2024-2025学年四川省成都市高二上学10月月考数学检测试题(附解析)
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这是一份2024-2025学年四川省成都市高二上学10月月考数学检测试题(附解析),共18页。试卷主要包含了考试结束后,将答题卡交回, 已知点A, 将一颗质地均匀的正方体骰子, 下列四个结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号的位置上.写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将答题卡交回.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 已知直线过点,,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【分析】求出直线的斜率,由斜率与倾斜角关系即可求解.
【详解】由题可得:,所以直线的倾斜角为:;
故选:C
2. 如图,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于( )
A. B.
C. D.
【正确答案】B
【分析】利用空间向量的加法及减法运算法则进行线性运算,逐步表示即可得到结果.
【详解】∵点为中点,
∴,
∴.
故选:B.
3. 下列是古典概型的是( )
A. 任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点
B. 求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点
C. 在甲、乙、丙、丁4名志愿者中,任选一名志愿者去参加跳高项目,求甲被选中的概率
D. 抛掷一枚质地均匀硬币至首次出现正面为止,抛掷的次数作为样本点
【正确答案】C
【分析】根据古典概型的定义,逐项分析判断即可得解.
【详解】A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是古典概型;
B项中的样本点的个数是无限的,故B不是古典概型;
C项中满足古典概型的有限性和等可能性,故C是古典概型;
D项中样本点既不是有限个也不具有等可能性,故D不是.
故选:C
4. 经过点的直线在轴上的截距是( )
A. B. C. 10D. 2
【正确答案】A
【分析】先求得直线的方程,从而求得纵截距.
【详解】直线的斜率为,
所以直线的方程为,
纵截距为.
故选:A
5. 已知点A(l,0,0),B(0,l,0),C(0,0,2),,那么过点P平行于平面ABC的平面与平面ABC的距离是( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【分析】求得平面ABC的一个法向量,由求解.
【详解】因为点A(l,0,0),B(0,l,0),C(0,0,2),
所以,
设平面ABC的一个法向量为,
则,即,
令,得,则,
所以,
故选:C
6. 已知两点,,过点的直线与线段AB(含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围为( )
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】求出直线、的斜率后可求直线的斜率的范围.
【详解】
,而,
故直线的取值范围为,
故选:A.
7. 将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为),先后抛掷两次,将得到的点数分别记为m,n,记向量,的夹角为,则为钝角的概率是( )
A. B. C. D.
【正确答案】D
【分析】先根据已知求出满足条件的满足的关系式,然后分别令,求得满足条件的.然后即可根据古典概型概率公式,得出答案.
【详解】由可得,,
所以.
因为为钝角,所以,且不共线,
所以,即,且.
当时,有且,所以可取1,3,4,5,6;
当时,有,可取3,4,5,6;
当时,有,可取5,6;
当,,时,,此时无解.
综上所述,满足条件的有11种可能.
又先后抛掷两次,得到的样本点数共36种,
所以为钝角的概率
故选:D.
8. 如图所示,若P为平行四边形ABCD所在平面外一点,H为PC上的点,且,点G在AH上,且.若G,B,P,D四点共面,则m为( )
A. B.
C. D.
【正确答案】C
【分析】以为基底,表示向量,由可求值.
【详解】因.
由G,B,P,D四点共面,所以.
故选:C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列四个结论正确的是( )
A. 任意向量,,若,则或或
B. 若空间中点O,A,B,C满足,则A,B,C三点共线
C. 空间中任意向量都满足
D. 若,,则
【正确答案】AB
【分析】根据向量数量积的概念判断AC的真假;根据三点共线的有关结论判断B的真假;举特例说明D错误.
【详解】对A:因为,若,则或或,
即或或,故A正确;
对B:因为,时,三点共线,故B正确;
对C:因为两个向量的数量积是实数,故是与共线的向量,
是与共线的向量,所以未必成立,故C错误;
对D:当时,对任意向量,,都成立,但未必成立,故D错误.
