静止时的N应向右,S极应向左,故B错误;C、磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,故C正确;D、两个磁极都是N极,故磁感线的方向都是从N极出来的,故D正确。故选:B。
    A B C D
    小磁针的N极总是指向北方,说明地磁场的方向在地表是由南指向北的,所以地磁北极应在地理的南极附近,地磁南极应在地理的北极附近。如图所示,实际上,地磁场的分布跟条形磁体的磁场相似。
    地磁两极与地理两极并不重合,所以小磁针所指的方向并不是地理的正南、正北方向,而是稍微有点偏离。地磁南、北极的连线和地理南、北极的连线之间有一个夹角,称为磁偏角。
    图甲为干簧管开关的结构图,其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料,被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片触点就会闭合,电路接通如图乙所示;当条形磁体远离干簧管时,触点就会断开。则下列说法正确的是(  )A.根据需要软铁簧片可以用塑料片替换B.触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理C.利用条形磁体使软铁簧片被磁化,触点相互吸引使电路处于导通状态D.条形磁体远离干簧管时,触点相互排斥使电路处于断路状态
    【答案】C【解析】A、塑料不能被磁化,故不可以把软磁铁换成塑料,故A错误;B、触点相互接触利用的是异名磁极相互吸引的原理,故B错误;C、利用条形磁体使软铁簧片被磁化,触点相互吸引使电路处于导通状态,故C正确;D、条形磁体远离干簧管时,触点间没有作用力使电路处于断路状态,故D错误。故选:C。
    使用磁吸式双面玻璃清洁器时,玻璃内外两块清洁器总是合在一起。下列磁感线模型能正确表示这一工作原理的是(  )
    【答案】B【解析】A、根据异名磁极相互吸引可知,N极和S极靠近,故A正确;B、由右手螺旋定则知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,小磁针静止时的N应向右,S极应向左,故B错误;C、磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,故C正确;D、两个磁极都是N极,故磁感线的方向都是从N极出来的,故D正确。故选:B。
    如图所示,条形磁铁固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极,对此过程中拉力F的大小,下列说法正确的是(  )A.始终不变B.由大变小C.由小变大D.先变小再变大
    【答案】D【解析】当小铁块从磁铁一端匀速滑到另一端的过程中,因为条形磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱,因此磁铁对小铁块的吸引是先变小再变大。那么,小铁块对磁铁的压力相应的也是先减小再变大。而压力又影响到摩擦力的大小,所以摩擦力也是先变小再变大。又因为是匀速运动,拉力F和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以拉力F和摩擦力一样也是先减小后增大。故选:D。

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