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    2.3.2向量的数乘与向量共线的关系(同步课件)-2024-2025学年高一数学(北师大版2019必修第二册)

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    北师大版 (2019)必修 第二册3.2 向量的数乘与向量共线的关系教课ppt课件

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    这是一份北师大版 (2019)必修 第二册3.2 向量的数乘与向量共线的关系教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了导入课题,新知讲授,典例剖析,课堂小结,新知探究,教材P95例题,教材P96例题,教材P97练习等内容,欢迎下载使用。
    在疾风暴雨、雷电交加的夜晚,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声? 这是因为光速远远大于声速,经测量光速大小约为声速的8.8×10倍. 速度的大小有倍数关系,同样向量的模也有倍数关系,今天我们就一起来学习向量模长的倍数关系.
    一、共线(平行)向量基本定理
    思考: 通过前面的学习,我们知道,我们用有向线段来表示向量,那么反之,能否用向量来刻画直线呢?
    思考探究:利用共线向量证明线线平行
    思考探究:利用共线(平行)向量基本定理求参数
    一、共线(平行)向量基本定理二、直线的向量表示三、三点共线定理
    作业1:课本P98 A组T6,B组T3

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