故选:AB
10. 已知某篮球运动员共投篮两次,记事件“第一次投篮投中”,事件“第二次投篮投中”,事件“两次投篮均投中”,则下列说法正确的是( )
A. ,互为互斥事件B. 与互为互斥事件
C. D. 与互为对立事件
【正确答案】BD
【分析】由互斥事件和对立事件的性质集合题意逐项分析即可;
【详解】对于A,,两个事件可以同时发生,故A错误;
对于B,与不可能同时发生,故B正确;
对于C,为,的交事件,故C错误;
对于D,对应事件是第一次投篮未投中或第二次投篮未投中,故与互为对立事件,D正确.
故选:BD.
11. 已知正方体棱长为2,点在线段上运动,则( )
A. 直线与所成角的取值范围是
B. 三棱锥的体积为定值
C.
D. 的最小值为
【正确答案】ACD
【分析】由转化异面直线所成的角,在等边中分析可知选项A正确;利用等体积法进行转化可得选项B错误;由数量积的定义可判断选项C正确;把和沿展开,即可计算的最小值,得到选项D正确.
【详解】A.如图,连接,
由题意得,,,
直线AP与所成的角等于直线AP与所成的角,
在等边中,当点与两点重合时,直线AP与所成的角为,
当点与中点重合时,,此时直线AP与所成的角为,
故直线AP与所成角的取值范围是,选项A正确.
B. 如图所示,
∵,平面,平面,
∴平面,
∴直线上任意一点到平面的距离均相等,
∴点到平面的距离等于点到平面的距离,
∴,选项B错误.
C.
设,则,
当时,有最小值,当或0时,有最大值0,
∴,即,
∴,
∵,
∴,选项C正确.
D.把和沿展开,如图所示
当三点共线时,有最小值,最小值为,
由题意得,,,
∴,选项D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线的方向向量为,点在上,则点到的距离为_______.
【正确答案】
【分析】根据点到直线的空间向量坐标公式求解即可
【详解】根据题意,得,,
,
;
又
点到直线l的距离为.
故
13. 在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为________.
【正确答案】2.8##
【分析】根据方差的概念计算
【详解】去掉一个最高分95和一个最低分89后,
所剩数据90,90,93,94,93的平均数为 (90+90+93+94+93)=92;
方差为[(90-92)2+(90-92)2+(93-92)2+(94-92)2+(93-92)2]=2.8
故2.8
14. 中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无广,刍,草也,甍,屋盖也.”翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍是茅草屋顶.”现有一个刍甍如图所示,其中四边形为矩形,,若,和都是正三角形,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为______.
【正确答案】
【分析】取中点,连接,,易证平面,再由等边三角形可知四边形为等腰梯形,高为,建立空间直角坐标系,利用向量法可得异面直线夹角余弦值.
【详解】
如图所示,设,
取中点,连接,,则,
又,
,
四边形为矩形,
,
又为正三角形,为的中点,
,
,且,平面,
平面,
易知,则,
四边形为等腰梯形,高为,
在平面内,过点作的垂线,
以点为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,
即,,
,
即异面直线与的夹角余弦值为,
故答案为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,在长方体中,,,分别的中点.
(1)求证:平面;
(2)判断与平面是否垂直,并说明理由.
【正确答案】(1)证明见解析;
(2)不垂直,理由见解析.
【分析】(1)根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明推理即得.
(2)由(1)中空间直角坐标系,利用空间向量数量积计算判断即得.
【小问1详解】
在长方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,
由,,分别的中点,得,
,显然平面的一个法向量,
则,于是,有平面,而平面,
所以平面.
【小问2详解】
由(1)知,,则有,而,
于是向量与向量不垂直,即直线与不垂直,而平面,
所以与平面不垂直.
16. 已知直线,直线.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的值.
【正确答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)根据两条直线平行公式计算即可求参,再检验是否重合;
(2)根据两条直线垂直公式计算即可求参.
【小问1详解】
因为,所以,
整理得
解得或.
