一年级下册（2024）一 进位加法和退位减法教学演示ppt课件

这是一份一年级下册（2024）一 进位加法和退位减法教学演示ppt课件，文件包含12十几减9教学课件pptx、12十几减9教学设计docx、12十几减9分层作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
经历从实际情境中提出并解决问题的过程，理解并掌握十几减9的计算方法，能比较熟练的计算。
经历运用已有的知识经验探索、交流算法的过程，培养观察、操作、分析和比较的能力。
通过创设具体的生活情境，感受数学与生活的紧密联系，提高学生学习数学的兴趣。
通过小组合作和讨论，分享不同的解题思路和方法，提高学生的表达能力和团队合作精神。
理解十几减9的算理，理解“平十法”、“破十法”。体会算法多样化，能根据具体情境选择合适的算法。
理解并掌握十几减9的计算方法，能比较熟练地进行计算。
看谁算的又对又快，再说说是怎样计算的？
计算9加几时，可以用“凑十法”。①看大数②分小数③凑成十④加剩数
一共有13个苹果，小熊买了9个，还剩多少个苹果？
从13倒着数，12,11,…，4，剩下4个。
13 - 9 =
平十法：把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数。就是把9分成3和6，先算13-3=10，再算10-6=4。
被减数 减数 差
①看大数②拆小数③连续减④算得数
13 - 9 =
破十法：当被减数个位不够减时，就用10减去减数，得到的数和被减数个位上的数相加。就是把13分成3和10，先算10-9=1，再算3+1=4。
被减数 减数 差
①拆大数②破出10③减小数④加剩数
9+4=13，（ ）里就填4。
想加算减法：先想小数加几得大数，加几得数就是几。
你喜欢哪种方法？你还能再说一个用13-9解答的实际问题吗？同桌之间相互说一说吧。
倒数法平十法破十法想加算减法
1、先圈一圈，再说说是怎样算的。
6、原来有11支蜡烛亮着，吹灭了 9 支。还有多少支亮着？
11 - 9 =
11 - 9 =
这节课你们都学会了哪些知识？小组交流。
今天我们学习了十几减9的计算方法，
平十法4步法：①看大数②拆小数③连续减④算得数
破十法4步法：①拆大数②破出10③减小数④加剩数
1.给家长讲一讲什么是“平十法”和“破十法”以及它们的方法。