初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第二章 循环系统与物质运输第一节 血液循环系统的组成二、血管优秀ppt课件
展开
这是一份初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第二章 循环系统与物质运输第一节 血液循环系统的组成二、血管优秀ppt课件,文件包含核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展同步课件pptx、核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展分层练习原卷版docx、核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
第二章 循环系统与物质运输
第一节 血液循环系统的组成
第三单元 人体的结构与功能
我们体检时,需要用绷带扎紧前臂,在肘窝部位进行抽血,而糖尿病人测血糖时只需在指尖采血,这两种方式采集到的血液分别来自于哪种血管呢?
一、观察小鱼尾鳍内血液流动现象
尾鳍色素少的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,纱布(或脱脂棉)。
1.用浸湿的纱布或脱脂棉覆盖小鱼的鳃和躯干部,只露出尾部。2.将小鱼平放在培养皿中,使小鱼尾鳍平展地贴在培养皿底部,将培养皿放在显微镜的载物台上。3.在低倍镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况。
尾鳍色素少,容易观察到血管。
不时向上滴水,保证小鱼的正常呼吸
毛细血管 红细胞单行通过(判断依据)
1.管径最小的是哪种血管?红细胞怎样通过此血管的?
2.血流速度最快的是( ),最慢的是( )。
3.血液从主干流向分支的是哪种血管?
4.血液从分支流向主干的是哪种血管?
把血液由心脏运往全身各处
把血液从身体各部分送回心脏
管壁厚、弹性大、管腔小,血流速度快
管壁薄、弹性小、管腔大,血流速度较慢
管壁极薄,由一层细胞构成,管径极细,血流速度最慢
多数大、中型静脉内有半月形的静脉瓣 ,静脉瓣有防止血液倒流的作用。
比较三种血管的形态、结构、功能等特点,并在小组内交流。
水往低处流,下肢的血液为什么可以通过静脉由下向上流回心脏呢?
毛细血管适于进行物质交换的特点
数量最多,分布最广,遍布全身各处组织中。
内径很小,只允许红细胞单行通过。
管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成。
血液从伤口外渗,一般会自行止血。
血色暗红,血液从伤口连续流出。应在伤口的远心端压迫止血。
血色鲜红,出血速度快,出血量大。应立即在出血部位的近心端压迫止血,并及时送医院治疗。
一般是由外伤或鼻黏膜干燥引起的鼻黏膜血管破裂。
1.用手指捏紧双侧鼻翼或将出血侧鼻翼压向鼻中隔5~10分钟即可止血。
2.指压不能止血,可用纱布、脱脂棉等填塞止血。
1.对伤口进行清理消毒。
2.用消毒后的纱布或脱脂棉等医用敷料垫盖伤口。
选择尾鳍色素少的小鱼;实验过程中时常往纱布上滴水,以保证小鱼的正常呼吸
管壁薄、弹性小、管腔大,有些有静脉瓣
动脉出血、静脉出血和毛细血管出血
管壁由一层细胞构成;红细胞呈单行通过
血流方向:心脏→全身各部位
血流方向:全身各部位→心脏
1.在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,观察到下图所示的视野,①②③表示血管,箭头表示血流方向。下列有关叙述错误的是 ( )A.选取尾鳍色素少的活鱼利于观察B.观察时应用湿纱布覆盖小鱼的鳃和躯干部C.依据红细胞单行通过可判断①是毛细血管D.血管中的血流速度由快到慢依次为③①②
解题思路:①是毛细血管,②是动脉,③是静脉,血流速度②>①>③。
2.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是指 ( )A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉
3.下图是人体三种血管的模式图,王女士参与献血时,医生从她的某血管抽取血液。该血管属于 ( )A.①B.②C.③D.②和③都可以
解题思路:抽血应从②静脉中抽取。
相关课件
这是一份生物七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第二章 循环系统与物质运输第一节 血液循环系统的组成三、心脏优质课ppt课件,文件包含核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展同步课件pptx、核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展分层练习原卷版docx、核心素养浙教版科学九年级下册41-44环境及可持续发展分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。