当时,重合;
当时,,符合题意.
故.
【小问2详解】
因为,所以
解得或.
17. 新冠肺炎疫情在我国爆发以来,我国举国上下众志成城、团结一致抗击新冠肺炎疫情,经过几个月的努力,我国的疫情已经得到有效控制.为了解大众对新冠肺炎相关知识的掌握情况,某网站举行“新冠肺炎”防控知识竞赛网上答题,共有人通过该网站参加了这次竞赛,为了解竞赛成绩情况,从中随机抽取了名学生的成绩,绘制成如图所示的频率分布直方图;
(1)试估计这名学生成绩的第百分位数;
(2)若采用分层抽样的方法从成绩在,80,90,90,100的学生中共抽取人参加志愿者活动.现从这人中随机抽取人分享活动经验,求抽取的人成绩都在的概率.
【正确答案】(1)
(2)15
【分析】(1)根据百分位数的求法求得正确答案.
(2)根据分层抽样、列举法以及古典概型概率计算公式求得正确答案.
【小问1详解】
由频率分布直方图可得
成绩小于的频率为,
成绩在80,90的频率为,因为,
所以这名学生成绩的第百分位数在80,90内,
所以随机抽取的名学生成绩的第百分位数为
【小问2详解】
因为成绩在,80,90,90,100的学生人数所占比例为,
所以从成绩在,80,90,90,100所抽取人数分别应抽取人,人,人.
记抽取成绩在的人为,成绩在为,,.
从这人中随机抽取人的所有可能为:
,
,共种,
抽取的人成绩都在的是,共种,
抽取的人成绩都在的概率为·
18. 如图,小军与小玲共同发明了一种“字母棋”,进行比胜负的游戏她们用四种字母做成10个棋子,其中A棋1个,B棋2个,C棋3个,D棋4个,
“字母棋”的游戏规则为:
①游戏时两人各摸一个棋子进行比赛称一轮比赛,先摸者摸出的棋子不放回;
②A棋胜B棋,C棋;B棋胜C棋,D棋;C棋胜D棋;D棋胜A棋;
③相同棋子不分胜负,
(1)若小玲先摸,问小玲摸到C棋的概率是多少?
(2)已知小玲先摸到了C棋,小军在剩余的9个棋中随机摸一个,问这一轮中小玲胜小军的概率是多少?
(3)已知小玲先摸一个棋,小军在剩余的9个棋中随机摸一个,问这一轮中小玲希望摸到哪种棋胜小军的概率最大?
【正确答案】(1)
(2)
(3)小玲希望摸到棋,小玲胜小军的概率最大
【分析】(1)(2)利用古典概型的概率公式即可得解;
(3)分别分析小玲摸到不同棋子胜小军的概率,从而得解.
【小问1详解】
依题意,一共有10个棋子,其中C棋3个,
所以小玲摸到棋的概率等于;
【小问2详解】
因为C棋胜D棋,D棋4个,
所以小玲在这一轮中胜小军的概率是;
【小问3详解】
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
由此可见,小玲希望摸到棋,小玲胜小军的概率最大.
19. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面,,是的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出求线段的长;若不存在,说明理由.
【正确答案】(1)
(2)
(3)存在,或
【分析】(1)由题意可得,进而计算可得结论;
(2)建立空间直角坐标系,用空间向量数量积公式求解二面角的余弦值;
(3)假设棱棱上是否存在一点,直线与平面所成角的正弦值为,设且,即可求出,利用向量的夹角公式列出关于的方程求解即可.
【小问1详解】
因为是的中点,所以,
又因为底面为矩形,所以,所以,
又因为底面,,
所以,所以;
【小问2详解】
以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
,则,
设平面的法向量,
则,令,则,
所以平面的法向量,
平面的一个法向量为,
设平面和平面的夹角为,
则,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
【小问3详解】
,
,设,
,
由(2)知平面的法向量,
设直线与平面的夹角为,
则,
整理得,所以,解得或,
当时,,当时,,
则的长为或
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