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    【新教材】冀少版生物七年级下册3.3.1 呼吸系统的组成 课件

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    初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第三章 呼吸系统与气体交换第一节 呼吸系统的组成一等奖课件ppt

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    这是一份初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第三章 呼吸系统与气体交换第一节 呼吸系统的组成一等奖课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了新课引入,新课讲授,呼吸系统的构成,呼吸道,毛细血管,清洁空气,温暖空气,会厌软骨,悬雍垂,食不言笑等内容,欢迎下载使用。
    第三章 呼吸系统与气体交换
    第一节 呼吸系统的组成
    第三单元 人体的结构与功能
    尘肺病是由于长期吸入粉尘引起的肺间质纤维化疾病,多发于矿工、建筑工、焊工等人群。尘肺病患者常常感到胸闷、呼吸困难,严重时危及生命。
    尘肺病是一种呼吸系统疾病,呼吸系统的组成是怎样的?有哪些特点呢?
    观察呼吸系统模型,找出呼吸系统的各个器官,重点关注它们的结构特点。
    呼吸道都有骨或软骨做支架,使呼吸道敞开,气流通畅。
    咽是气体和食物的共同通道
    人体怎样使呼吸和吞咽动作分别进行呢?
    边吞咽边说话,会厌软骨来不及堵住气管口,食物进入呼吸道,造成呛咳。
    喉腔中部两侧有声带,具有发声功能。
    气管和支气管是以“C”形软骨环为支架构成的管状结构。
    气管黏膜上的纤毛不停地向喉的方向摆动,把黏附微生物和灰尘的黏液推向喉部,这些黏液,部分以“痰”的形式排出。
    1.支气管的末端形成了什么结构?2.肺泡壁与什么结构紧贴在一起?3.肺有什么功能?
    阅读课本P57最后一段及图3-3-5,思考下列问题。
    1.多:肺泡数目多,扩大了气体交换的面积。 2.薄:肺泡外面包绕着毛细血管网,肺泡壁与毛细血管壁紧贴在一起,二者均由一层上皮细胞构成。
    肺泡适于进行气体交换的特点
    呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的。
    哮喘、肺气肿、尘肺病等。
    重污染天气减少户外活动,外出佩戴口罩;
    引起烟瘾,作用于神经系统
    香烟的烟雾中的有害物质
    吸烟引起的呼吸系统疾病:慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等。 吸烟引起的循环系统疾病:动脉硬化、高血压、冠心病等。
    青少年吸烟会影响身体正常发育,还会降低记忆力,影响学习。
    我们要明白吸烟的危害,做到自己不吸烟,还要积极宣传吸烟的危害。
    鼻毛——清洁空气;黏液——清洁、温暖空气;毛细血管——温暖空气
    喉:声带具有发声功能。
    肺泡数目多,肺泡壁薄,适于进行气体交换
    咽:食物和气体的共同通道
    1.消化道和呼吸道的共同通道是 ( )A.咽B.喉C.口腔D.食道
    2.我们的身体时刻通过呼吸系统与外界进行气体交换,下列相关叙述正确的是 ( )A.呼吸道等同于呼吸系统,都有骨或软骨做支架B.吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽和气管C.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能粘住尘粒和细菌D.构成肺泡壁和毛细血管壁的上皮细胞层数相同
    解题思路:呼吸系统包括呼吸道和肺,A错误;食物和空气进入体内都要经过咽,食物不经过气管,B错误;鼻腔内的毛细血管能温暖空气,C错误。
    3.肺炎是由细菌、病毒引起的疾病,这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”是 ( )A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B.口腔→咽→支气管→气管→肺C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D.口腔→喉→气管→支气管→肺

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